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《国产伦精品一区二区三区-八十年代老电影大全-润叁彩影视》

类型:冒险 战争 枪战 香港 2021 

主演:安德莉亚·隆多 肖恩·阿什莫 简·巴德勒 小迈克尔·贝瑞 伊丽莎白·卡布奇诺 多米尼克·霍夫曼 Lorenzo Antonucci 马克·塞特 Nathaniel Peterson Madeleine Coghlan 黛安·阿亚拉·戈德纳 杰基·达拉斯 塞缪尔·戴维斯 

导演:金泰浩 

 □为□力保(🙂)证(zhè□g □□□□(🦀)工作开展□水平质量,预先制定(🎨)方□□必不□bú )可(😾)少的,方案的内容和形□xí(💾)□g )式都要围绕着主(□h□ □题来展开,□终达□预期的效果和意义。方案应该□么制定呢(🚌□?□🔘)下面是(🚾□小编为大家(✡)整理的教□节活□(□)策□方案(à(✴)n □,供□家参考借(🦌)鉴,希望□(🍧)以帮助到有需要的朋友。

□p sty□e=□text-align:□c□nter;">

□p>  一□设计意图

  (🛷)孩□(zǐ(□) )们(m□□ )刚□gān□□)刚□🎧)(gān□ □升入大班,□(🤱)经是大班□b□n )的孩□了□□□是□们在(zà□ )□儿园的□(zuì )后一个教(□)师节,□年的(🤴□幼儿□(yuán )生(□hē(□)ng )活□⏬),孩子(z□□)□□(hé )老师之(🏷)间已经结下了深□的□(gǎ(□)n )情。为了让孩(🧒)子(🐚)们(🏙)□□□的□师有更□的□□,激(jī□)发(🕖)孩子们(men )尊□老(lǎo□□师□□(🐻)老□□□(💛)□,□设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方(fāng )式来□□对老(🐧□师的爱(ài )□ □二、□动目标

 (📳) □、知□9月10日是教师节。

<□□  2□感受教师对□己(j□ )的爱,能用恰当的□式(shì )表达对□(⛩)师的爱(😵□。

□strong>  三、活动□备□b□i )  四、(🐒□活(huó )动□👚)□点

<□>  知(zh□□)道□月(yuè )□□日□教师□,萌□幼儿(ér )热爱□师的□(🤒)□。□/p□

□strong> □五、活□(🚐)难点

<□>  制(zhì(🖼) )作小礼□lǐ□)物送给□□(shī□)。

  六、活□过程□/str□n□□□/p>

  (一)教(jiāo )师提问,请幼儿讨论,引起(💪)幼儿学习兴趣

<□>  教师:小(□iǎo□)朋友你□知道6月1日是谁□🦅)的节日吗?(是我们小朋友的(de )节日□r□□□),小朋友们过(🧣□节(📙)日(🎺)□□时候快乐吗?(□□是谁(👍)给你们□□en )□的节日?那么你□知道吗?其实(🕹)老师□有节(🗳)日,你们(□e□ )知道(🤞)老师的□日是哪一天吗□(9月□0日是老师的□日),□(□ǎo )□很辛苦。小朋友都认识□□老□呢□🙂)□□班是□几(🌿)个老师教过(□u□□)你,中班是□□个老师教过你?□□p>□p>  (□)组织幼儿回忆□yì )从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和□师们□生的难(🏕)□的(de )故事,以(yǐ )此来激发幼儿热爱老师的情□。 □(💉)1、出示老(lǎ□ )师和幼(yò(🌗)u□)儿一(yī(📣) )起活(□uó □动的□片(🏾)请幼儿(ér )欣(xī(😭)n )赏。<□p><□>  2□□(tí□)问:这是什么时候照□□片?(👒)小(🧑□朋(péng )友们□干(□à(♌)n□)什么?□师在做什么(🌥)?你□的心情□怎么样的?□什□又□兴(xì(🍀)ng )有□(kuài )乐□

  3、小□□现在(zài )有了那些(🚥)□领?这些本领是□谁学(xué )来的?老师为小朋友□了哪些事□?

  □🏈)4、除了(🎋)班□的(🐔□老师,幼儿园里还有哪些(□i□ )人关心照顾过你?<□p>

  (三)讨论:老师把爱(ài□)都(d□u □给了□💤)小(🐛)朋□pé(🌭)ng )□□,□□友(🔎)们在老师的节日里应该□老(lǎo□□师爱(🍿)呢?

□p>□ 幼(🤱)儿阅读画□《给老师的(de□)爱□后(🤔)根(gē(🤲)n□)□□(📕)(jiā□ )师的提(tí(👦) )示□行□论□□p>

  (1)老师(shī(🐩) □怎么了(le )?为什(□hí )么会咳嗽□

  (□)你(nǐ )平时是(🏖)怎样□待老师□?

  □四)制□小礼物表(biǎo □达对老(□ǎo )师的爱并送上□shàng )□□的话语  1□在(□)教□节,我□(men )□该怎□□□□表达爱(⤵)□?(说祝福的话,送给□师小礼(□ǐ□)物)

□p>□(🆑□□2、幼(🦊)儿□🦉)制作小礼物,教师□回指导(📴)并给予□(🚅)定的帮助

<□> (🏌) (五□□儿□□□(😪)□,并(bìng )与教□jiāo )□一起演(□□唱歌曲祝福(fú )教□(s□ī )节日快乐。

  □□□动主题:<□>  感恩教师节□师(shī )生□□)同乐惠

  二、活(huó )动时间:

□p>  9月□□-12日(🎖)

□p□  三、□动内容:

  (🌽)1.教□节专场□chǎn□ ),全场数百家□材家□🏫)居品牌平均五折

  凡(fán )是(shì□□9月1□日上午10:1□□18:00活(🥛)动期间,□教师证和□请函□老□□可(k□ )至(□)一楼服务总(□ǒng )台□取(qǔ□)100□精美礼品一份(每人(🚈)限领(💈)1□,当天共计发出□00份(㊙),先到□得,感恩大回馈(kuì )!) □4.教□□(🌡)□券全(🤒)城独(□□ )家发□□□辛勤□□de )`园(🕠)丁致敬<□p>

  (□□凡是9月11日-9□□yuè )12日活(huó□)动(dòng )期间,持教师证或者邀请函,可(📅)至一楼服务总台领(📠)取5%教师□享券(数(shù□)量不限□每□教□证或者邀请函可领取多□□🚑□),邀□函已□达xx大(dà )学工会(h□ì )办公□📕□□gō□g )□(□政(zhèng )楼(lóu )A424),敬(💄)请(qǐng )索取。

  5□幸运大抽□□)奖,万元豪□há□□)礼(□ǐ )免费拿

  本次(□ì )教师节活动(□),只要(y□□ )凭教□✈)□(□h□(💙□ )证或者(zhě )邀□函(🔛)就可□费(fèi )领□□ǐng )取抽奖□一张(🥐)(zhān□□□□□□购物也□机□获得(dé )大奖。

□ □等□5名:200元家乐福卡(kǎ□)

<□>  抽□时间:□□(👯)11-12日每日16:00<□p>

 (🕴) 6□20xx年(♏)感恩教□节特别文艺汇演  9月1□日1□:00-15:00□□场中厅(🏟)举□20xx年感恩教□(🔕)节特□文艺汇(□)□活动,邀(yāo )请当地知名□🏪)大学社□□加□出□精彩节□巨献□🛫□,更有交□节精美好礼□送,今年(nián □,让老□们□过□□别的教师□(□iē )!

  7.9月11日□天安排大□车接(jiē □□,9:□0在(🍲)□x大□北大门(😪□门□mén )口集合上车,9:20在□埒广场(老区政府门□🍗)口□集合□(□hàng )车(🔲□。□p>□ (🤐)美凯(kǎi □龙(lóng )五(🍎)洲□□hōu )国际(💲)商场□前来□物(□□的顾□□供免(mi□n )费班车(🥥)增(📩)值服务,□(rà□g )您购物出□无忧!

  美凯龙(🐝)五□国际(jì )商场□→市□🐑)□□h□ )区(😥)(□又(yòu )多)专□每□九(🧦)点□🕗)发车(chē □□

<□>  (🧢)美凯□□洲(zh□u )□际□(sh□ng )场←→哥伦□□ún□)布(🎵)□场(ch□ng )(钱江源野鱼(🖋)馆门口)专线□日(📑)九点发(fā )车□□/p□

  美凯□(lóng )五洲国际商场←□🍸)→惠山□(途(🈂)径阳光100、百大春城(🗺)、天一城(ché(🔋)ng □□理想城□□shì□🏣)□))九(📀)点发车;□/p>

 □美凯龙(lóng )五□国际(jì )商(s□ā□g □场←→滨湖(👮)专(zhuā(🤧)n )线(□(□ú )经(🍠)□光三(sān □期□瑜憬湾(wān )、大丁□□、山语(🤴)银城)□日有班车。

  □□路线:56、□□、70、85、102、1□5、138、K609路公交□到五洲□际装饰城站。

  不(😂)仅如此(🍓□,班车(chē )未□通□🎂)(tō□g )区域(🐦)的消□者□□人以上的(de )就(🤩□□提(🌪)前24小□(shí )进行预(yù(😚□ )约(yuē □□美凯龙□🚯)五洲国(g□ó )际店将□出专车□费(fèi □□送,预约□话:xx,限无□市□□围(🌽)□(nèi )哦!消□者再也不用长(z□ǎng )□跋涉(shè □□互导班(bā(🎠)□ □□,□不用担心(□)阴(🔠)(□īn )雨天气,想出(🤽□门购(🧖)家居(⛵)时(🌑)可以随心所欲的(de□)出发(fā )了。本活动□终□□权(quán □□美□龙五洲□际(jì )商(□□ā□g )场所有

□p□□s□r□ng>  一、活动(dò(🏀)ng□)目的(de )

□ 1、发扬光(gu□ng )大尊(❌)□□(🌶)□□(😝)统,使学生学会向(xiàn□ )师长感恩(ēn ),感(🏍□□老师(□□□ □的爱(🏄)□(xīn ),感恩(ēn )老师的□d□ )劳□□□动□感恩老师的教诲。同时通□🌲)过这□活动加强师生交□,增进师生感情,□(□)善师生关(gu□n )□□

  2、(😆)□炼语言(yán□□表达□力,逻□(jí□)思维(wéi□)能力、身(shēn )体(➗)动作语言□感染力,提高□织管□能力,□行力。

□p□□ 3、体(🥦)验合作的□乐□学会换位思□。□/p>

  二、活动□题

 (□) 感(□)□□恩、感谢有□(nín )。□/p□<□> □🌋) 三、活(h□ó □动时间

□p>  □月x□。<□p>

  四、活动组织<□>  □□(😢)活(🔬)动地点□/strong>

□□□(👑)、活动准备

  1、自制感(g□n )恩□贺□。

<□□ □3、教室布□。□/p>

  4、邀(□āo□□请任□rè□ )课□(⬆)师参(cān )加。

 □5、□相(🎺)(□iàng )□一(yī □台(😎)、节目主□人男女□一位。

 □七、活□过程

<□□  □一□上□(wǔ□)四(👎)节课(📦□由学派学生担(dān )□教师上课,任(🤕)课教师在教(j□āo )□(shì )后面相机指导。  (二)教师□主题庆(💦)祝活(🌺)□(dòng )□

  1、主持人宣(🔒)□:向日葵班□教师节庆祝活动开始□

  2、诗朗诵□

□p> □3、歌(□)曲:□/p□

□ 4、主持人□读学生感恩(ēn )卡(🌔)上所写(□i□□)的□句(💟)最想对(🛄)老师说的话□huà )((□)现场抽(□hō□ )取□选派学生代表向在(🐹)座(💙)□□🛷)□老师敬礼(□ǐ )□并(🌷□(bìng )给老师一声□(zhù )福。□/p>

  5、歌曲(qǔ )□每当我走□老师□(de )窗(chuāng )□。 □□□舞蹈□□他□学,□演□毕(🏇)后请□(□ǎ(⛏)o )师模仿学生□跳的(🛑)舞蹈。□/p>

□ 7、赠送(sòn□ )贺卡(□)□礼物。  学生□老师赠□👎)送□□🍳□物:送上自(🛹)己亲手制作的(de )感(□)恩□□□ )卡,向□师(□)表□(sh□ )节日的祝福(🏀□;选派学生向老师赠(zèng□)送□支多功能教□。

  (📕□在场教(🌲)师送给每(měi )个同学一(yī )份x□日□长(□)联席会□的照片和□像(xià□g )光□。□/□> □活动宗旨:

  在教(jiāo □师□来(lái□)临□季,□全校开(🍰)展“沐浴师恩,奉献真情”系列□动,旨□zhǐ□)在营造□谐□关爱、□□)感恩的节(🆕)□氛围(wéi ),让学(🌱)生在□(cān )与(🎴□□(de )过□(🐖)(chéng□)中□学□xué □□□(g□n )知(🎑)爱,理解爱,奉献爱。进而让他□在日常生活中(zhōng )用自(💞□己的□际□动来□□名有爱□的学□。□ 活动时间:

 (⛏) □x<□□>□p>  活动内容:<□p>

  一、我把感恩之心带回家。□/p>

  1□□(xiàng□)家长介绍自(zì □己□jǐ )最喜欢□一□➡)□校园(🗯)景观。□□🍣)□书香广场,□□长廊等)跟(□)家长(🍝)说(□):“我很喜欢自己的(de □学□(xiào )!”□/p><□>  3、向(✂)家长介绍(□)自己的同桌或朋(🏍)(pén□ □友,□家(🦍)长说:“我很喜□(🐼□自己的.□□□🍶□或(🐟)朋(🔃)(pé□g□□友。”

  二(□)、□🍇)我把感恩之心(💐)带进(jìn )□园。

□□1□给你(□ǐ )原来(💃)□校的□师□□祝(zh□ )□(□)的.□(🚈)话((👉)一(📟)年级学□xu□(🏔)□)生打(dǎ )给幼儿(é(👬□□ )园老师),□候(🛹)老师,并(□ìng )祝老□□(ji□□)日快乐。

  3、在9月10日当天,每(mě(💰)i )节课□□师(🎆)□(shēn□ )问(wèn □□(h□(🚈)o )后,加□□□老师节日□(kuài□)乐!”

 □3、在□月(□)10日□天,由班级代表为(wéi )班□的□(🤜)□(□)位□🎐)任课老师献上一杯□□并说□“老(lǎo )师,您辛苦了,祝您节日(rì )□乐!”

  资料收□:(🤥)(贺(😧)卡(👦□上交德育室,□片(🛥)(piàn )上传至□育教师节活动□件□)

 (□) □、学生(🍖)问好(🔦)的照片一(⛓)□。<□p>

 □□、为□□送(sòng )水(🕣)的照(□□ào )片两张。□/p□<□□

  通过本次活动,学生充分发挥(□)□己的主体作(🚳)用,□(🐤)为(🐶)(wéi )活动的□□(rén )。学生(shēng )献上自己(🚬)制作的礼(lǐ )□□给亲(□īn )爱的老(lǎo )□(shī ),使每(🚏)一位老□感受到节日的温□。通过活动让学生□(jìn )一步□识教师工作的艰辛和崇高□🐼),从心产□对□师□崇敬之情。

□/p>□p>  1、学(xué□)生□己□jǐ )设计、制作的献给老师的□(□)日(rì )礼□🎧)物

□p□  2、确定活动的主持人

<□>  □、音乐《每当(📩)我走过老师窗前》

□p>  4、□备几束鲜花。<□□>□□trong>  三(🤟)、(📏)活动过□□)程<□p>□p>  全体□立!□(□)烈欢迎参□(🦇)今□□动(dòng )的嘉宾——□(wǒ )们敬爱的□师(sh□ )!

□ 同学们齐声□□□ēng ):欢迎□⛅)(yíng )欢□(yín□ ),热烈欢(💤□□!(鲜花□□)队向每(💴)□(wèi )□□jiā )宾献上鲜花。)(🙃)

  甲:阳光灿烂的九月<□□□□p>  (🏢)乙(⏱):(✉)□李芬芳的九(jiǔ□□月,合(h□(🔯) ):绚丽多彩的九月。<□□>□p□  甲:(🔋)今天,是□(🌊)们□(🥁)爱□老□lǎo )师们的□⛱)(de )节□(📸),我们真诚祝愿,我们真(zhēn )心祈祷□—祝老师身体健□ji□n )康,工作愉快,永远幸福!

 □乙:□师,您用□识的甘露浇灌我□的理想之花,您□心□的(□e □清□润育(yù□)我□的(🚘)理想□果。

  合:让我(wǒ )们共□道一声谢,表一(🏍□句心声:(□)(全体同(tó(⚡)n□ )学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦□!

 □□二)主持人乙:□□□面(♒)请听诗歌(gē□)朗□(🗂)□sòng )《老师(□hī )的(⬛).爱,□□的(🔆)心》。

 □生:今(jīn )□是(👨)老师的节(jiē □日□我□(□)都想把真心表达□同□tóng )学们都给老师带来了(📕)自己□计、制作的礼物,不妨拿出来□lái □给大家瞧瞧吧(b□ )!(队(🛰)□们一一(🌳)上□□hàn□ □来献上(shà□g )礼物。)□/□><□>  甲:大家都知道,□国每年9月□😑)1□日是教□□。□□,□界□🙀)(jiè )上其(qí(🏍) )他(tā )国□的□师节□(nǐ□)们□□吗□想□想了解呢?

  乙:下面(□iàn )就请我□🔠)们□🍦)(m□n □班□□记者(😭)告□大家(j□ā )吧□

 (□) ((🔡)三)听记者介(🚻)绍□他国□的教□节(jiē□)

  记者(🏮)1:委内瑞拉—(🆚)—每年1月15日(□ì )定为教(jiāo )师□s□□ )□。□天(tiān )除庆祝大(👻)会外,还有向教□(shī )献花等敬师活□。

<□>  记者2:□🚀)泰(tài )□□—□年1月16□定为教师节。这□(tiān )全国学校放□,隆□庆祝。各地□(□e )庆□仪式上,向□年退(□)休和(👂□刚参□⛱□加工□(zuò )的教□颁发(🍻)奖状和鲜花。  记者3□□✌□苏□——□□971□2月24□起,全国实□教育改(g□(🏬)□ □革(gé(🌋) □,□(□)这天定为教师□💋)节。中小学一律放假一天,以示(□)庆祝和□念。

□p>  记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28□是教(🔎)师节。□天前后的□□)一周之(zh□ )内,全国□泛而□重地举行尊(🌤)师重教活动。国□向优秀教师(🏌)颁发勋(□)章或授(🚹)予荣誉□号。□/p>

  记者(zhě )5:德国□—每年6月12日定□🔅)为教师□(jiē )。各□□)地开□🌸)展尊师敬师活动。□/p>

  记者6:匈牙利—□□年6月的第□个周一定为教师节。□前,国家要召□教师代表大会(□)□表彰(🈺)和命名(💆)□□🚫)批优秀(🥄)的□□育(yù )工□者,有□还授(shò(🗂)u )予重奖。

<□□  甲:没想到,教师节(👮)有这么多丰□(fù )的知识啊!

  乙□□🐌)老师妈妈(m□ )□您为我□wǒ(😄) )□操碎了心男□nán □:老(👝)□(shī )妈妈,您为我们□干了□

<□>  乙:(💖)您像蜡烛,燃烧自己,照亮(□)别

<□>  (🚆)甲(🤹):您像(x□□□🔜)ng□)园丁,培育着(□)祖国的花朵<□p>□p>  □:您□粉笔,默默地奉献着自己

  合(hé ):□像(xiàng )航海中□(🌎)□盏灯,□□(wǒ )们指□道路 (💣) 甲□(😏)我们□(😥)(b□(💸)n )舞蹈队的成(🆚)员(🤡)带(🚑)来了《健康舞》,□□一起来欣赏吧!

<□>  乙:(□)□老师身体(✖□健康,永远年□!(舞蹈队表演《健(jiàn )康舞》)

<□>  女:(🤓)一块黑板,记下老师无□□🚘)的深情(🎤□。

 □男:一□讲台□映着(□)老师高大的身影。  女:一根教鞭,指着通向□➡□理想的□□💼)向□😉)。

□□>  合:老□🐟□(lǎo )师(🌭),衷(zhōng )□地感谢您的辛勤培育,祝老师们节□快乐□工作顺利(□ì □!

  主持(c□í )人合□20xx□,“老师,您辛苦了!”

  一、活(🏾)□思想□

  今年□9月1□日是我(wǒ )国□第xx个教师节,为发扬(🧞□光(🈂)大□师重教(🌜)传统,□一步□bù□)推□师德(💤)建□🗂)设,弘(□)扬尊师重教的良□风尚,激励广□💖)大□师热(rè )爱□育(🍨)事业□□展主题□□学会□(g□n )恩 师生同(tón□ )乐□系列活动(🤓)。同时通过这次(cì □活动□(ji□ )强师生□(🛵)流,□(🎵)进(jì□ )师生(🌻)感情,改善(🎮)(shà(🥋)□ )师生关系。<□p□

□s□rong>  二、活动□间:□/□trong>

□□9月1□□rì )至(✉)10日

  三、活(□□□ □动内容□

  金秋的9月□教师节踏着□盈□步子缓缓而来,今年9月(□□10日是全国(guó )第x□个教师□。老□,是最□得我们尊重和□恩的□□他们时刻(kè□)□(□)系祖□未□□□□,心□学□xué )子(☔)□□□。教师节到□□学生们以何种方(fāng )式来庆祝这个节日才(🏓)更有意义呢?□🏖)其(qí □实同□们□□(□)句问候、□□😑)份心意、□次进(🚉)步就是(□)给老(👛)师最好的礼物(wù(👼) )□在□zài )教师(s□□ )节来临之际,学生(🐋)会建议各(🎩□班(👣)按以下几种方式祝(□hù )贺:  1、给老师写一段表露□激之□□□福□,或者发一封庆(qìng )□教师□(jiē )□电子(🗯)邮件、短信或□感□gǎn □谢(🦋)信。□/□>

  3□□教师节(□iē(🖱) )为主题(tí ),更□班级黑板报□  4、早上见到(👑)(dào )老(🍀)师时送上一声亲切(□iē□)的问候。

  (😱)5、当(dāng )老师走进(jìn□)教(🎇)□时(shí □,能□🎻)看到黑板上写的祝教师□快乐的话(👙)。□/p><□□ □(🏐)□、以全(q□án )□同学(👟)□名议□□□🤳)□(👴)(□i□ng )台□放一束鲜花。<□p><□>  7、给老师买□包(b□o )润喉(hóu□)糖,□老□保(bǎo )护好嗓子。

 (🚣) 8□(🔷□全校开□“看,这是□shì )我□老师(🆑)”绘画活动,并可以□□句感(gǎn□)谢教师的□□□uà )□

  □、以班(bān □级为□位(🎸),搞一次(🆘)(□ì )录音比(🕍)赛,□目(mù ):(🍳)“老(lǎo □师,我的□💚□爱(ài )对(👮)你说□shuō )□…”

□strong>□□四、活动要求:<□>  ((🍣)各(☔)□□动上(shàng )交□品(🛎)要(yào )注明作者(zhě )姓名班别,9月(yu□ )6日中□(wǔ □14点□交□ji□o □)

 (👕) 1、祝□□征(□hēng□)集□赛:祝福语可(kě□□以是一句祝愿(😝)、一□问候,还可以(yǐ )是一段感想,或俏(qià(□□o )皮或真挚(□hì □。50字以内。班长统一收(🌘)齐(□í □□班□□同学的祝(□□福(〰)语(yǔ □□评选出3□(□)5份优秀作品上交到□委(以(yǐ )电子□形式上交(🔷)□□⛓),由团委进行全校统一评奖□优□yōu )秀祝福□fú )语将□🎀□在□屏幕展(□)示。

  2、(📂□“老(📫)□l□o □师,我□'□对你□nǐ )说……□录音比□□

  老□开(⬇)启了我(🐵)□□□💮□智(zhì )慧之门(mén );(□)□师给了我们(men □生活(🎻)□(de )勇气;老师(□hī )给了□们发奋发图(t□ )强的动力,老师给了我□奔向好□□的希望。□这(zhè )个□别□日子□让我们尽情(🧓)□出□🐡□我们□老□那份□(⛹)。可以通过歌声□(ch□□g )出(chū(🛺) )你们声□、通(🥣)过朗□作品表达□心(🐅)感(🕙)激或□(zhě )直接说(□hu□ )出□的心□👣)声等形式,为你最喜(xǐ(🤺□ )爱□(🍶)老(lǎo )师送出你(nǐ□)□祝福。要求

<□>  ①通手(shǒ□ )机□🎛)、MP3、□🥡□录音笔或(hu□ )者电(🥤)脑(n□o □等形式录下□。

  (□□②□音(□)□品效□要清□🔉)晰□并在□品中说明是送□哪些(🏣)老师和(hé )作(👔)者(□)姓名班(bān )别,时(s□í )间不(□□ )□超□c□ā(🕙)□ )过(💏)5分钟□□hōng )□<□p>

□ ③各□🌮)□至少要上交□份(fè(□)n )作(zuò □品。我们将在学校(🦅)广播站播(□ō □□时间进行□期一□的□(👠)(b□ )放(🕣),并□选□□秀(x□ù □作品给予奖励。

  □、教师形象漫画创作□自由(yóu )创作□(🦔)□:——“看,这(□hè )是我□老师”。<□p>

  捕□身(shēn □□教师(🏴)教育(y□ )教学中的片断□👞),通过漫画形式表(b□ǎo )现教师敬业(□)爱(□i )岗□爱(ài )护□生等优秀品(pǐn )质。漫画人物可以是本校□师,也可以是心□□□师形(x□ng )象,□□□以是□幅或一组故事完整的(d□ □连□画,可以手工绘(🥄)画或电□d□àn )脑□nǎo□)制□完(wán )成。也可以□(shì )手□(chāo )报、贺卡□作、作文((😾)可以是书信、诗歌(🐈)等)或者□□对联等。纸张(🌾)规格不能小(🚫)于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将□行□(🗜)奖(□),□秀作品将在学校(□iào )进行展览,并选(xuǎ□🌒)n )取部分在□(□□□□)校□□上□登。□/p>

  各□💡)班□认(🍜)真发□,□极准备,保□bǎ(🚳)o )证活动(□ò□🏃)ng□)效果。以上□品以班为单位(🗨),由(yóu□)班长收齐于9月□日中午14点前交到团(□uá(📭)n )队□duì )室,希望□学(🎒)们热烈参加。接□🛰)到(🎖)通(tō□□ )□(z□ī )后,立即行动起来,尽快传达对老师的□□。<□p><□□

 □(🏳)1.让(ràng )孩(h□i )子知(🌋)道x月(yuè □x日是教(□)(jiā(⚪)o )师(🐱)节(j□□ )□□养幼(🤮)儿(ér )从小尊敬(🤐)老师的□德(dé )。□/p><□□  □.幼儿通过自己□□画□hu□ )画□制作手(🔯)□(🛴)的□de )形式,□老师表达(👹)(dá )节日的祝福□□/p>□p>□strong>□ 二、活动□备□/st□ong>

<□>  □□各班主任制定本(běn )班活动(dòng )内容与形式。□/p>

 (🌅) □📱)2□为幼儿提供相应(yīng □□材(cái□)料。<□p>

 □(📑)□.幼儿早已(🎎)学会儿歌(🐃)□□师本领大(dà □》。<□p>

 (□□ 4.大班□□班□□花□小班,小小班提前(qiá□ )一天□家(jiā □□妈妈(mā )一起(□ǐ□)制(zhì )作(zuò )花。

□s□rong>  三、活动时间<□□t□ong>

 □xx月xx日(🔙)(□ì )上午  □(□□(📝) )、活(⛑)动(dòng□)过程□□□><□>  1.用儿老□(🔳)本□大引出□题。

  以前我们(🔗)□了(🛐)一首儿歌(□),名字叫□老师本领大》,□们一起说一边。

□ 老(lǎo □师本领大

  老□老师(shī )本□□(□)□

  会折纸,会□画,

□ 唱歌□gē )跳舞□□刮,  我们大家□😭)都(dōu )爱(🥤)她□□/p>

  我们大家□(□ōu )爱她(tā □。

 □□□说一说你身(sh□□ )边□biā□ )最熟(sh□ )悉的.老师,长(😽)□什么(me )□(🕺)。

 (□) □们班有□位老师(□hī )□□能说(□huō )一说我们的□🥌□(de )老□(shī□🛤) )都□(🏅)□什么样?(□(qǐng )个别幼□说)

  我们中(□)国为(👪)(wéi )了宣扬(yá□g□)尊(💖)师重教,提高教□在□会中的地位□特(🈳□意(🤶)确□✈)立9月□0日(rì )为□师节,xx是我□教□的第一(🛅)个□(□iē )□(r□□),教师□s□ī )终(🔖□于有了自己的`节日□<□p>□□><□t□□ng> (🧜) □、第(dì □二节活(hu□ )动课<□□trong□

  全(♎)体幼(yò(🏨□u□)儿在操(□āo )场□集中,由老师主持(🚃)开展庆祝教师节《我爱老师》活□。

  1、祝福送□(🔂)师:□/p>□□□  □(😫)1)爱要大(□□声说□□□<□□>

 (□) (2)□班□儿(🕰)□(dài )表讲话。

  2、爱□手(shǒ□ )工送(👧□祝福

  (1□大班(□)幼儿献(⛴)画活动。

 □(□)中班(🛹)幼儿献爱心(🕧□□动。

 □(3)□□(□ān □□儿□花活动。

  □□深(sh□n□)情拥(□ōng )抱爱升华□

□p> (😕) 与身边的□de )老师(s□ī□□拥抱,亲亲□□的老师(shī )。

  六、作品(🧤)展示

<□>  活(👞□(huó )动结束后,各(🐓)□整□🌵)理作□zuò□)品。□画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

<□trong>  活(🥌)(h□□ )动名称(😉):

  认□教师节(🐖)

  活动目标:

□p>  (👬)1、知道9月□0日教师节(jiē )是(shì )老□🐔)师们□men )的节日,初(📻)步了□le )解老师的(de )工作(zuò )。 □(🎟)2、能与(📎)□长□(z□□ )□完成(🚍)亲子□物,并把礼物送给老师。

□p>  3、□(🥊)□产(chǎn )生□欢□huān )老师、爱老师□□)的(□)□感□

□p>  活(□u□ )动准□□<□s□r□ng>

  字(zì )卡9□□0日、(😗)教师在开学前加班布置教室的(de )□频和照片。□p>

<□>  一(yī )、□话导(🎄□入,□起幼儿□□的'愿望□p>  师(shī )□今(jīn )天,我□来了一段好(h□o )看的视频,请小朋□们看看这□面有□yǒu □谁(😉)(s□uí )?他们(🥖□在干什么?(🚑)<□p>

 (🚾) 二□è□ )、幼儿观看老□(□)布置(🤱)教室加班的视频□/□>

 (🔵) 1、幼儿观看视频。

  师:(👚)录像□有(yǒ□ )谁(shuí )?老师们(✏)在做什么?你看到□□的天是白□(👚)还(hái )是晚□?

□ 三□介绍教□(shī )节师(🦊):□宝(🔭□们以(yǐ )后跟老师会学很(hěn )□的本(🛷)领(lǐng ),你喜□□师□□□🎵)

<□> □□🎞)向幼儿介绍9月(🏼)10日是教师节,是(□hì )老(🍾)(lǎo □师们□(de )节□。<□p>

  四□□🍄)请家长□幼儿共同制作亲子礼物—(🐶)—图□粘贴(tiē )画五、作□👏)品完成□,请□➡)幼儿将(🕡)□品送给老师(😋),并且(🍆□和老(🚕□师(sh□□)抱一抱□□□亲,向老□问□节(jiē □日□。 (⛴) 一、□(🌙)动(🎪□主题:<□p>

 (🐚) □浓浓□□情,满(🔬□满□是□”□/□>

□ 二□活动目的□

  9月10日是我国教师节,为发□光□尊(🖲)□□□传统,使(□)学生(😼)□会感□老□的爱心,感恩(ēn )□师的(de )劳□👅)动□感恩(ēn □老师的教诲。同时通□□动(😂)加强师□(shēng )交流,增进师□感情,改善师□(□□□(🚼)系□在教□节□临之(📵)际□开展庆祝(□hù )教师节庆(🈚□祝活动□🥋□□□/p>

 (🚻) □□活动(😤□时间及地点□👡):□p> □9月10□上午(wǔ )10.0□在(👮)食堂门口

□p>  四、活动主、承办单位:

□p>  □办单位:xx大学(♐)委□会;

  □办单□:xx大学大□(📚)生社□□合会;

  □、活动(dòn□ )内□🌆)容:

<□>  (一)□集感恩教□(🎼)学□亲手制作(zuò )□贺□制作贺卡的人教同(🌾)(tó(🚡)ng )学□贺卡在□🔔)□(shí )堂。<□p><□>  (二□广播站(□)送祝(zhù□)福校(xi□(🙅)o□)园(yu□n )广(guǎng )播在9月1□日播出庆□🌵)祝□□(🔫)节特别节目(□),设立点歌□□)台,欢□各(gè )□学生□□师点播歌曲,送上祝□。□/p>□p>  (三□赠鲜花、送(sò□g )贺□🍪)(hè )卡

  六(🎳)、活动流(liú )程及□排(🔀):<□p><□>  1、□购□✊)人员提前在□店□购□花及制(z□ì )□贺(⤵□卡的材料。

  2、(🈂)在活动地点(🧓)搬放桌椅。<□p>□p>  3、制作宣□海(🍠)报并在(🌰)主(zhǔ )要教学楼□(□)食堂及□🕉□宿舍(👶□宣传(💝)栏□贴海报。□/□>

  4□(🎍)宣传人员在东西区(□)食堂(táng )门口□立制作□卡点(diǎn ),由哈哈(hā )剪□协□会员指导同□□)学□场制作贺卡□<□□>

  □、校园(yuán )广(guǎng□)播站广播人员负责在全校(🥞)广播□生给(gěi )老师点(□)播(💬)的歌曲及祝福寄(🌭)语(🖇)。

  6、选学生(sh□n□ )代表在教师(🗺)公寓□随(suí )机抽取老师家进行(háng )□□zèng )鲜(📧)花、□贺(hè )卡(kǎ )活□。  七□经□🕥)费预算:□/□tro□g□

□□>□stro□g>  八、可(kě□)行(🏆)性□🎴)分析:<□□tron□>

□ (□)□□园中□zhō□g )营(🚒□造节日气□,让每(m□i□)个学(xué )□□自己(jǐ )□□度□□□ )了解教师尊(zūn )重教师,并(bìn□□)通过(guò(🕊)□)□□行动表□(□á )□老师的敬(jìng )意,体验到尊敬老师的愉悦感受。□□全□quán )体教师在第xx个(🌊□教师(□hī□)节明确爱心与责任,在感□□学生的敬爱之情(qíng )的同(tóng )时,□考教师的爱心(xīn □与责任。

  (3)加强□生交流,增进□生感情,□□平等□民主、愉悦的新(xīn □□(x□n□ )师□关□;激励全校教(ji□o □师以更加饱满□热情投身于□校(😄)教□和教师□人的提(□í )升□(hé )发(⏭□展(zhǎn )。

<□>  一、活动目(mù )标:  1□知(🛄)道(dào )教师节是(s□ì □□□老师的节(🔇)日。

  2、初(ch□(□□□)步学(🔲)(x□é )习□何□(□)访想了解的人。  3□愿意(□)将(🏥)自己做的小礼物赠与他人。

□p□□str□ng>□□□(🐺)□□动准□:

<□>  卡纸□(🙇)□、剪(📉)□等手(shǒ(□)u□)工制作所需□□)(xū )□料。

<□tron□>□ □、活(👥□□过程:□/strong>□/p>

  1、导入部分<□p>□p>  (□)教师:9月10日是教师(🏻)节,是所□(🙈)老师的节日,我们幼儿园□老师,你□□认识(□□吗?你们知□幼(y□(🌯)u )儿园(□□□都有哪些老师□(😱)□他们□工作是怎样□(de )'?引导幼□说(🔆)□自□(jǐ□)□理(□ǐ )解。

<□>  教(🚏)师提议(💜□(yì )去(⚓)参观幼(🕦)儿园内各(gè )岗(🐺)位老(🍱)师的工作场□□并让幼儿想一想(🥢)除□□(g□ā□🚞)n )察外,还□以向老□□□🏖)问哪些问题来帮(bāng )助我们□解(🚁)他□□ā )们的工作?引导□儿讨论□确定采访□🧗)的问题。

 □(□)问题□例:老师,你都(🕧□做哪些□□)□xiē )工作呢?(🛹)每□几(jǐ )点□(🌾)(lái )幼儿园?什么时(□□í )□(h□(🈲)u )能□息呢?□ (🥢)参(cān )观保健老师□(chén□)□(🔇)、(🛍)老(l□o□)师们上□、□🍭)保□(🧠)老师(shī )清(🕺)□玩具、□房(fá□g )□傅做饭□□岗位老师工□的场景。□幼儿(□)(ér )□采访自己感兴趣的(de )岗位上的□师,深入□解(🍚)自己(🤯)身边的这些□师。

<□□ □3、交□心得□/p>

  回到教室(🛍)进行□(👸)□□让每个(😑)小朋友就自己的采访(fǎ□g )内容进行交流总(🥝)结。

 (⚪) 4、(🎦)制作小(□iǎo )礼物□/p>□p>  教师(🤒):老师□为了照顾好小(xiǎo□)□友们、保卫□(💍)幼儿园是很辛苦的(🐠□□□(🎲□(wǒ□)们(□□来做一些小□👚)□物□给他□□。将□备的材料□发给小朋□,并□小朋(🐩)友□起制作礼物。也可以用□时奖(⏪)励幼□y□u )儿(🤙)(□r □的小红(🤖)花代□,□信收到□物□□师□□□很感动。

□p>  5、赠(🏚)送礼□(🔻□ (□) 让幼儿□(🎂)□(🧦)礼物送□(gěi )自(zì □己采访的老师,提醒□儿□完礼□lǐ□)物后□忘□给老师说一□:教□节快乐(🐋),老师辛(□īn )□了!

□p>□ 四、活动延伸:

  比(□)赛(□ài )和规则(zé ):

  1、接(🧒)(jiē )力滚(🚐)轮(😠□胎:□/p>□p□ □□赛方法:每队参赛(sài )队员为10人,比赛开始时一□(🚶)先将轮(🤙□胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交(🔈□给(🆒)同(🚽)伴继□🍚)续进行(há(😬)ng □□□(jiǎ(👹) )如(rú )碰(🏍)到□碍(ài□)物时需将(jiān□ )障碍物摆回原(yuá□ )□□🔢)后从失误地点继□进行(🍁),□(□ān□ )最(📯)后(□òu □一□□)名□员(□)(yuán )将轮胎□回出发(🌇)点(💌)时比赛结束。最后以所需时□sh□(□) )间最(🥥)短者□(🎞)□,时间□jiān )相等名次□(bìng )□。

  2、投(tóu )准拾□:  场地:在(□ài )□(píng □坦□□质□💷)地面上,画(huà )一个半径(jì□🔮)ng□)为(□□i )1米□圆,圆(🏴)外5米处□(huà )一个□□5m,□/4圆□□(🏓)的同心圆弧,在(🔞)(zài )这段圆(yuán□)弧上放□一篓(lǒu )(□0□)。

  比赛(sài □方(fā(🏥)ng )法(□ǎ □:□队选10人□🏂),其中(□hō(🌻)ng )一人腰(□)系(□)筐篓,两手不能□篓□□□余(🔧)(yú )9位队(□uì□🚿) )员站在5米□的掷球点上,□个队员掷5个球,掷球者听到□始口令□达后□球需经地□(🏮)反弹到圆中间□筐(🚛□篓的(de )□□yùn )动员的□篓里(🌪),但系□篓□运动(🤛)员可以在圆(⏲□圈□(□)自由摆动身体□□住(🔐)地面反(fǎn )弹过来的(🤳)网球,不能出□🌅□圈。

 □□年(🥇)□9月10日是□国(□)第x□个教师节(jiē□),为(wéi□)□□le□□□导□生(shēn□ )关心老(l□□🏾□o )师、热(□è □爱老(🧙)师、理解(🕌)老师,让(🚶)□师们过一□□意(🚀)□的(d□ )□□节,特制定本活动□(💌)□□àn ):

 (😅) 一(🥉□、指(zhǐ )导(d□(🆗)□ )思想:

  为了(le□)进一(🌖)步加□师德(📲)建设,□(🥝)全校□造□🚩)□尊□zūn )师□教”的氛(f□n )□,弘扬(🐪)尊师重教的□好(hǎo □□尚□激(□)励广□🥨)大教师(shī □热爱教育事□(➰),积(□)极进取,开拓创新,推动学校(🍬)各项(🍅)事业□(🐆)全(👂□面□展,特(👞)(□□□)举(jǔ□)办本次(□)活动。通过活动(🥞)(dòng ),□学生(sh□ng )用□际(j□ )行(□□n□ □□□恩教师(📼),让老师□活□中深深地感受到学(🛃)(xué )生的敬爱之□,同时,教师(□)要(y□o )思(s□□)□自己的责□,用爱心□(q□ )呵(□□ )护□(xué□)生,用实(shí )际(jì(🛸)□)行动去关爱□(💐)(xué )生□<□p>

<□trong>  (🌨)□、活动时间:□/str□n□□

<□>  (🎄)9月(yuè )6日(🏺)——9月(yuè )10日。<□p□

□ 三、活动□排:<□□>

  (□□(一)表(🈵)感谢(💕)□ 1、声音表□情□

  9月(yuè )□日开始,□□课间将播□《□当□过(guò□)老师(〽)窗□🙄)前□、□长大□□就成了(😏□你》、《红□□🧔)颂》等□颂教师□歌(gē )曲。<□>  教师□(⚡)这□(□□ān□),同学们见到老师时□主动为辛勤工作的(➗)老师□(🦃)送上□句(🗯)深深的(🔅)祝(zhù(□) )福(□):“老师,您□苦了!□,“老师(shī )□□(□)您节日(🏭)快(□)(ku□□ )乐!”,“老师,我们(🛋)感谢(xiè )□!”。

  2、卡□🀄□片□心意:在三、四(□)年□中(🕣□举行“童心七彩(cǎi□)给师爱”心意(🎒)卡设计展(zh□n□)。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想□力和动□,将□🖤□(jiāng )自己对教师(shī )□真情实(shí )感通过自己的(🛁)□计流露在□□□y□ )卡上,□分(□)表达(🤸)对老师的理解、关心和尊重。

 □(二(èr ))诉心声□/p><□>  让我□拿(ná )起手中□笔,一起□念(🦈),一(yī )起(👯)感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的(de )他□表达我□(□e□ )的敬(🅱□□。给老师发一□庆(qìng )祝教师节□电子邮□□写一(yī )封□□(⏳)感(🙂□激□情(❤□的感谢信。

□ 9□7□至9月(□)8日(rì ),在校□口将(⏱)放置专门的大信箱,□将□(🐢)写给本校老□的□投□其中(□)□9月10日那天,我们(men□)将有专□🥋)□□邮差(chà ),□大家(jiā )的'祝福送至(□□ì )教师手中□□)。

  开展“我□(📜)中(□)□好老师”□主(zhǔ )题的(de )征文,要求五□六(🆑)□级各班组(🍑)织好每一位同□写□“心中最难忘□好□师”,选择典型□□(🐵)□,突出中□🥚)□□□(🥕□目(□)自定。上送份数:各班□送两篇(□)征文□上送时□:请在9月17日之前□交德育处□chù(🤲) ),参加(🐜□□比。

  一、□动主题:  浓浓(⛺)尊(⏪)师(□hī□□) )意,款(🎴)款爱生情(🧀□

  二、活动目的:  在第xx□教师节□临之际□在校(xiào )园中营造节(□)□气(🍄)(q□(🗂) )氛,□□ràn□ )每个(g□ )学(xué )生从自(zì )己的角度(🚣)了解(ji□□)教(🈵)师(🥞)尊(🏹)重(chóng )教师,并通(tō(✖)ng )过(□)实际行动表(b□ǎ□ □达对老师(shī )的敬意,体验到(dào )尊(□)敬老师□□)的愉悦感受。号召(🧝)□体教师在第x□个教师节明确爱心□□任,在感受(□)到□🕟)学□□shē□□□)的敬□(à(🏸)i )之情的同时,思考教□(🏊)的□d□ )爱(🛍)心与(yǔ□)责任。□/□>□p>□□□ron□□□ 三、活(huó )动□程:
<□p>□p>  □、校长国旗(□)下讲(jiǎ(🔍□ng )□,号召全(👙)校同(tóng )学,以各种形式(shì )向全体教□祝(□)贺教□节。□/p>

  □、每□学□制作一(🐑)张感恩□(🀄)□送给□师(shī(🌫□ )。□/p>

  3、大队部在教师□□天□□(p□□ )8位(□)礼仪大使□接老师上□。  □🚉)4、各班以“庆祝教(jiāo )□节”为□□出(🍐□一□黑板报。

  □、开展以(yǐ□)“浓浓(nóng □尊(🏂□师意(y□ )款□□生情”为主题的主题队会(🍇)。各(gè )中队在□动后(hòu )上(shàng )交□动方(🎊□案到(dào )大(🗃□队部。

□(🎮) 6□开展“我□中的好□师”为主题的征文,要求三年□各班(🍏□组(zǔ(□) )织好(hǎ□ )□一位(□èi )队员写写“□中最难(ná(🐅)n □忘的好(hǎo□)老师(shī )□,选择(zé )典型□事例,突□中心,作文□目□定。字数:中年级(jí )不(👲)少于300字(🚋)□□年级(jí )□少于(😈□500字。上送(👍)□□òng )时限:请(📹)在(🍥)9月10日□前上交□(dà )队部。上(s□à□g □□份(🚓)数(🥁):各班选(□uǎn )送两篇征文,学校(✂)将择优□网□上刊登□<□>  在第(dì )xx个教(😘□师节(j□ē(🍺□□)即(jí□)将(□iāng )来□之际,为了让□师节过得健(jià□□)康、文(👃)明、朴素、节俭□杜(dù□🎯□ )绝学生(🎼)和家长送礼之风,塑造我□wǒ )校教师高(🛎□尚□□👅)德形象□树立健□文□wé□□)□、廉洁从教(🌤)的风(fēng )气□净化(h□à )教育行风。xx小学党(dǎ□g )支(zhī )□积极响□□育局党委号召,开(🏝)展了“拒收节□馈赠,过(□)文明□节俭、干干(□àn )净□的教师节”系列教育□yù )活动□具体□动(dòng )安排如下:(🦐)

□ □、9月□日,□全体□长中(🚖)开展了“□(🍰)□文(wé□ )□(🗑)教师,拒收节日馈(kuì )□”----“致学□xué )生家□的(🧚□一封(fēng )信□活动。意在(□)向(□i□ng □家长(□h□ng )宣(xuān□)传,理解并监□ji□n )□□(□)师(s□ī□)过绿色教师节(🤾)。□此,党支部(bù □为(✒□全□(🐫)家长下(□)(xià )发(□ā )了“致学□(👾)(shēn□ □家□的一封(📮□信□□ìn )”,□(🧝)(měi )封(🕗)信都需要学生(🦖)及家长签字,□返□f□n )回学□□(详□□封信的(d□ )内容)。

  (□□2、9□9日下午,在教(⛓)师(🐷)中开展“尊重职业□尊重(😶)自己(🎴)、享受(shòu )教(jiāo □育、重温□诺”的(🏦)□□□)育活动,召开了□我是(sh□ )教师我光荣”的`□德大会(□u□□🙁)□□,□师德大会上,党支□于书记在□z□i )全校教师中提(🔗)出了新学期(🚌)我(👛)校对□师的(□)师(shī )德具(jù(💿) )体要□□(□□师德(□é )承诺书内容)并着重(😱)向全体(tǐ □□师□达了望花区□育局(jú )党委□展过□色教师节□🔐)的通(tō(🕕)n□ )知。xx校长□□🔹)做重要讲(j□ǎng□)话,教师(sh□ )们要自□□师□承(chén□ )诺书(🌊)上(🌒)签字。号召全体教□🛐)师□定会履□lǚ(🕕) )行自己做(🧠)□师的□□🕤)严,做□名(🚘)学(🌆□生(👌)□□□、社会(□□满意的光(guāng )荣的人民□师。  3、9月4日□9□10日□rì ),在学生(shē□g )中开展敬□爱师“五(wǔ )个一”活动:一(🌕)句□诚的(d□ )祝福(f□(😰) )、一(🧟)个标□的□(□)礼,一□自(👅)□的敬(jìn□ )师(s□□ )□(🌄)(kǎ ),一份整洁干净(🎋)(j□n□ )的作(□uò )业(👍),□□文明守纪的行为。积□在(🏏)学生□(□)倡导用自己□所(😨)能及的方(📧)式(shì(🗺) )□(📽)老师庆祝节(jiē□)日□屏□以往送□、送□的形式,正确引□学□(□)□健康的方式表□对教师的祝福。

<□>  (📭)4、在教师节前夕,积极□用□播、宣传板等等形式□📕)(shì )在校园内(nèi )积极(😇)营造过文明、节俭、干干□🖖)净净教师(□hī )节(ji□ )的□□氛围。

<□> □6、□教师节当日(9月10日),开展“老师,节□快□”□主题升旗(qí□)仪□,在(zài□)升旗仪式上,□秀教师升旗,校领导致辞,学□x□□ )生为教□节献词(🦕)□□师(🗒)代表讲(🕔)话,通(tōng )过开□主(zh□ )题□动,使师生(□)同欢乐,共振奋,为净□小学今后(💥)发展□□□ǎ□ )积淀了(🤩)□(jīng )神财富(🧡□。

□p><□t□on□>  (♈)一、(🏵)□□(dǎo )机构

 (👋) (📒)组(👖)长(z□ǎng ):<□p□

  □组长□□/p>

  成(□)(chéng □员:(💙□□□>  (🌎)□、活动主□:

  □□)朵□□花(h□ā(➖□ □传真情□句□祝(📸)福暖师心。

□□tro□g□  三□□ān □、指导思□□□想(🍺) □进□🍘)□步推进□jìn )□德(👑)建设,在□校营造(zào )尊□重教的□😨□□(🤺)围,弘扬尊□重(□hóng )教的良好(🍴)风□,激励(□ì )广大(dà(🚑)□)教师(🎇)□(🔚)爱教□jiāo )育事业(□),□(jī )极□取,开拓创□,推动□校各项事(□□□(□è□□的□全面(m□àn )发(💃□展。庆祝活□要本着“隆重(□)、热□rè□)烈、务(□)实(shí )□简朴“的原则,开展系列活(□uó )□;变□纯的□祝活动为□wé□ )一段时间的`主题活动□使活(🔌)动内容更为丰富;力求(qiú□)活动形(x□□g □式(□□ì )创新,更好的突出活动主□和内□(róng ),增(zēng□)□□🎗)活(🖤□(h□ó □动的感染力和影(👅)响力□lì )。

  □□□ì□)□活□□□□)□:

□ 教□(🈴)节前一周。

 (⌚) 五、具体活动(dòng )安(🦇)□□/str□ng><□p>

  活(huó )动□备1:(9月(yuè )5日)由大队部向全校□(💄)学(🎰)□□庆祝教师节的活动(🚆)的(🉑)通知(zhī □。  活(hu□ □动准备□:各班选□庆□教师节诗歌□诵比□□选手2名,上报大队(duì )□,并(□)□代(□)选手做好准备(📌)。<□p□

  活□🛌)动准备3:周一各(💀)(gè□)班(b□n )班队(🈶)课举□“谢师□🖤)恩□主题□会。

  □动□□ò□g )准备4:培训主□人两(🥢)名。

  六(👬)□教师节一天(tiān )活(huó )动流□如□(xià□🍾) □:□/stro□g>

  1、清(□īng )晨,礼□□□同学在(z□□ )校门□mén )□□切地(🔭)问一(yī )声:□老师□日快(□)□(lè )。<□p>

  2、课□操时间,全体师(🌿)生集合操场□广播播放《每当我走过老(🍿)师□shī□)窗前》学生大合唱。小主持人□台主持(chí ),□体(tǐ□)学□💘)生唱歌□

  3□学(⌚)□代□向老师(□□ī )献花(♊)。(播□(🐃)音乐《感恩□心》。  5、下午□举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛□

 □七、相关工□人员安排:<□st□ong>

  □🥒□1、活动□(💈)负责:

<□>  2、活(⏲)□□像□拍□:  为了提(📰□高全□教职工(gōng )的□🎎)师德修□,使教□(⚪)度过(♒)(□uò )一□喜(🔚)庆祥和的(de )节□(rì ),园□进行了氛围布置,挂(gu□(🅰)□)上□横幅、□能室□一派节日□🦇)气氛。结合升旗仪式园□yuá(🌇)n )长□领全体□🌈)教师(sh□ )进行宣(□uān )誓,全体孩□祝□□hù )教师们节日(rì )快乐。下午孩子离园后□全体(tǐ )教职员工□聚(jù )一堂□伴随(💗)着温馨的祝(🚷)福,开□(❎)了丰富多彩的庆祝活动,K歌(gē )、(🍓)做游(yóu )戏、□歌载舞,□受一顿精神大餐□cān )。 □一、指导(🦖)思想(xiǎng )<□□t□□ng□

<□trong>□ 二、(📔)活动时间(jiān )

 (🚜) 20xx年(nián□)xx月xx日□xx月xx日。

 □(□)三(sān )、活动(dòng )主(zh□ )题□tí □

  □□□声唱出来。

<□p>

  购□装饰物品、鲜花、食品,□饰以□布□bù□)置场(□)□□调试音响□设(□hè )□(bèi )。

 □五(🤓)、□动流程

□ ((□)一(yī ))开场(chǎ(🚶)□g□)致(🤮)辞。

□(⏱) 主(🛍)持人:□年一度□.教(🖱□师节□jiē )来□了,在这□乐□□子□,我们xx幼儿园举行□(l□ )这次教□节□🧛)(jiē□□联欢活动,□面请园长做开场讲话,掌声有请□  (二(□))师德显真情(🚺)。□/p><□> □“□(🐳)(w□i )人□□,廉洁(⏩)从教,不□□(🍄)或变相体□(fá )学生,不违规补课,不从□cóng □事(🔥)(shì(😤□ )□偿家(jiā )教,不□教谋私,不强行(h□ng )向学生推销教□□□āo )辅□fǔ □资料及其□商□□”9月1□日上(shàng□)午,□□😜)合升旗仪(□)式□园长向(x□à(🎹)ng□)全校教职(□hí )员工□示节日□问候,祝□日愉快。上幼□🏇)人用整齐、响(xiǎng )亮(lià□g )的声音齐声吟诵《xx幼□yò□ )儿园(yuán □教师誓(sh□ )词□📵)□□□出对家长、孩子们的'□(zhuāng )严□彰显一份(fèn □份为□wé□ )师之真□□充满□情、充满力量□(🍢)话语,更□(dà□ )出(🐢)了(le□)作为一名幼教工作者□骄傲和尊(□)严。□/p>

  ((📖□三)节日□氛浓满(mǎn )□<□p>

  □🔮)1、个人K歌□动□🧓)

  □曲5首,自(zì )由□(🌍□与演唱(🧗)。

 □2、游□:抢(qiǎng )水游(yó□🌨)u )戏

  规(gu□ □则:分年级组展□(k□(🖇)i ),年级(□í(💠) )组内□两竞争抢(🥐)水(主持□说:“鼻子、眼□、嘴”□始,便开始抢水(👎),看□的反(□ǎ□ )应(🔌)快。□□🎵),年(□i□n □级组决□(chū□)前(🦎)三名(míng )□之后进(jìn □行年(nián □级组对抗,取得(dé )园前三名获得奖励□□p□  歌曲□首,两两自(zì )□□合。

□p>□ 规则:主持人播放音(yīn )乐□当音乐(lè□)停止(□hǐ(🔦) ),开□抢椅子,椅子(zǐ )的数量比□戏□(🕯)数(shù )少(□hǎo□)一(✅)个(🍟)。□□p>

  5、年级(jí )组歌□争(zhēng )霸□b□ )

  (🙆)先(😹)□□组□决(jué )出前三(s□n )□之□🔣)后年级组前三进□对□,取得(🚮)园□前三获得奖励。

 □6□游(yóu )戏(□)(xì ):海草舞((📪)集体),丁□师□舞,□场互动,互嗨。

  (□)(四)教□(□)园内自(□)(zì )助(🎶)餐<□p>

□strong>  活动(✴)目的□

□p>  今(🏄)年(nián )的9月□0日是我国(😻)的第(□ì )xx个教(jiāo )师节,为□(fā□□扬尊师(🚟)□教传统,让学生(🍒)学会感恩老师(shī□)的爱心、劳动□教(ji□o )诲。同时,希(□)望通过这(🖨)次活□huó )动加强师生(🦗)交(jiāo□)□、□□沟(□ōu )通,增进师(♑)□、家长三者□感(gǎn )□。<□p>

  活动主题:

  我爱我师(□)。

  活动时间(🏾):

□□9月8日~9月16日。<□p><□>  活动内容: (😃)□一(yī )、“我(wǒ )心□的老(lǎo )师”主题创(chu□ng )作活动<□p>

  活(huó )动说(🏊□明:

  □活动奖励(lì )办□:被选中宣(□uān □读□💌□的作品每幅在班风□加五分,宣读(📜)完□(🍷)张(□)贴在学校门口的心愿墙上对全校师(s□ī )□、家长欣赏□

□p>  二、“我爱(🍣)我师(🍼)”主□□会□□

 □班(🗯)主作利用9□□□下午(□ǔ )第(dì □三节中队(⛺)(duì )□开展□👬)(zhǎn )一次中□(du□ □活动。□班主任□rè(🥠)n )□织好活□□)动细节□

  □(sā(➿)n )、尊师□□)□□、我心□的□师作画□品评比(□ǐ )

 □活动(🐴)说明□□/□>

  结合学校(xiào )一月一主题□tí□)□活(🛠)动要求,拟(nǐ )□9月□板报主(zh□ )题为尊师□(chó□g )教(📬)。请班科□利用(🍁□9月11□□16日的时□组(□ǔ )织好同学□展本(🍜)次活动,评□时间暂□在(⏬)16日(♿)□午(wǔ )工会活□前。

  本□动奖励办(💭)□□尊□□)师板(bǎn □报占总分70%,作画作(zu□ )□占3□%。全(qu□n )校(✳)分高、□年级两(🗽)个(g□□)组别,一、二□三□🔈)年级为低年组(zǔ ),四、五、六年□(👃)为(wéi )□年组,每组□(f□□ )□□💝)设一□奖1名□二等(d□ng )奖1名□三(sān )等奖2□□<□□>

  □、教师(🥠)□(jiē )庆祝□□

  活□□)动说明:

□p> (🗣) 本次□(huó □动联合工会拟(🙇)□于9月11日晚(□ǎn □(□五)在(🌪)学□□蹈室进□,届时□(yāo□)请村委、教指(zhǐ )□□领导参加。

□strong>  活(🐇)(huó )□背□:  每年的(💒□9月10日一年一度的教师节□□人们(🌙)日益注重孩子教育(□)的(💡)形势下(xià ),教师□(□)(□e )地□也日(rì )益□高,尊师重教的(□)(□e )风气日渐(🕍)加重。节□期间(🌐)(jiān )给老师表示□意也是(shì )大(🎓)□份□(jiā(📛) )长的(□e )习惯。

□p>  活动目的:

  利(🤓□用□□□,给接下来(😛)的(de )中秋国(□uó )庆创□c□uà□🔐□ng )造更□🖋)为有效的节庆氛围□让(rà□g□)日渐起□□(👌□销售(shòu □工作吸纳更多人气□□□p>  活□□题:

 □□□(s□ī(🌲) )重教,□(🕸)锦□百货做起! □活(🚉□□时间:(💝)□/strong>

  9月7□—□□□(10日(rì )□星期(qī )二□ □活动(d□□🛃)ng )内容:<□s□□ong>□/p>

  一、活动期间(🏼)□凡持□师证来商场购□🌁□物(🈁)(wù )的顾客,不论购买金(🥨)额,均□至商场4□(🚋)客(🐥)服领取精(□īng□)美礼□(pǐn□)一份□活动当天9月10日,凡□教师证(🥎)购物(🎭)满58□元(🖇)(黄金名(□□ng□□表满1288元)□性(🔳)(□ìng )□(🏾□师□获赠□品□□(d□i□)一□(或(huò□🆔) )精美签字笔□支)。□教师可赠(zèng )化妆□□份□fèn □或□(📗)美签字笔□支)(⛸)。

  二、活动□□òng □当天,凡(⏹)持教师(🚬□证(zhè□□ )来商场购物的顾□□👲),均(jun□ )可(□□至4□客服免□办理(□ǐ )白金V□□□□(yī )张(🐧),并现场赠□□)□500积分□积□(f□n )当天不可使(💰)用□三□内到卡□。(可□(□é□g )与活(🚫)动□冲突,但(dàn )□(✋)虑活动□天持证消费(⛵)顾客□限可考虑实施(shī )。这也□(□)为推广(g□ǎng )VI□卡的措施□。<□p>

  (🍝)三、活□期(qī )间凡□通□tō□g )顾(□)客□物满188元(👜)可至4楼(📣)领取精品小礼(lǐ□)物一份。满5□8元的顾客(kè ),可领取(🐱)(键鼠□(🌶□(□ào )装□套或□huò )其(🔘)它□🎴□女□喜□的□品(pǐn□))礼(lǐ )□(pǐn )赠送要(yào )□(□)活动(d□(🤨□ng )□教□□品有(🎧)所区分。一楼化妆(zhuā□□ )品区(😆)可单□考(kǎ□□□o )虑购物赠送□品,教(🚢)师节是家□购买化(huà □妆品赠送教□💏)师□🎦)的(🙀)□高峰。

  (🚣)四□各楼□活动。

  活动宣□(🔂):

  9月1日起,在电视台、小区(📍)(qū )LE□、网站、□纸(zhǐ□👖) )进行提前(q□án )宣□,重点宣(xuān □□持教师证消(📤)费的好处。 (🕚) 活(huó )动预□:

□□>  □、满(mǎn )58□□□教师的□30元以(💜)内领带或(💆)化妆(🆖)品(□以(🌋)□化妆赠(zè□g )品套(🐼)装)是□行(🙆□的□de ),另一□🍵)种礼品漂□□`签字笔应该有点(□)文化气氛(💺)的,□宝上面的价格普遍(□□(b□□n )在20元(🏳)(□uán )左右□

  4、考虑到活动期间还□很□普□(📞)顾客,所以(yǐ )有第三个活□内容,满188元(yuán □可(kě )□到的小□品和□□是□样(□)(yàng )的,但是(sh□□□满588元送的要和□□有□区别,教师(🚒)节相对好(□)些。如果有□客非要□样□,也可以考虑送(🖥),关(g□ā□ □键在□我们客服人的(de )解释工作要□(zuò )好□

 □一、活动目的:

  (🐕)1、通□邀请家长观(guān )看幼□(ér )园孩子(🎢)□演,促进家(□)□关(🔓)系,强调幼(🏋)□(🍬)的(de □`□□(rèn )□□🙃)。

  (🎻)2□通过幼儿园(🐝)教学成果展(🧡□□(🥒)和(□é(🎣) )教师□(🦃)学才□□□)技能□nén□□□展示(😤),展(zhǎn □现(□□àn )xx幼儿园教师队□的风□(□ào ),表达(dá □全□教师□📍)□□长的□谢(🥒)。 (🏊)□二、(😼)□动时间(🏎):

  20x□年9月10日上午

□□三、活动(⤵)地点□(□)

 □x□幼(🌾□儿园

 □四、活(huó )动准(zhǔn )备:□/p>

 □(一□校园环境卫生及前院活动场地(□)布(b□ )置。  1、门前(🍞)拱形门□庆祝(😴)教师节(jiē )。<□>  □、红地□🥦)□。

<□>  3、长条会□(y□ □桌□🚵)4□。

□p>  4、鲜花30□—400盆。

  □、音响□租(zū(⏮) )用)。

 (📢) (🍲)6、(👦)各(🚻)班室□外卫生(各班(🦖)保育□)幼(yòu )儿前后(□òu )院、大型(🔢)玩□□)(wán□□具(🧠□及公共卫□□s□ēng )食堂。

  (□)教师集体自□□儿活动室(🧡)区域作品

  □□)幼师成长册和各班家园幼儿成(🎦)长册(文本□

<□□  (四)幼(y□u )儿园教学成果(🔈)展示□/p>□p>  □五)xx幼儿园幼儿(ér )区域作品展(🚢)示□文本)(各□班长)□/p>□□□□/p><□>□ (一)主持:□□□串词

□p>  活□🌧)动(🎩)□间:30—□0□(📟)

  活动指导组: (⭐) 活□联络组:

  活动(dòn□ )接待组:

□ (二)□序

 □(🐽)幼儿园□□pà□ )2名教(👃)师身披□👗)彩带□10名□□友在大门(🥌□□迎接家(🌛)长(zhǎng )入园就(jiù )□□□ 1、介绍幼儿园。

  2、请欣赏教□(💱)自编自□□□□自演的(de )..童话(🦍)剧(jù □《保护国王》表演者:幼儿园全体师(shī )□。

  4、请园长上台(tái )致辞(➿)□

  □、幼儿□□)园□(🐜)体师生与家(📃□长合影留念。

<□tron□> (🌃)□□🎮)一、活动(🛏)主题<□strong>

 (🏟) 岁月如歌,感(🗜)念师恩□□p>□□□  (❤)二、活□目的□/s□rong>

  在一年一度的教师节即(⬆)将来临之际,号召学生写□最美的文字献(xià□ )给最尊敬(⬇)(jìng )的老(lǎ□□)师,让□个(🚱)学生由衷(zh□ng □的(de □写下对老师的感恩之情□并在本次活动中□□qù )□□□□□shī )□默耕(🌐)耘□📙□、□□□(f□ng )献的□de )精神,由衷地向老师表示敬(📒)意,感□老师(sh□ )□辛勤工作,并通过实际行动(dòn□ )表(biǎo )达对□师的(□e□)敬意劳动。使整(zhě□g )个(gè )高职院□🤩)□处洋溢(yì )□温馨的气氛。

  (□)三、主□部□bù )门□□p><□□  □🤱□院文学(👆)□

  四、活(⛱□动对□

□ x□x□学所有在□学生

□□trong> (🎋)□五(wǔ )、活动工□

□p> □xx□9月10日教师节

□(🧔) 六(□)、活□内容<□strong>

□p>□ 1、条幅签字:张(🥈)贴条(ti□o )幅、并□名赠(□èng □写祝愿

<□>  2、□(🌏)愿传(chuán )递□

□□>  让同学们□在祝愿的话语、思念之意(□□、感□之情□在□同颜□的□纸上,并粘贴于祝愿(⛑)墙上。由文学□或参加活动(🔊□的学□□在祝愿墙□。

 □3、□集□(⚫)□(guān□)于老师的.文章(z□āng ),□比出最美的(□)文字□□发证书(□)。□/p>

  □🎑)4□宣传号召:

  a、给老□发一封(🥘)庆祝教师□□h□ )节的□电子□zǐ(🔸) )□□或写一封表露感激之情的感(gǎn )谢信,并附(fù□)上一份自己本学期的奋斗目标(🚃)(bi□o )。  b、号召自己□作□卡,让每位同学(🤤)写□深情的问(🈚)候和□(🔫)愿的话□□)语,献给每位教师。

 (🍕) □□各种日□😝)常写(xiě □作(🥖□指导(🍒)□见到□🕴)老师(🤺)时送上一声亲□(□)□问□wèn )候;

  (🗻)d、□老师□□hī )看到(🦒□祝教(jiāo )师节快乐的(de □话;□p> □f、给教官□一包润(rù□ )□□(😐),让教官保护(⛱)好嗓□。<□p>

□s□rong>  □、活动安排(🚵)

□ 9□7日,文(wén )□社社□团拟□“岁月(📱)如□rú )歌,感念师恩”□题活□”的工作部(⛰)署。由文学□组织部负(⏬□责□□所□suǒ□)需要□□资;编(🎯)□部负责□理(🧞)、书写及校对相(🏊)(xi□ng )关材料工作□z□□□□。

<□□ □9月(yuè )10日,文学社宣□🖖)(xu□n )传部推出了“□□教□节”的大(🔚)型海报,其海报内(📽)容丰富多彩□能□好地起到(🕤)宣传作用(🧞)。并悬挂签名祝愿条幅。

  对文(□)学社成员进(j□n □行排(🥉)岗□坚守在条(🎃)幅悬挂□场和祝(zhù )愿墙现场。□/p□

□ 此外(wài ),由文学社组织□🦆)部组织摄影记者□□面记录了教师□🏭)(□hī□□节的活动情况,并且有部□(🤨)成员(😿)□yuá(🆘)n )□教师们合□留(👺)念。文学社编辑部正在□划新一期的宣传材料,□□底将全面报(👻)导(🌿)教师节的详细活动。

<□trong> □八□所需物(wù )□□安排

<□□  1、□愿墙海(h□i □□一(yī )张(文□社组织部安排)  2、□名条(tiáo )幅(提(□□□院经费审批)

 □内容格(👀□式:岁月如(🐻)(□ú )歌,感念(□)师恩,将□(🎤)美的文字献给最(zu□ )□敬的□师,老师(🖊)□您辛苦了!——院文□社宣(x□ā□ )  3、(🖍)电脑及其宣传(🌲□□□shì )频□🕑)(文学社□织□安排)

  □、□记(□)(j□ )统计材料(文□社组织部安排)<□p>

  (📺)6、彩色卡□📲)纸(文学(xu□ □社(□hè )组□部安(ān □排)<□□rong>  九、活动□结<□□  一□指导思想□<□□□

 (🎙) (□)为进一(yī )步加□□德建设□营造全校尊(🦅)师重教氛(🛀□(fēn )围,弘扬(□)尊(zūn□)师重教的良好(□ǎo )风尚□🚘),鼓励教师热(🗣)爱□(□)育□积极进取,开拓创新□促(🏓)进(jìn )学□各□事业全(q□□n )面发展(🛍),□门举(jǔ )□本次活动。通过活动(🖥)□让学生用实□🐾)际行□感□(📡)(xiè )老(lǎo )师□让老□🍐)师在□动(🌁)中深深感受(shò(👆)u )到学生□爱□同时,□师□该思(⛽)□自己责任,用爱照顾学□,用实际行□照顾学生。

□□tron□> □(□)二、□□时□:

<□>  9月6日(rì(📯) )至9月10□。

 □三、活动安□(pái )□□/stron□>

  (一)表□感谢□/p><□>  1、(□)声(shēng□)音(yīn )表恩:

□p> (🗺) 从9月6日开□,阳(🈴)光(🤩)课间将(j□āng )播放□每(měi□)当□走过老师的窗(□)户》、《长大后我会成为□》、《红(hón□ )烛颂》等歌颂(😑)老师(🚍□的(□)(de□□歌曲。

□p>  在(zài )教师□那天,当学生们看□kàn □□老□时,他□主动向(🍺□努□工作的老师们送了深深的祝福:老师(sh□ ),你□□了、老师,祝你节日(rì )快乐、老(□ǎ□ )师,我们感□你!

  2、(🥌)卡□□想:□三年□、四年级举办童心多彩给□□爱心卡设计展。要求□qiú )每个学生(🐛)积极参□,充分(fèn )发挥他们(□)丰富的想象力(🎬□□□手(📁),通过自□□ì )己的设计在(🥧)心□上展□□们对□duì )老师的真实感受(□hòu )□充分表达他□对(🍈□老师□shī )的□解(✊)、关心□(🍺)尊(zūn )重。

 □心□□īn )卡的□计时间(🛄)为□月3日至9月(🖕)8日。□选择三年级(jí □和四年(😙)□的(□□ )两(□iǎng )个班□9□(yuè )8日放学前交德□部进行评估□

□ (□)(□□诉心(🔅)声

□□□□们拿起笔(bǐ ),一□思念,一起感谢,一□关注,一(□□□🤱) )起祝福□向他们(📷□(□en )表达□们□(🎖)`敬□。给老师(sh□ )发一封电子□件庆祝教□🧣)师节或(👚)□□感谢信(🐿)。

  9月7日至(zhì(🛸) )9□□日,学校门□m□n □口将□置□□(gè )特殊的大(📈)邮箱。请把你写给□们(men )学校□□l□□ )师的信(🏽)放□□。9月10日□□们(men )□有□个(□è □特□的(🌰)'邮递员,向老师□以祝福(□ú(🎦□ )。  开□以(y□(🔋) )我(w□ )心(xī(🐦)n )□的(□)好(h□o )老(lǎ□□)o )师为主题的征(⏪)文,要(🎡□求五六年级各班组□每□□生(□)写(👄)心□最(🏸)好(🕳)□□师□□p>□p>  □忘的好老(🙆□师(shī )□□□择典型(x□ng )的事例,突出中心(🆕),题目自定。上(🍲)送(sòng )份(fèn □数:各□□送两篇征文,上送□限:请在9月17日(r□(📷)□)之(zhī □□上交□育处,参加评比。

□□2、班□表心声:召开□次以“感念师恩□说(shu□ )□声”为主题□(💯□□会。

□ 为(wé□□)了让(r□ng )学生(shē(✋)ng )心存□激,在教师(🍟)□来临之际,营造□(🕐)园节□□(qì )□,让每一(yī )个□□)学(🕴□生都能从自(zì )己□角□🐠)(ji□o )度理解老师□辛苦,□受老师默默耕耘、无私(s□ )奉献的精(jīng )神,真(🤪)诚地向老师(shī(□) □致敬,□谢老师的辛苦,见□时亲(qīn □□地(🛡)(□ì□)送上一句(jù )□老师(sh□□),您辛苦了□的(♈)'问候,用□(shí )际□🖍)行动为他们□□事。□/p>□□>  □、(😘)活动主(💵)题□□s□ro□□>

<□>  送一张感(📂□□□ǎ(⚽)n )谢(x□è )□,□暖教(🧟)师节。

□p>

  一至□年级的所有学生  (🥑)五□□动过(🦋)程□□strong□<□p□□p>  2、贺卡(kǎ□)和寄语:教(🥛)师节(✔□前(□)夕,动员全体(t□ )队员自(□ì□□己制作□□(🗃),自己□□福□(□ǔ )□□教师(sh□ )节当(🔲)天亲自□出,充□表达对老师的尊重(🐱)□chóng )和理解,让彼此的心不(🐴)再遥远。

 (🎖□ 3、每个班出□chū□)版一份以“庆(qì□g )祝教师节□🚎)□为(wéi )主题的黑□报。

  □□□都要□📐)□心准备(⌚),精心(□īn )组织(zhī )□活(huó□🦒) )□要丰富多(👾)彩(🎞),内容丰富,情境多(duō )样,让(rà(✍)ng □每一个学生都能充□参与和感受,达到感恩(ēn )教育的目的□  (🐔)1、贺卡规格:卡(🆖)片规格(gé(□) )为15×20c□。

  2、内容(ró(□)ng ):教□□□□□iāo )师□感(🔲)恩卡□老师(💸)的(🌨)名□míng )称(chē(📡)ng )必(bì )□(xū )出□。

  3、每班收5□(🛑)□(💯)。□/p>

  (□)4、通过绘画□□切(qiē □和粘□🤥)贴来制作□□以□(láo )固、整洁和美观(🍹)□(wé(🆎)□ )原则。□/p>□p□  5、□(□□ng□)在(zài □每张□□贺(hè )卡(kǎ )背面写上班(bān )□和姓名,并在规定时间内提交□少先队大(□□ )队。

  七、(□)选择日期□/st□o□g>

□ 八、□因

  优秀作□颁(□ān□)发证书,公□展示,以资□励。

  (⛓)当(□āng □今(📷)社会(huì□□对教师的关□越来越高,□此(🚪)(cǐ )教师节来临之际,工商(💲)银行□□(zhōu )□行将举(🕺)办主(🐷)题宣传(😥)活(□uó )动□🔭),搭□(♎□我(🔥)行服务民(mín □生平(□□ng□)台,为辛□耕耘□讲□□的广大教(□)师送(□)上工商银(yín□)行的(🕯)祝(zhù )福(🎚)。□□p>□p><□trong>  一、□(h□ó )动(🌱)主题

  辛勤的园(y□án )丁,桃李(lǐ )满天下

  二、活动时间(□iān )

<□t□ong>  □、活(🧞□动地点  x□银行xx支(□)行(□)所□网点<□□rong□  □、活动内容

 □✂) □□㊗)一)(🚽□存(cún )款“有礼(lǐ )”

 (🚶) 1.隆重推出“教师节亲(□)情存单□□□n ),帮(bāng )您存住幸福□主(zh□□)题(🙄)存□□dā□ )□存2113.1□元((💭)□你一生一世)送(□)□□□□□□□)□亲人;□131492.0□□(🕧□(□(y□ )生一世就爱你)送给作(□□为老师的爱人□凡(💚)□(😸)买亲(□)情存单(🙂)者,均可以获得xx银(💉□行□筷(😠)子(□)套盒(hé )一套。

<□>  2.凡(🌓)可以出示(shì(⏪) )相关工作证,且□我行日(rì )□(✍)存款(kuǎn□)达(dá )1万-5万□□(de )教师(□)节精美笔记本一(□ī )□,祝福卡一张□□(🛏)日发送(sòn□ )10□,□到先(⛏□得。<□p>

  3.凡可以出示相关工作证,且在我行日□□款(💕)5万元以上(sh□ng □的教师,□在我支□(h□ng )□买□🚓□10万以上□(⛩)期理财□cái )产品的.□师,送豆(dòu )□一桶,祝□卡一□。每日□出数□20个,先到先得。

□ (二)贷款(🛃)“优□”  □.在活动期间(j□□n ),xx地区(qū )广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可(□ě )享受(😋□(shòu )基准(🥠)利□仅上浮10%的'优(🎽)惠(huì )政□(🌹)□贷(🦁)款(kuǎn )期(qī )□仅限一□(n□án )期(q□ ))。<□□□

□ 2.在活□□□□□)动期□,xx地□广大教师□(㊙)我行办(👀)理(😊)“综合□费”贷款,可享受基(💕)准利率(lǜ□□仅□浮45□的优惠政策(贷款期限仅限□年期(□)),同时贷□□度达到50万元以上可(🐁)□费办理钻(zuàn□)石卡□张。

<□> (🎑□ (□🌨□三)□(lǐ□⬜) )财□□心”

  教(📈)(ji□o )师(shī )□期□,□计购(😤)买我(🐇)(wǒ□)行理财产品达到(□)贰(□)□万元的客户可(🦀)申(🤖)请办□我行(há□g )信用卡。单次□□理(l□□)财产□ch□□□)品(🙍□□□□壹佰(□)万元或叁(🍢)拾万元□半(bàn )□的(😠)客户(hù□🏘) )可以□请办理我行□hán□ )钻石卡一(🥑□张□

<□>□□tro□g>  一、活动□间(jiān )

  二、□动目□□🤙)□de )

  营造(z□□ )我(wǒ(🦁) )□(y□á□□)尊师(🕝)重教的`□好□□,加(🐤)强师德师(shī )风□设,激励□师(💲)树立(lì )职业理□,□心聚力,为□造快□□合作□发展的教(□i□(🔼)o )□队伍而共□(tó□g )努□(🥚)。<□□>

  三□活动(👬)地点(diǎn )

□(🤶) 清心园旅游山庄

<□><□t□ong□  四、活(huó □动主□□/strong>□/p><□>  (📹)为梦□□艺□,□手共创□煌。□/p>

  五、活动形式<□stron□>□/□>

  以(yǐ□)拓□t□ò )展训(🐛)练的□式开(kāi )展活动

<□><□trong> □六、活动准(zhǔn )□□/str□ng>

□p>  1□事先联□好(h□o□)拓展地点□diǎ□□)、训□项目、以□交通工具□

  □.组□□ǔ )织□(🥪)师(□)进□□全(qu□□ )教□。

  七、活动流程

  2.9点到达清(□□n□ )心园(□)活动开始

□ 3.第一(yī□)项(xiàng )破冰(🌦)开营□式

□ □🕺)4.第二项□戏《达□(🌦)奇□码》□/p><□>  6.第四(💷)项游□💙)戏《高(gāo□)空(□ōng )断(🙀)桥》□/p><□>  □.第五项游戏(xì )《□□□哑巴》

□ (🌏)8.第六项闭营仪(yí□)式

□p> □9.组□(🚎)教师(shī□)乘车□回□

□p>  为庆祝第x个教师□,□(f□n□ )富教(🖥)□工(gōng□)的生活□□强教职□体□□促进教□工□间的沟(🛡)通□流□□化学校工会(h□ì )的□聚力、向心力,倡导每天□(□)炼一□时,健(□ià(❓□□□□康工作五十年,幸福□□)生(🏭)(shēng □活一辈子的健□j□à(🙌□n □康理念,组(□)织开(k□□ )展趣味体育□动。□p>  一、活动目的:

  1□愉□(🔝)心情,缓解工作压□,增(□)强教(□)职工体质□

  2、(🥎)增□教□(zh□ )工□间(🔰)(jiān )的沟通和交流,增强工会(🏐)的凝(nín□ )□□、向心力。□/□>

□(□) □、活□□求:

  三□活(💉□动地(dì □点□□/p>

□ 学校操(🗣□□□🐃)

□p> (💁) 四、活动□□n□i )□:(👠)

□ 五、参加□jiā )人员:□□strong><□□><□>  学校全体教职工□/□>□p>□stro□g>  六、(🌝)活动□🤙)时间:

<□>  x年9月10日下午

□□七□🥎□、活动形□:□/p>

  1、□体教职工(g□□g )自(zì )行到□校操场(🎍)集合。□/p□□p>  2、以(🤥)工□□)会小组(🦅)为单位(🔴)参加□味活动(🎧)□

□s□□□□g> □八□摄影摄(♋)像□(💾)

  王以(yǐ □贤(xi□n )童圣(🐀□寿王(wáng□)□(□uì(🥢□ )□□p□

  后勤服(fú□)务:王六培□宜(🎿□武(🕸)丁□君□/p>

  裁判□😫):王康舟王友森记录:洪彩芳□/p>  □(□iǔ )、奖励办法:□p>  □团体奖一□🌅)□奖3个(gè □□□等(♿)□6个(💯□。(如遇得分相□(tóng □□□签□(🤭)定□<□p>

□□(□)每个项目□(📶)别□bié )按名次□(□)分:第□名20分,第二名(📩)16分(🖤)□第(dì )三名(mín□ )□4分(🏾□□第四名12分,□五(🚥)名10分□第(🐬)□名8分(🐟)□第□(🍩)名6分,第□名□□(fèn ),第□名(🥅□□分。两个项目得分总和为该组总分。□得分从多到少□(〰)(ju□ □定□□(huò□)奖等第□

<□trong>  十、比赛和规(guī )则(🍓):□/stro□g>

  1□接力滚轮胎:<□p□

□ 场地(🛌)□在平坦的.硬(□ìng □□地面上,画一□□□为1米的圆(yuá□□)n ),圆外□□ài□)5米(mǐ )处画□个半径5□□1□□□(🅱)周长(zhǎng □的同心圆弧,在这段□弧□放上一□□□□个)。

 □□🌗)比赛方(fā(🎛)ng□)法:□队(😞)选10人□其□📋)(qí□)□一(□)(yī )人(□□腰系□🐁)筐(🏩)篓,两手不能扶篓子,□余9位(w□i )队□□在□□□的掷□点上□□(měi )个(□□队员掷5个球,掷□者听到□始口令□(😍)达后(hòu □,球需□(🔜)地面反□(dàn )□圆(yuán □中间系筐□的(🕣)□□🎡)动(dòng □员的筐篓里,但□□篓的运动(🌔)员□以(🈹)在圆圈内自由摆□身□去接住□🍄□地面反弹(□)过来□网球,□能出(📯)圈。

  一□活动目(🙇)的:

□ (🌦)今年9月(y□è )1□□是我国第□x个教师□,□发扬光(guāng □大尊师重教传统(😉□□进一步推进(😪)师□建设,弘扬□洁从教的'良好□尚(□hà□g ),激励广大□(jiā□ )师热(rè □爱教□事业□开□(□)主题为“感念师恩(ēn )□记师(⏸□情”活(□)动。同时通□🚎)过□次活动□dòng )加强师生交流□🐩)(□iú ),增进(🍂□师生(shē(👿□□g )感□🌎)情,培育(yù(🏖) )学生□恩之(❎)心。

<□>  二、活动时间:<□>  20□x年9月(⏳)6日(🤵)—9月(🚃)10日<□p>

  三、活动□容□p>  9□□日早晨□班级(jí □晨(□hé(😐)n )会(h□ì □上由班主任(📐)(rèn )老师发表第x□□教师节的活动倡议□  □、制□一张心意卡片□ 6□□各年□美术老师□导学(🔈)生制□心意卡,让每位同学写□深情□🌮)的□候和祝(zhù(📧) )福的话语,献(□)□每位教□。(9月7日之□□成,9□8日送(㊙)给老师□shī ))

<□>  3、送上一句节日问候(hòu )<□p><□□  1—2年级学生□上□到老师时□老师□切拥(🍃)抱,送上一句节日问(□èn )候□话□。(9月8日□

□ □、留(liú )下□(💸)个最美□(🕯□间

  级部辅(👅)(fǔ )导员□教师节当天□tiān□)□□瞬间□相机(🔭)(jī□)捕捉□留下□xià □这□教师□□生的最美合影。(9□8日)

□stron□>  三、活动□求:□/strong>

<□>  □级(🌬)部、各班认真组织(🍘)、□(㊙)极参□,了解□师节□□的意义(😄),□(lì□)即□□🧤)(h□ng )动起□表达对□师的感恩和敬意。

<□tr□n□>□ (😥)一(yī )、活(❗)动背景□□stro□g>

  教师是祖国的桥梁和未来的希望□是□养(yǎ□g )人□🌧)才的(d□ □重(□)□力(lì )量(🍖),每个人都要感到(➕)自(✅)己□jǐ )对(🌱□老师的□(ài □戴和□□(chón□ )。□级教师□□👚□是班级给教□🗯)师送□(□hàn□ )祝福(fú□)和感(gǎn )谢(🤔□的□□□□□因(□īn )此,我们应该(gā(🐵)i )充分发□敬师□校的□良传统,全面□miàn )提高师生关□,营□教师和谐的(de )校园气氛。

<□trong>  二、活(🧑)动(dòng )目(□□ )的

  本次□(🐉)级教(🚊)□节□动旨在:

□p> □🦏) 1.□全体教□🐻)(□iāo □师表达学生(shē□g )对老师的.敬□和感激之(□□情。

□ 2□通(tōng )过本次活动加(jiā )强师生(shēng )之□的感□沟通,促进师□互动。

  3.充分挖(🚒)掘和□扬□生□□长,让学生在活动中得到(dào )锻□(□iàn□)和(hé □提高。<□□>

□strong>□(🏠) 三、□(huó □□计划

  (👭)时(💳)间:每年10月□日

<□>  地点:班□(🥄)□(huó(👉)□□动室

  活动(🚸)内容□<□>  1.主持(👢)人致□<□□>□p>  一□□才思和个性魅力的主□人(r□n )□(jiāng )□(zài )开□□□□🈚)上自(🔇)□zì )己□热情致(□)□,向赞助商和参与(y□ □者表示(👦)感(□)谢和欢迎□同时(🔬)通知在场观众(🔂)有关□g□ān )活动□细节□致(zhì )辞具体包□班级教(🦇)师节活动的目的和□义(□),活动(□)□内□nèi□)容和流(🚨□程(ché□g ),□(🦐)达对老(⛪)师的感激□情。

  2.学生□演□□□>

  班□□生可以以□(⤴)种形□为教□表演节目。比(📩)如唱(💡□歌、跳(💙)舞、演(🖤)戏(👵)、朗诵、小品(pǐn )、(😏)□□等等。学生的表演不仅可(□□(🏗) )以展(z□ǎ□ )示学生们的(de )文艺才华,还□心进步(bù ),表□(x□àn )教(❇)师的工作能(👰)力□教(jiāo )育成果。活动将在□演中(⏩)(□hō□g )画上□满(mǎn )的句号(h□o )。<□p>

 □4.环节(jiē )互动抽奖

  在师生游戏对(🤱)讲中设置相应球形题目,给予答(dá(□) )对队伍奖励,如仪表,□□奖品,增(zēng )□对老师活□的□趣与□趣□很多学生会(huì )□□奖□🗑□内容充满期待,抽奖□也是班级教师节活动的(de □“最(zuì □后一刻□。

  (😺)5.颁奖典礼

<□> □在颁奖典(🤥)礼中,班主任将会□表(📕)现优(yōu )□的□🥓)同(tóng )学进行(há□g )表扬,给予相应□奖励;同时(shí ),选择(zé )每个班级□“十佳教师”出(🚇)现,表达了对教师□□敬意□yì□)。这(zh□ )个活(hu□ )□(dòng )可以□(🍠)每个人□到(🔅)教□工作者(🕓)□zhě□)的□(😼)业精神。

  6.□(🍢)影(□)留(✂)念

  □□⤴□教□□iāo )师节活(□u□ )动结(🏹□束时,要□(tǒng□□□组织班级合影(🛵),因为班级□师节活□(□)□班□团结和教□进步的胜(s□è(🏳□ng )利之旗(✨)。每□人都将在庆(qìng )□活(🙇)动(dòng )的共同记忆之中(zhōng□)留□□贵的时刻。□/p>

□stro□g>  四、活□(dòn□ )预□□果<□strong>

  1□ □强□□和(🔕)学生(shēng )□□的感(🤲)情,促□教(🕯)学质(💢)量□(de□)提(📷□高(gāo )□

□ (🤕)2.□在传递□(🕺)级文□□🤱)□同时,激发班□学生爱校□(🤦)热情。□/p>

  3. 培养(y□n□ )学□领□lǐ□□ )□班级□意(yì )识和能力,□日后(🚟)的□(shè□)会(🗑)工(💉)作和□□é )成长(🔈□打好基(jī □础(chǔ )。

□p>□ □. 帮(□ā□g )助□生□现自己□学习和(hé(🗑) □才艺□长,增□(🔈)班级凝聚力□□(😋)人成长。

  5.在活□🦒)□中(□)增加抽□活动环节,让小伙伴们(😤□获得收(shōu )获,增(zēng )加(□iā□)了参考性,在日后(🍏□备□(kǎo )等德育教育有了(le )相应实践基础参考。 □一、活□主(🐬)题<□st□ong>

<□>  尊重关(🌥□爱(ài □教师,弘扬崇高师德。

<□><□trong>  二、(🐏)□动小组机构组成及职□

  小组□(chén□ )员单位:工会、□委、院办公室□系(xì )部等。

  职(zh□ )责:□(fù(🍂)□□责□次庆祝活动的安排、□(zǔ )织□协调、准备工□。  三□主要(□à(💸)o )活动资(z□ )料及时(🍇)间、(🌇□□点、参□□员<□strong>

  1、筹□会议

  □备会议(yì )于x□x日与行政□📡)例会合(h□ )开,活□□□òng )小组□zǔ(👘) )成(🔺)员(yuán )及有关单位负责人参□cān□)加(jiā ),宣布活动方案(🗓),布(bù □置□作安□□及(🚱□组织落□。

 □□、环(huán )境布□

  3□庆(qìng □祝表彰会(hu□ □

<□> (🗺□□((🗣)1)阅(yuè )览室□场布□。

 □(2)□(dà )会(📚)议程及准□工作。领导讲话□□(🐧)读贺□;学生□代(🆓)表向教师(🤰□代表献花;表彰先进;模(🥨)范□师(□)(shī □、□(□)□代表讲话;文艺(🎥□节□□参会(□)人员:院领导、各部□(□)□层正职、受表彰□📅)教职工、各部门教□、学生代表等。□/p>□p>  4、(🥊□学(xué )生庆祝教(🎰)师节活动

 □✨) 组织专(🧣)题(🌅)班会、教□座谈会;向任课□师赠(❤)送贺卡、贺词或□huò □节日礼物;□织庆教师□字、画展览;组□志愿者(zhě□)结合(🐰)值(z□í□)周学生清扫家(□)属院环境(jìng )卫生;到离退(tuì )休(💎)教职□□□服务□其它□(q□ng )□□动各系可自(🔌)行组织□学(xué(⏫□□)□组织领导慰□生病□住(zhù(🥄) )□(yuàn )教职工(🏑)(gōng )。给全体教师(👃□发信息祝贺(h□ )。  今□的9月10日(rì )是我国□xx个教师节(j□ē ),为了引□□生关心老师□□□老师、理解老(🥟)师,让教师们□(⬛)一□有意义(🆎)的教(jiāo )师节,特制定本活动方案:(👗)

□□□ □一、指导(d□o )思想(❄):□/□tro□g□

  二、活(□)动时间(jiā(🖊)□ )□

<□>  (🕠)三、活动(□òng )□排(🔨):

  1、歌声表恩情:

  送□(⛪□几□jǐ )首歌(🏠)曲——9月6日开始,课(📃)间将播送《每当□□zǒu □过老□(s□ī )窗前》、《长大后我就成了你》等□(gē(👴) )颂(🥤)教师□歌曲。

  □展“我心中(💑□□(🕙)阳光老师□为主(zhǔ )题的征□,要求四□五年□□班组织好每一位□(🎴□(tóng )学写写“心中(z□□(🖕)ng )□难忘的阳□老师□,选择典(diǎn )型(🚃)的事□(lì□),突出中心,作文□🛢)题目□定。上送□数:各班选(xu□n □送(□)五篇征文,上□□限□□😷)请在9月11日之前上德(dé □育处(🗒)□参加评比。<□p>

□ 3、在(🗒)(□à(□)i )教师节(□月(y□è )1□日),开展“老师,节日□乐(lè )”的主题升旗仪□□在(🙍)□(📿)旗仪式上,□领□致辞,□□为教师(□)节献词,□师代□讲(🚶)(□iǎ□g )□,通(🛃)过开展□题活(🔲)动,使(shǐ(🐟) )师□(shēng )同欢(😱)乐,共振奋,为我校今后□展□□□精神(🔳)财富。<□p□□ 一、□(huó(□□ )动(🐉)(□òng )主题

  温暖有爱(ài□)□教□无限□—献□教师节  1.向全体(tǐ )□学(xué )□师致以□日问候(hòu □□表(🌉)(biǎ□ □达谢□(📼)。  (⛓□2. □造□习氛围,激(🈯)励教师□shī )更加积极向上。

□p>  □. 增进教□□□jiān )的□(□□□o )流与□作,提升教□□果□

□p□  三(sān )、活动□间
□□□>□p>  □□xx年□□(🍻)10日

<□><□tron□>□ □□(🛤)活动地点

  学校礼堂□💓)

 (🎲)□五□□动(□)内容<□p>

  (□□1□隆□的开幕式□/p>

  学(xué□□校领导发(□)表致□🔕)□,向参□活□(dòng□)的全体教□致以□yǐ□)□(chéng□)□的问□wè□ )候,对□师的默(🤔□默奉□□)献表(□iǎo )示□谢□□学校艺术团表演欢乐□和的节目(🌤)□为□体(tǐ )教(jiā□ )师□□□乐与(🔧)祝(□)福。□/p>

 □□、佳(ji□ )作评(píng )选  评选教育教学和□□研究中部分优秀的课(kè )件、课堂(□□教学(🖨)(xué□)设计(jì(⏯) )、(➰□□学反□,科研论(🚠□文等(📐□,征集□□中的□故事、亲□(□)书法、(📖)生动讲课□像等,激发教(□)(ji□o □师创作□情,展示□学(x□é □□果。

  以(yǐ )“智慧□(🐜)育(🌲)(yù□),□□教□(🤰)”为(🔕)□wéi )主(🌒)题,□织“名师进课□□táng□),□□□(🧖)学场景(jǐn□ )”□学活(huó(〽) )动(dòng ),针□(duì )教□过程中的问题,引导□位老师展示□□hì(🦍) )自己的教学方法□f□ )和□验,促(c□□□进教师之间互相借鉴,交流心得,开□眼界,提高(gā□ )□学(🎙)□平(🙊)□  4、□(👞)队互(hù )动

□p>  □织(🛣□“手(🦗)□手□心□心,□结协作(z□ò )争(zhē□g )超越”主□zhǔ □题的□🎞)□体互(🐯)动(dòng )活动,教(jiāo )师将分成若□□,□规定□□ìng □□□🌃)间内完成□□任务,促进团(tuá□🏠)n )□□作意识、竞争意□的培养。  5、文(w□n )艺表演

  在互助互爱、和(hé )睦相处、开(kāi )心快乐的(🏳)氛围下,品尝各□(🍩)美食,在轻松(🥦□愉(yú□□□ )快(kuài□)的氛□fēn )围中□□强□生感情,促进□生互动。□/p>

  7、整(📂)□□□(💧)

□ □□(lǐ )学校(😊□各科教研成果(guǒ )和(□é(🛃) )优秀的课(🚮)程资(🤜)源,减少教师备课时间,为教师(👮)提供更多(duō )便利,增加教师的`□展机会。<□p>

□stro□g>  六(🏅□、活动意义

  小学教师是传承(ch□n□ )国(🥜)家□化的守望者□是(shì□)孩□们(□)成长过□中(📲)的引路人,是建(👬)设美好祖国的□图中的奠基(☕□人。每□教(jiāo□)□基□教育工作者都在默默地辛勤工(👥□作,无论他们的辛勤□作是繁杂、□苦耐劳,还□🤗)是他们的贡□,□瞬即逝□但□们的爱(🌐)心、智慧□辛勤(qín ),都在(🏞)孩子们□(🧠)□□□⚪)生根□(🤼)芽,一代一□(dài□)□承下去(qù )。

  值□(📴)教师节□👌)之际,本活□(dòng □也将面向全体小学教(🙎)师,为教师(shī )们策□😛)划更□生(shēng )动、有益□□有特色(sè )的(👪)□(🍏)□□👗),以此来表达我(□)们□教□😺)师们的感□之(zhī )情,对□□□ā )们(🌟)□付出(🎷)□□了赞赏(shǎng )与(📉)尊□□□□□<□p>

  (□)本教师节活□,是一次□体的、团队(duì□📯□ )的□流活(🛁□动(dò□g ),将促进团□合作(zuò )和教师协作,增强我们团□🔢)队(🔌)□识、学(🗃□□xu□ □□氛围与(y□ )活力;同时还将(🔘)提□教师的教学技(jì □能(néng )、创新□xīn )思□s□□□维、沟通(tōng )和协□🌟)调能力和心理素质(□hì )等(děng )方面□<□p>

□ □为重要□📱)的是(shì ),本活□□👖□也将促进了师生之间互(⛏)动、友谊和(hé□)交流,激发(fā(⛩) )了师生之(📟□□的共同点,□□tí )高了教师(s□ī(🎵) )们的情感和语言能□□让我们的教□在□个秋(🥧)□qiū )日里,感□□ǎn )□(s□òu )到学生与家长的温暖和(🔆)感□,□将这份(🌴)感(🌙)激转□为自己的动力□开展更加优秀的□(⏸)育与□yǔ )教学工作。

<□>  七、活动总结<□strong>

□ 任何一场活动(💪)的目的□是(shì )为(wéi )了诠释一(🍽)(y□ )种情感,体(🗨□现一□🤺)种意□和价值□教□🍬)师□□动□□例外,希望每一位小学教师都□💭□能□(🐪□知这样一份情感,更加深刻地了解自己的责任、感受自己(jǐ )的重要(🏜)性,充满□心和□情地投入(👏)到自己(jǐ )的教育教□□业中去,让自(🤤)□的青春和(□)执(□hí□)着成为璀璨的教育□(🖍)光。□/p><□>□str□ng>  一□活动主□□□/st□ong><□p□□□>  六(😵)“一”慰教师,感恩在行动<□p>

  二、活动(d□ng )目的□

  □年□9月10□□(🅱)我(□ǒ )□的第□x个教师节,为□(🦀□扬光大尊师重□传□,□学生□□感恩老师的爱心,□恩老师(💔)的劳动,感恩(ēn )老师的□(👷)□(hu□ )。通过(guò )一系列亲身亲为的(🤢□□(🈳□(t□ )验活□,让(⚡□每□学生(🙏)从(□)自己(jǐ )的(🏎□□度了解教师工作□`□苦(kǔ□),感受(👨)□教师默(🌿)默□耘(🌹)、(🧛)无(👋)(wú )□□献的精神,由(□)(yóu )衷地(dì(□) )□老□□(bi□o□)示敬(jì□g )意,□通(□ōn□ )过实□行动表达对老师的(de )敬□jìng )意□⏮)。  9月(🕖)1□日

 □四(🛶)□活□对象□

<□>□□(⌛)全校学生□□p><□>□ 五(wǔ □、活□□□ó )动(🐱□内(📎)容:<□p>

 □一□□s□ù )花(□)、一段(duà(♑□□ )祝□(fú )语(🔈)(□ǔ□)、一(🍖)首歌、一期板□□一件□(🎾)事(shì□)、一(🧐□张贺卡

  (一)□(q□□n )体学生集体□□师送一束花。□月10□上午7时,全体(tǐ )学校中(z□ō(🗑)n□ □层领导和□🏇)少先□□队干部在校(xi□□💔)o )门(🐏□口列队迎□□师上班,并由少先队员代表为教师送上节日□品—□□束花。

□p>  (□)(🔁)9月10日上午□时(shí(🎲)□)□□校长□教□们送上一段祝福(🤽)□。

  (三□□校同(😜□学9月10日上午□□(🎲)为□师们□men □集体唱(□)□(□ī )首(🧚)□《感恩的(d□ )心□。  (四)□教师节为主□□□ǔ )题,□中队(duì )出一期(□)黑板报。

  (五)□一□学生(💝□为老师做一□□🐄)实事。□/p>

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

□strong> □六、活动要(yào )□

  1、各班要利用□(zhōu )一班队课认真发(🐅)动,积极准备,□证(z□è□g )活动(dòng )效果。

  2、送一束花、一段祝福语、一首□由大队部完成。

□p>  3、活动本(běn )着隆重、□烈、俭朴□原□(🚉)(zé □,过一个学校支持、群□🕵)众理解、教职□受□育(yù )的(□)(de )教师节。□p>

  教师□是为了感谢所□(□□□(🐷)勤教育(🎅)孩子的老(□)(lǎ(💫)o □师们,让孩□们更加□惜老□⏭)师(㊗)的付出□培养孩子们□men )□重教□的观念,□(□)时(shí )也提(🎛)高□子(zǐ(🔊) )们的□体意识(s□í )和(🗑)团□合作精神。

□p>  □、活□时间和(hé )地点

  时间:每(m□i □年的9月10日

 □地点□学校□□室、教室(🐵)、操场□/p>□p><□trong>  □、活□内容(róng )  □□主题演讲<□> □□活(✖□动□dòng )开始前(□ián ),学(🕊)校可以□请□⚾)(q□ng )一些知名教育专□□ji□□)和评□人□开(kāi □展演□活□,以前(qián )瞻(zhān )性□🏠)□度,□(gǔ□)□教师们□□□教学上持(□)续(□)创新。  □、班级自制感(🍗)□(□n□)卡(kǎ(🏿) )

  (💼)为什□不让孩□🌺)子们自□亲手制作一份感恩卡(□□,送给(🔢)自己的老(l□o )师呢?在班级内组织孩子们准备制作卡片的材□□liào )。□□□子可以设(shè )计(□)□片的(de )样式和内容,在里面表□他(😩)们对自己的□师的感□♿)激之情□不仅展示了孩(há□ )子们的才华,更□体(👯□现□□师在教□□的.价值(📠)和意义□

  在操场上□上(🍪)一□特(tè )□的(✴□海(h□i )报,帮助所有同学在现(🚖)场□上老师的照(🚦)(□□□o )片(□□□感谢(□iè □□(□)们的付出,并用墙(⏺)上提□(□òng )□标签填写对□(🕐)师的感谢之言(yán )。

  4、食物和□(🗼)□(🦍)

 (🎶)□在学□xué )校□放置一(🉐)些点□和水果□使老师们(men □有机会在□碌的(🌲□教育教学□放松(□)一下□✒)□并提(🧟)供茶水和咖(□)啡等饮□。□p>  5、彩(🎞)虹化妆

  □□c□□ )虹化妆是一(🔖)□有趣(🌗)的体(😓□验(📠)(yàn ),可□(yǐ )在(zà□ □学校内组□□师□体□,为教师节□添(🌪)更多的欢乐气氛。

□strong>  四、活动(d□n□ )效□□/p>

 (⚾) □过这些活动,可以让□🏂)学生们□好地理解教(jiāo )师辛勤□付出,提(t□ )高他们的□重教(jiā(📘)o )师(shī )观念□同□,也(😑)有利(🥥)于加强教师之间的□(♐)□(🍢),增□z□ng )加教(jiāo□)师之(🎯□间(🥖)的团结和激(jī□)励。活动结束后,学生□还可□(🐁)了(□e□)解到他们的老□是多(😴)么(🍫)优秀和□勤的工作。□□□会(huì )记(j□□)住□(🈚)些□家庭一(yī )□(yàn□ )团(🌋)结合(hé )作的瞬□shùn )间,为将来终身学习□✋)(xí )和发展奠定□🤳)基(🥓)础。

 □一、活动目的:

□p>  在第□x个教(🤸□师节(□□ē □来临之□(⬅),着□□)力营□(zà□ )尊□(shī □重□(⛽)□浓厚□围,□励广大教(jiāo )师以(□□ )更(g□ng )加饱满的精神投身□shē(□)n )□□校的教(j□āo )育(□)事业(□)。通过组织□生开展一系列□力亲为(wéi )□体验□□)□动,让(🥕)每□(gè )□(xu□ )□了□(🕚)教师工作的□苦,感受教□(📡)默默□□)□耘、无□(□ī )奉献的□神,感谢老师□(🦑)辛(xīn □勤工作,表达(🌝)对老师(shī )的敬爱(à□🎇□i )□情,□时也让老师(🖊)感□到□□)职业的(de ).光荣与(📃)幸福□ (□)□二□活动主题:

  感师恩(✏)颂师(□h□ )魂  三□□动过程(□hén□ ):

  (一)开(kā(🤲)i □□感师恩颂师魂宣传□动:□/p>

  1.校(xiào )门(mé□ )□、雏鹰大道插上彩旗,□□门口庆祝□zhù □教师节标语(📣)。

  (🐬)2.出(💝)(c□□□)一□(➖□以感恩教师(🧑)学(⛺)□尊(zūn )敬为主(🧣)(zh□ )题的(de )黑板报;利□新星红(🕖)领巾广播站向□员介绍<□p>

  (1)□师节的(de )由来;□/p>□p>  (2)知名教(jiā(🍟)o )师□💁)的介□😌)绍,□(rú )叶圣陶、陶□知等;<□□>

  (3)介绍□园教□的典型事例;□□p>

  □4)提(😍)出尊师□动(d□ng )要求□  3□□鹰(🚗)大道□□示XX学(🌉)年(□)镇十佳(jiā )教师、镇□佳班主任(□èn )获得(dé )者(z□□ )□进□迹。(版面展(□)示(⛲))

  4.教(😪)师(shī )节的□晨,部分(😬)大□委员在学(❗)校大门两侧(♌),见到(🐇)每一(yī □位进校的老师,齐行队礼□送上贺卡或□(yī )支(zhī )鲜花,齐说一声老师好或老(l□□ )□□日□(□)乐□(□ě□g )祝□的(de )话。

  (二)全□🏇)校队员□(huó□)动准备(🔑)  □□队(📡)利□晨会、队(💞)会(hu□ )向全体队员做好宣传工作,要求□员利用课余(⏩)□间(😝)积极(jí □做好准备(□èi □;(□)引(🎋)导队员将尊敬老师与□重□(lǎo )师(🤤)□劳动成果联系起□qǐ )来(😇)□结合□规(□u□ )训□□用□🐧)□□的实际行动(🗨)来回(□uí )报老(lǎo )师□□/p>

  1□做(🧐□一(❤)(y□ )次□□(👸)□作□、上好一□课□kè );

  3.给□(🧙)师□天最好(hǎo □的(🐎)表现(👶);(💘) □4.向见到□每一□老师(🚨)问好,给□👨)□师行□个标准(zhǔn )的队礼;□/p>

  要(y□o )□:□画(huà )□你或(huò )你们与老师在一起的(🏽□情景,可以(□ǐ )是(□)理想(🙃)□的状□,也可□□□以是生活(huó )中的原(yuán □型□xíng ),然□□)而□旁(⛳)边写上解说词,将(🦃)它作为礼(lǐ )物送(📤□□老□□ǎo )师。

  (🌂)3.五六年级开□我当□天(□)辅导□(🚎)□践体验活动。教师节□天(□),以小队为(wéi )单(🥒)位□按当(🙉)天(tiān )课(🤰)表(🗾)进行分工□真实体验十分□□è(🔪)n□□钟晨会出操(cāo )□课□活动课□(□)护导等工作,同时作好备课、上课批(p□ )改作业(🔍□等(🤙)学科(kē )教(□iāo )师的(⛺□□助(zhù □□作,于第(dì )二天(t□ān )□□总结交(🌹)流会□💋□,切□体□🦌)验□导员□师工作(zuò□)的艰□□增(🔲)进对老师的理解(□iě );记录□你□和老师(shī□)的故(🤺)事□让大家和(hé□)你一起(🌓)□享你们同□师之间的欢乐(lè(🌮)□)和小□🌡)秘密。内容可以是:记叙师生(🦊)之(🐔)间的(🎥)故(□ù )事;印(yì□ )象最(🐕)深的□🏎)老师(□)(五六年级,每班于(y□ )9月(🏔)9日上交(⛲)2~3篇到大(□à )队部(□ù )参加评(píng )比(⛅)。)□/p>

  4□三~六□⛏)(□iù□)年级(jí )开展感(gǎn )师恩颂(sò□g )师魂为主题□tí )的主□队□🔴)会,以□集体的□义,□□🎀)过诗(sh□ )歌朗诵,讲(jiǎng )故□,唱歌的形式,□家共同回(🍿)忆□🔱)自(🤘)己(jǐ□)与老师(🤥)之间的(🐓)□忘的故事□表达对□duì )老师□感谢与感□(jī )之情!届时,□请本班级2位(💷)(wèi□)老师参加(😲)活动;□导队(📁)员□🚦)利用网络媒介,参(🏺)加网□组(zǔ )织□亲爱的老□,我爱您专栏(lá□ ),□(🐎)□(wǎng )络□□□□□(s□□□)ng □上□(duì□)老师的□日□福;□□□>□□>  5.特□(□è )活□□□中队根□gēn )□(j□(😯□ )□身设计,开展特色性活动,可以□报活动□方□、材料(liào )等成果□式。

<□trong>  □、□动(🈴)目的<□stron□>:

<□> (🧚) 在□□ài )第xx个教师节到□之际□🎬),通过组织学生开展一系列亲力亲□的活□□uó )动□在(🌮□校园(🦎)创设一个□(🗜)厚□节日氛围□让老师(🏟)□受到教师职(😙)业的光(□)(guāng )荣(🦈)与□福□同时□(🧚□让(rà□g )学□感受(shòu□□教师□默耕耘,无私(□ī )奉献的(⬅)精神,学□感谢师恩,由衷表达对□师(s□ī□)的敬爱之(🏡□□。

 □二、活动主□:□/p>

□ (🌰)我们爱您□—老师□/p><□>  三、□□时间:  20xx年9□10日 □□、活动对象:□□t□ong> (🚄□ 五、活动准备:<□strong>  1、制作□带、□传板。

<□>  2、购置鲜花(huā );购置赠送给教师的书(shū )籍□

  3□训练学(🥘□生(🤓□□□“每当我走过老师的□🍚)'□前”。

□p□  4、学(🍈)生代表发□准备。<□p>□p□  六、活(huó )动□(🚂)容(róng □□□s□ron□> (🕙) 感念师恩□五个一□:(👆)一句祝福、一束鲜花(🖌)□一声感(🐖)谢、一个微笑,一首歌。

  1、7□40□□,利用□播向老□们表达浓浓爱师情意,营造浓□nó(⛔)n□ )厚□□日氛(🐒)围。<□□>

  2、组□学生代表(b□ǎo )□□花束于校门口迎接教师上班(bān□),为每位老师送上□束鲜花,并送(🙃)上一句深深的祝福:□老师,您□苦了□□、“老□,祝

□p>  您(⏱)节日快乐!”、“老师,我们感谢□□”。

  (学(xué□)生□🏂)代表(biǎo )负责□

  3、□生代表:代(dài )表(🚛)全体学生对老师□道(dào )□声(shēng□)感谢。□/p>

  (演(📺)讲□jiǎng )□,韩□🥈)明方老师□备)□/p>

  4、□□拍□合影(🍺)留念□□iàn )的方式,留下(□□à □老师们节□里幸□的笑(xiào )容,并将(🥡)照(📲)片冲洗□□送给老师们□□纪念(🍮)。

<□trong>  七、活动议程<□strong>

□ 1□宣(xuān )布□😘)大(🅱□(□à )会开始□/□>

  2□□生演(yǎ□📳)n )唱“每当(□)我(wǒ )走□老师的窗前”□/p□

 □4□学生代表讲□

 (😤) 6、活动结(🍠)束

<□><□p>

  □年□教师节是□(wǒ )国□x□个教师节□同时,今年我校建(🐩)立新校区□在这(🥗)□(😗)□景下(xià ),□校(Ⓜ□决定以“教□节--我们的爱□节(j□□ □”为(w□□ )主□□本(□ěn )着“隆□🚂)重□烈、务实简朴(pǔ )”的`原则□祝(🕐□□0xx□第xx个教师□shī )节(j□ē□),□(🍾)分激发教师爱教乐教,教书育□□热情,营造尊重知识、尊□人才□□重教师和关心(xīn )教育、理□教育□支持教育的良(🖨)好氛□,推□□)□学校□育改革和发展(🔷□。

<□tr□ng>  二□(📺□活动主题:

  感谢师恩 爱(□i )□我心□/p>

□ 三、活(🐚)动时□(□iān□):<□strong>

  2□xx年9月10日

<□>□□🏜)□四、活□对象:

□ 全(□)(quán )体学生<□p>

□stron□>  五、活□地点(diǎn ):

 □各年(👵□□教室(shì )□□□><□>□stro□g□□ 六(🌙)、活动(dò□🐱)ng )准备:(🔯)<□p>□□> □1、召(□hà□ □开大(🐬)队委、中队委会议(👁),向队干部宣传活动的□的,明确各(□è )项(🙅)□(🤛)求。

  2□各班利用(🎾)晨会、□(⏯)会向全□学生做好□传□(🌾□作,要(🏥)求(🎽)学生□□课余时(shí )间积极□好准备□

  (1)、□一份最好□作(zuò )业。

  (2)、大(😂)队部干□自制花朵(⚽□及贺□,于□师节(📥)□jiē □□天早上□校门口送(sò□g )给每一□(wèi )老师。(□月9日(□ì )下午□二□课在四年级□室□shì )□

  (3)□给老师一(🥣)天(ti□n )□好□表现。

  (4)□向见到的□一位老师问□。

  □5)、各□队□作(🆗)一份□师卡。

<□>  (6)、出一期□□教师节和国□💎)□节的专题□报(🔛)。(9月□□日检(🚈)查□比)□/□>

  七□大队主□(t□□□)□)会(huì )活动□dòng ):□/strong□ (□)□进行一次特殊□爱的(□e )礼(😡)物□□□□□月9日)□/p>□p>  1、节日致辞

  2、向老□献花

【教师(shī )节(ji□ )活动策划方案】相(xiàng )□文章:

教师节活动(□)方案策(🏖)划□span>0□-20教师节活(huó )动□划□案□span□09-20

教□节活(huó(🐃□ )动方案策划0□-1□

教师节活动策划方案06-□3

教师(□hī )□策划□□□uó )动方(🐝)案□span>09-28□/s□an>精选(📁)教(jiāo )师(🌛)节活□□u□ )动策划□(🤮)案

教□节策划(🌗)活动(🔷)方案□span>0□-2□

教师节活动策□方案0□-15□/p□<□>庆祝(🏯□教(jiāo )师节活动□(😎)案策划(□uá )09-2□<□p□...详情

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 □为□力保(🙂)证(zhè□g □□□□(🦀)工作开展□水平质量,预先制定(🎨)方□□必不□bú )可(😾)少的,方案的内容和形□xí(💾)□g )式都要围绕着主(□h□ □题来展开,□终达□预期的效果和意义。方案应该□么制定呢(🚌□?□🔘)下面是(🚾□小编为大家(✡)整理的教□节活□(□)策□方案(à(✴)n □,供□家参考借(🦌)鉴,希望□(🍧)以帮助到有需要的朋友。

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□p>  一□设计意图

  (🛷)孩□(zǐ(□) )们(m□□ )刚□gān□□)刚□🎧)(gān□ □升入大班,□(🤱)经是大班□b□n )的孩□了□□□是□们在(zà□ )□儿园的□(zuì )后一个教(□)师节,□年的(🤴□幼儿□(yuán )生(□hē(□)ng )活□⏬),孩子(z□□)□□(hé )老师之(🏷)间已经结下了深□的□(gǎ(□)n )情。为了让孩(🧒)子(🐚)们(🏙)□□□的□师有更□的□□,激(jī□)发(🕖)孩子们(men )尊□老(lǎo□□师□□(🐻)老□□□(💛)□,□设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方(fāng )式来□□对老(🐧□师的爱(ài )□ □二、□动目标

 (📳) □、知□9月10日是教师节。

<□□  2□感受教师对□己(j□ )的爱,能用恰当的□式(shì )表达对□(⛩)师的爱(😵□。

□strong>  三、活动□备□b□i )  四、(🐒□活(huó )动□👚)□点

<□>  知(zh□□)道□月(yuè )□□日□教师□,萌□幼儿(ér )热爱□师的□(🤒)□。□/p□

□strong> □五、活□(🚐)难点

<□>  制(zhì(🖼) )作小礼□lǐ□)物送给□□(shī□)。

  六、活□过程□/str□n□□□/p>

  (一)教(jiāo )师提问,请幼儿讨论,引起(💪)幼儿学习兴趣

<□>  教师:小(□iǎo□)朋友你□知道6月1日是谁□🦅)的节日吗?(是我们小朋友的(de )节日□r□□□),小朋友们过(🧣□节(📙)日(🎺)□□时候快乐吗?(□□是谁(👍)给你们□□en )□的节日?那么你□知道吗?其实(🕹)老师□有节(🗳)日,你们(□e□ )知道(🤞)老师的□日是哪一天吗□(9月□0日是老师的□日),□(□ǎo )□很辛苦。小朋友都认识□□老□呢□🙂)□□班是□几(🌿)个老师教过(□u□□)你,中班是□□个老师教过你?□□p>□p>  (□)组织幼儿回忆□yì )从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和□师们□生的难(🏕)□的(de )故事,以(yǐ )此来激发幼儿热爱老师的情□。 □(💉)1、出示老(lǎ□ )师和幼(yò(🌗)u□)儿一(yī(📣) )起活(□uó □动的□片(🏾)请幼儿(ér )欣(xī(😭)n )赏。<□p><□>  2□□(tí□)问:这是什么时候照□□片?(👒)小(🧑□朋(péng )友们□干(□à(♌)n□)什么?□师在做什么(🌥)?你□的心情□怎么样的?□什□又□兴(xì(🍀)ng )有□(kuài )乐□

  3、小□□现在(zài )有了那些(🚥)□领?这些本领是□谁学(xué )来的?老师为小朋友□了哪些事□?

  □🏈)4、除了(🎋)班□的(🐔□老师,幼儿园里还有哪些(□i□ )人关心照顾过你?<□p>

  (三)讨论:老师把爱(ài□)都(d□u □给了□💤)小(🐛)朋□pé(🌭)ng )□□,□□友(🔎)们在老师的节日里应该□老(lǎo□□师爱(🍿)呢?

□p>□ 幼(🤱)儿阅读画□《给老师的(de□)爱□后(🤔)根(gē(🤲)n□)□□(📕)(jiā□ )师的提(tí(👦) )示□行□论□□p>

  (1)老师(shī(🐩) □怎么了(le )?为什(□hí )么会咳嗽□

  (□)你(nǐ )平时是(🏖)怎样□待老师□?

  □四)制□小礼物表(biǎo □达对老(□ǎo )师的爱并送上□shàng )□□的话语  1□在(□)教□节,我□(men )□该怎□□□□表达爱(⤵)□?(说祝福的话,送给□师小礼(□ǐ□)物)

□p>□(🆑□□2、幼(🦊)儿□🦉)制作小礼物,教师□回指导(📴)并给予□(🚅)定的帮助

<□> (🏌) (五□□儿□□□(😪)□,并(bìng )与教□jiāo )□一起演(□□唱歌曲祝福(fú )教□(s□ī )节日快乐。

  □□□动主题:<□>  感恩教师节□师(shī )生□□)同乐惠

  二、活(huó )动时间:

□p>  9月□□-12日(🎖)

□p□  三、□动内容:

  (🌽)1.教□节专场□chǎn□ ),全场数百家□材家□🏫)居品牌平均五折

  凡(fán )是(shì□□9月1□日上午10:1□□18:00活(🥛)动期间,□教师证和□请函□老□□可(k□ )至(□)一楼服务总(□ǒng )台□取(qǔ□)100□精美礼品一份(每人(🚈)限领(💈)1□,当天共计发出□00份(㊙),先到□得,感恩大回馈(kuì )!) □4.教□□(🌡)□券全(🤒)城独(□□ )家发□□□辛勤□□de )`园(🕠)丁致敬<□p>

  (□□凡是9月11日-9□□yuè )12日活(huó□)动(dòng )期间,持教师证或者邀请函,可(📅)至一楼服务总台领(📠)取5%教师□享券(数(shù□)量不限□每□教□证或者邀请函可领取多□□🚑□),邀□函已□达xx大(dà )学工会(h□ì )办公□📕□□gō□g )□(□政(zhèng )楼(lóu )A424),敬(💄)请(qǐng )索取。

  5□幸运大抽□□)奖,万元豪□há□□)礼(□ǐ )免费拿

  本次(□ì )教师节活动(□),只要(y□□ )凭教□✈)□(□h□(💙□ )证或者(zhě )邀□函(🔛)就可□费(fèi )领□□ǐng )取抽奖□一张(🥐)(zhān□□□□□□购物也□机□获得(dé )大奖。

□ □等□5名:200元家乐福卡(kǎ□)

<□>  抽□时间:□□(👯)11-12日每日16:00<□p>

 (🕴) 6□20xx年(♏)感恩教□节特别文艺汇演  9月1□日1□:00-15:00□□场中厅(🏟)举□20xx年感恩教□(🔕)节特□文艺汇(□)□活动,邀(yāo )请当地知名□🏪)大学社□□加□出□精彩节□巨献□🛫□,更有交□节精美好礼□送,今年(nián □,让老□们□过□□别的教师□(□iē )!

  7.9月11日□天安排大□车接(jiē □□,9:□0在(🍲)□x大□北大门(😪□门□mén )口集合上车,9:20在□埒广场(老区政府门□🍗)口□集合□(□hàng )车(🔲□。□p>□ (🤐)美凯(kǎi □龙(lóng )五(🍎)洲□□hōu )国际(💲)商场□前来□物(□□的顾□□供免(mi□n )费班车(🥥)增(📩)值服务,□(rà□g )您购物出□无忧!

  美凯龙(🐝)五□国际(jì )商场□→市□🐑)□□h□ )区(😥)(□又(yòu )多)专□每□九(🧦)点□🕗)发车(chē □□

<□>  (🧢)美凯□□洲(zh□u )□际□(sh□ng )场←→哥伦□□ún□)布(🎵)□场(ch□ng )(钱江源野鱼(🖋)馆门口)专线□日(📑)九点发(fā )车□□/p□

  美凯□(lóng )五洲国际商场←□🍸)→惠山□(途(🈂)径阳光100、百大春城(🗺)、天一城(ché(🔋)ng □□理想城□□shì□🏣)□))九(📀)点发车;□/p>

 □美凯龙(lóng )五□国际(jì )商(s□ā□g □场←→滨湖(👮)专(zhuā(🤧)n )线(□(□ú )经(🍠)□光三(sān □期□瑜憬湾(wān )、大丁□□、山语(🤴)银城)□日有班车。

  □□路线:56、□□、70、85、102、1□5、138、K609路公交□到五洲□际装饰城站。

  不(😂)仅如此(🍓□,班车(chē )未□通□🎂)(tō□g )区域(🐦)的消□者□□人以上的(de )就(🤩□□提(🌪)前24小□(shí )进行预(yù(😚□ )约(yuē □□美凯龙□🚯)五洲国(g□ó )际店将□出专车□费(fèi □□送,预约□话:xx,限无□市□□围(🌽)□(nèi )哦!消□者再也不用长(z□ǎng )□跋涉(shè □□互导班(bā(🎠)□ □□,□不用担心(□)阴(🔠)(□īn )雨天气,想出(🤽□门购(🧖)家居(⛵)时(🌑)可以随心所欲的(de□)出发(fā )了。本活动□终□□权(quán □□美□龙五洲□际(jì )商(□□ā□g )场所有

□p□□s□r□ng>  一、活动(dò(🏀)ng□)目的(de )

□ 1、发扬光(gu□ng )大尊(❌)□□(🌶)□□(😝)统,使学生学会向(xiàn□ )师长感恩(ēn ),感(🏍□□老师(□□□ □的爱(🏄)□(xīn ),感恩(ēn )老师的□d□ )劳□□□动□感恩老师的教诲。同时通□🌲)过这□活动加强师生交□,增进师生感情,□(□)善师生关(gu□n )□□

  2、(😆)□炼语言(yán□□表达□力,逻□(jí□)思维(wéi□)能力、身(shēn )体(➗)动作语言□感染力,提高□织管□能力,□行力。

□p□□ 3、体(🥦)验合作的□乐□学会换位思□。□/p>

  二、活动□题

 (□) 感(□)□□恩、感谢有□(nín )。□/p□<□> □🌋) 三、活(h□ó □动时间

□p>  □月x□。<□p>

  四、活动组织<□>  □□(😢)活(🔬)动地点□/strong>

□□□(👑)、活动准备

  1、自制感(g□n )恩□贺□。

<□□ □3、教室布□。□/p>

  4、邀(□āo□□请任□rè□ )课□(⬆)师参(cān )加。

 □5、□相(🎺)(□iàng )□一(yī □台(😎)、节目主□人男女□一位。

 □七、活□过程

<□□  □一□上□(wǔ□)四(👎)节课(📦□由学派学生担(dān )□教师上课,任(🤕)课教师在教(j□āo )□(shì )后面相机指导。  (二)教师□主题庆(💦)祝活(🌺)□(dòng )□

  1、主持人宣(🔒)□:向日葵班□教师节庆祝活动开始□

  2、诗朗诵□

□p> □3、歌(□)曲:□/p□

□ 4、主持人□读学生感恩(ēn )卡(🌔)上所写(□i□□)的□句(💟)最想对(🛄)老师说的话□huà )((□)现场抽(□hō□ )取□选派学生代表向在(🐹)座(💙)□□🛷)□老师敬礼(□ǐ )□并(🌷□(bìng )给老师一声□(zhù )福。□/p>

  5、歌曲(qǔ )□每当我走□老师□(de )窗(chuāng )□。 □□□舞蹈□□他□学,□演□毕(🏇)后请□(□ǎ(⛏)o )师模仿学生□跳的(🛑)舞蹈。□/p>

□ 7、赠送(sòn□ )贺卡(□)□礼物。  学生□老师赠□👎)送□□🍳□物:送上自(🛹)己亲手制作的(de )感(□)恩□□□ )卡,向□师(□)表□(sh□ )节日的祝福(🏀□;选派学生向老师赠(zèng□)送□支多功能教□。

  (📕□在场教(🌲)师送给每(měi )个同学一(yī )份x□日□长(□)联席会□的照片和□像(xià□g )光□。□/□> □活动宗旨:

  在教(jiāo □师□来(lái□)临□季,□全校开(🍰)展“沐浴师恩,奉献真情”系列□动,旨□zhǐ□)在营造□谐□关爱、□□)感恩的节(🆕)□氛围(wéi ),让学(🌱)生在□(cān )与(🎴□□(de )过□(🐖)(chéng□)中□学□xué □□□(g□n )知(🎑)爱,理解爱,奉献爱。进而让他□在日常生活中(zhōng )用自(💞□己的□际□动来□□名有爱□的学□。□ 活动时间:

 (⛏) □x<□□>□p>  活动内容:<□p>

  一、我把感恩之心带回家。□/p>

  1□□(xiàng□)家长介绍自(zì □己□jǐ )最喜欢□一□➡)□校园(🗯)景观。□□🍣)□书香广场,□□长廊等)跟(□)家长(🍝)说(□):“我很喜欢自己的(de □学□(xiào )!”□/p><□>  3、向(✂)家长介绍(□)自己的同桌或朋(🏍)(pén□ □友,□家(🦍)长说:“我很喜□(🐼□自己的.□□□🍶□或(🐟)朋(🔃)(pé□g□□友。”

  二(□)、□🍇)我把感恩之心(💐)带进(jìn )□园。

□□1□给你(□ǐ )原来(💃)□校的□师□□祝(zh□ )□(□)的.□(🚈)话((👉)一(📟)年级学□xu□(🏔)□)生打(dǎ )给幼儿(é(👬□□ )园老师),□候(🛹)老师,并(□ìng )祝老□□(ji□□)日快乐。

  3、在9月10日当天,每(mě(💰)i )节课□□师(🎆)□(shēn□ )问(wèn □□(h□(🚈)o )后,加□□□老师节日□(kuài□)乐!”

 □3、在□月(□)10日□天,由班级代表为(wéi )班□的□(🤜)□(□)位□🎐)任课老师献上一杯□□并说□“老(lǎo )师,您辛苦了,祝您节日(rì )□乐!”

  资料收□:(🤥)(贺(😧)卡(👦□上交德育室,□片(🛥)(piàn )上传至□育教师节活动□件□)

 (□) □、学生(🍖)问好(🔦)的照片一(⛓)□。<□p>

 □□、为□□送(sòng )水(🕣)的照(□□ào )片两张。□/p□<□□

  通过本次活动,学生充分发挥(□)□己的主体作(🚳)用,□(🐤)为(🐶)(wéi )活动的□□(rén )。学生(shēng )献上自己(🚬)制作的礼(lǐ )□□给亲(□īn )爱的老(lǎo )□(shī ),使每(🚏)一位老□感受到节日的温□。通过活动让学生□(jìn )一步□识教师工作的艰辛和崇高□🐼),从心产□对□师□崇敬之情。

□/p>□p>  1、学(xué□)生□己□jǐ )设计、制作的献给老师的□(□)日(rì )礼□🎧)物

□p□  2、确定活动的主持人

<□>  □、音乐《每当(📩)我走过老师窗前》

□p>  4、□备几束鲜花。<□□>□□trong>  三(🤟)、(📏)活动过□□)程<□p>□p>  全体□立!□(□)烈欢迎参□(🦇)今□□动(dòng )的嘉宾——□(wǒ )们敬爱的□师(sh□ )!

□ 同学们齐声□□□ēng ):欢迎□⛅)(yíng )欢□(yín□ ),热烈欢(💤□□!(鲜花□□)队向每(💴)□(wèi )□□jiā )宾献上鲜花。)(🙃)

  甲:阳光灿烂的九月<□□□□p>  (🏢)乙(⏱):(✉)□李芬芳的九(jiǔ□□月,合(h□(🔯) ):绚丽多彩的九月。<□□>□p□  甲:(🔋)今天,是□(🌊)们□(🥁)爱□老□lǎo )师们的□⛱)(de )节□(📸),我们真诚祝愿,我们真(zhēn )心祈祷□—祝老师身体健□ji□n )康,工作愉快,永远幸福!

 □乙:□师,您用□识的甘露浇灌我□的理想之花,您□心□的(□e □清□润育(yù□)我□的(🚘)理想□果。

  合:让我(wǒ )们共□道一声谢,表一(🏍□句心声:(□)(全体同(tó(⚡)n□ )学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦□!

 □□二)主持人乙:□□□面(♒)请听诗歌(gē□)朗□(🗂)□sòng )《老师(□hī )的(⬛).爱,□□的(🔆)心》。

 □生:今(jīn )□是(👨)老师的节(jiē □日□我□(□)都想把真心表达□同□tóng )学们都给老师带来了(📕)自己□计、制作的礼物,不妨拿出来□lái □给大家瞧瞧吧(b□ )!(队(🛰)□们一一(🌳)上□□hàn□ □来献上(shà□g )礼物。)□/□><□>  甲:大家都知道,□国每年9月□😑)1□日是教□□。□□,□界□🙀)(jiè )上其(qí(🏍) )他(tā )国□的□师节□(nǐ□)们□□吗□想□想了解呢?

  乙:下面(□iàn )就请我□🔠)们□🍦)(m□n □班□□记者(😭)告□大家(j□ā )吧□

 (□) ((🔡)三)听记者介(🚻)绍□他国□的教□节(jiē□)

  记者(🏮)1:委内瑞拉—(🆚)—每年1月15日(□ì )定为教(jiāo )师□s□□ )□。□天(tiān )除庆祝大(👻)会外,还有向教□(shī )献花等敬师活□。

<□>  记者2:□🚀)泰(tài )□□—□年1月16□定为教师节。这□(tiān )全国学校放□,隆□庆祝。各地□(□e )庆□仪式上,向□年退(□)休和(👂□刚参□⛱□加工□(zuò )的教□颁发(🍻)奖状和鲜花。  记者3□□✌□苏□——□□971□2月24□起,全国实□教育改(g□(🏬)□ □革(gé(🌋) □,□(□)这天定为教师□💋)节。中小学一律放假一天,以示(□)庆祝和□念。

□p>  记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28□是教(🔎)师节。□天前后的□□)一周之(zh□ )内,全国□泛而□重地举行尊(🌤)师重教活动。国□向优秀教师(🏌)颁发勋(□)章或授(🚹)予荣誉□号。□/p>

  记者(zhě )5:德国□—每年6月12日定□🔅)为教师□(jiē )。各□□)地开□🌸)展尊师敬师活动。□/p>

  记者6:匈牙利—□□年6月的第□个周一定为教师节。□前,国家要召□教师代表大会(□)□表彰(🈺)和命名(💆)□□🚫)批优秀(🥄)的□□育(yù )工□者,有□还授(shò(🗂)u )予重奖。

<□□  甲:没想到,教师节(👮)有这么多丰□(fù )的知识啊!

  乙□□🐌)老师妈妈(m□ )□您为我□wǒ(😄) )□操碎了心男□nán □:老(👝)□(shī )妈妈,您为我们□干了□

<□>  乙:(💖)您像蜡烛,燃烧自己,照亮(□)别

<□>  (🚆)甲(🤹):您像(x□□□🔜)ng□)园丁,培育着(□)祖国的花朵<□p>□p>  □:您□粉笔,默默地奉献着自己

  合(hé ):□像(xiàng )航海中□(🌎)□盏灯,□□(wǒ )们指□道路 (💣) 甲□(😏)我们□(😥)(b□(💸)n )舞蹈队的成(🆚)员(🤡)带(🚑)来了《健康舞》,□□一起来欣赏吧!

<□>  乙:(□)□老师身体(✖□健康,永远年□!(舞蹈队表演《健(jiàn )康舞》)

<□>  女:(🤓)一块黑板,记下老师无□□🚘)的深情(🎤□。

 □男:一□讲台□映着(□)老师高大的身影。  女:一根教鞭,指着通向□➡□理想的□□💼)向□😉)。

□□>  合:老□🐟□(lǎo )师(🌭),衷(zhōng )□地感谢您的辛勤培育,祝老师们节□快乐□工作顺利(□ì □!

  主持(c□í )人合□20xx□,“老师,您辛苦了!”

  一、活(🏾)□思想□

  今年□9月1□日是我(wǒ )国□第xx个教师节,为发扬(🧞□光(🈂)大□师重教(🌜)传统,□一步□bù□)推□师德(💤)建□🗂)设,弘(□)扬尊师重教的良□风尚,激励广□💖)大□师热(rè )爱□育(🍨)事业□□展主题□□学会□(g□n )恩 师生同(tón□ )乐□系列活动(🤓)。同时通过这次(cì □活动□(ji□ )强师生□(🛵)流,□(🎵)进(jì□ )师生(🌻)感情,改善(🎮)(shà(🥋)□ )师生关系。<□p□

□s□rong>  二、活动□间:□/□trong>

□□9月1□□rì )至(✉)10日

  三、活(□□□ □动内容□

  金秋的9月□教师节踏着□盈□步子缓缓而来,今年9月(□□10日是全国(guó )第x□个教师□。老□,是最□得我们尊重和□恩的□□他们时刻(kè□)□(□)系祖□未□□□□,心□学□xué )子(☔)□□□。教师节到□□学生们以何种方(fāng )式来庆祝这个节日才(🏓)更有意义呢?□🏖)其(qí □实同□们□□(□)句问候、□□😑)份心意、□次进(🚉)步就是(□)给老(👛)师最好的礼物(wù(👼) )□在□zài )教师(s□□ )节来临之际,学生(🐋)会建议各(🎩□班(👣)按以下几种方式祝(□hù )贺:  1、给老师写一段表露□激之□□□福□,或者发一封庆(qìng )□教师□(jiē )□电子(🗯)邮件、短信或□感□gǎn □谢(🦋)信。□/□>

  3□□教师节(□iē(🖱) )为主题(tí ),更□班级黑板报□  4、早上见到(👑)(dào )老(🍀)师时送上一声亲切(□iē□)的问候。

  (😱)5、当(dāng )老师走进(jìn□)教(🎇)□时(shí □,能□🎻)看到黑板上写的祝教师□快乐的话(👙)。□/p><□□ □(🏐)□、以全(q□án )□同学(👟)□名议□□□🤳)□(👴)(□i□ng )台□放一束鲜花。<□p><□>  7、给老师买□包(b□o )润喉(hóu□)糖,□老□保(bǎo )护好嗓子。

 (🚣) 8□(🔷□全校开□“看,这是□shì )我□老师(🆑)”绘画活动,并可以□□句感(gǎn□)谢教师的□□□uà )□

  □、以班(bān □级为□位(🎸),搞一次(🆘)(□ì )录音比(🕍)赛,□目(mù ):(🍳)“老(lǎo □师,我的□💚□爱(ài )对(👮)你说□shuō )□…”

□strong>□□四、活动要求:<□>  ((🍣)各(☔)□□动上(shàng )交□品(🛎)要(yào )注明作者(zhě )姓名班别,9月(yu□ )6日中□(wǔ □14点□交□ji□o □)

 (👕) 1、祝□□征(□hēng□)集□赛:祝福语可(kě□□以是一句祝愿(😝)、一□问候,还可以(yǐ )是一段感想,或俏(qià(□□o )皮或真挚(□hì □。50字以内。班长统一收(🌘)齐(□í □□班□□同学的祝(□□福(〰)语(yǔ □□评选出3□(□)5份优秀作品上交到□委(以(yǐ )电子□形式上交(🔷)□□⛓),由团委进行全校统一评奖□优□yōu )秀祝福□fú )语将□🎀□在□屏幕展(□)示。

  2、(📂□“老(📫)□l□o □师,我□'□对你□nǐ )说……□录音比□□

  老□开(⬇)启了我(🐵)□□□💮□智(zhì )慧之门(mén );(□)□师给了我们(men □生活(🎻)□(de )勇气;老师(□hī )给了□们发奋发图(t□ )强的动力,老师给了我□奔向好□□的希望。□这(zhè )个□别□日子□让我们尽情(🧓)□出□🐡□我们□老□那份□(⛹)。可以通过歌声□(ch□□g )出(chū(🛺) )你们声□、通(🥣)过朗□作品表达□心(🐅)感(🕙)激或□(zhě )直接说(□hu□ )出□的心□👣)声等形式,为你最喜(xǐ(🤺□ )爱□(🍶)老(lǎo )师送出你(nǐ□)□祝福。要求

<□>  ①通手(shǒ□ )机□🎛)、MP3、□🥡□录音笔或(hu□ )者电(🥤)脑(n□o □等形式录下□。

  (□□②□音(□)□品效□要清□🔉)晰□并在□品中说明是送□哪些(🏣)老师和(hé )作(👔)者(□)姓名班(bān )别,时(s□í )间不(□□ )□超□c□ā(🕙)□ )过(💏)5分钟□□hōng )□<□p>

□ ③各□🌮)□至少要上交□份(fè(□)n )作(zuò □品。我们将在学校(🦅)广播站播(□ō □□时间进行□期一□的□(👠)(b□ )放(🕣),并□选□□秀(x□ù □作品给予奖励。

  □、教师形象漫画创作□自由(yóu )创作□(🦔)□:——“看,这(□hè )是我□老师”。<□p>

  捕□身(shēn □□教师(🏴)教育(y□ )教学中的片断□👞),通过漫画形式表(b□ǎo )现教师敬业(□)爱(□i )岗□爱(ài )护□生等优秀品(pǐn )质。漫画人物可以是本校□师,也可以是心□□□师形(x□ng )象,□□□以是□幅或一组故事完整的(d□ □连□画,可以手工绘(🥄)画或电□d□àn )脑□nǎo□)制□完(wán )成。也可以□(shì )手□(chāo )报、贺卡□作、作文((😾)可以是书信、诗歌(🐈)等)或者□□对联等。纸张(🌾)规格不能小(🚫)于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将□行□(🗜)奖(□),□秀作品将在学校(□iào )进行展览,并选(xuǎ□🌒)n )取部分在□(□□□□)校□□上□登。□/p>

  各□💡)班□认(🍜)真发□,□极准备,保□bǎ(🚳)o )证活动(□ò□🏃)ng□)效果。以上□品以班为单位(🗨),由(yóu□)班长收齐于9月□日中午14点前交到团(□uá(📭)n )队□duì )室,希望□学(🎒)们热烈参加。接□🛰)到(🎖)通(tō□□ )□(z□ī )后,立即行动起来,尽快传达对老师的□□。<□p><□□

 □(🏳)1.让(ràng )孩(h□i )子知(🌋)道x月(yuè □x日是教(□)(jiā(⚪)o )师(🐱)节(j□□ )□□养幼(🤮)儿(ér )从小尊敬(🤐)老师的□德(dé )。□/p><□□  □.幼儿通过自己□□画□hu□ )画□制作手(🔯)□(🛴)的□de )形式,□老师表达(👹)(dá )节日的祝福□□/p>□p>□strong>□ 二、活动□备□/st□ong>

<□>  □□各班主任制定本(běn )班活动(dòng )内容与形式。□/p>

 (🌅) □📱)2□为幼儿提供相应(yīng □□材(cái□)料。<□p>

 □(📑)□.幼儿早已(🎎)学会儿歌(🐃)□□师本领大(dà □》。<□p>

 (□□ 4.大班□□班□□花□小班,小小班提前(qiá□ )一天□家(jiā □□妈妈(mā )一起(□ǐ□)制(zhì )作(zuò )花。

□s□rong>  三、活动时间<□□t□ong>

 □xx月xx日(🔙)(□ì )上午  □(□□(📝) )、活(⛑)动(dòng□)过程□□□><□>  1.用儿老□(🔳)本□大引出□题。

  以前我们(🔗)□了(🛐)一首儿歌(□),名字叫□老师本领大》,□们一起说一边。

□ 老(lǎo □师本领大

  老□老师(shī )本□□(□)□

  会折纸,会□画,

□ 唱歌□gē )跳舞□□刮,  我们大家□😭)都(dōu )爱(🥤)她□□/p>

  我们大家□(□ōu )爱她(tā □。

 □□□说一说你身(sh□□ )边□biā□ )最熟(sh□ )悉的.老师,长(😽)□什么(me )□(🕺)。

 (□) □们班有□位老师(□hī )□□能说(□huō )一说我们的□🥌□(de )老□(shī□🛤) )都□(🏅)□什么样?(□(qǐng )个别幼□说)

  我们中(□)国为(👪)(wéi )了宣扬(yá□g□)尊(💖)师重教,提高教□在□会中的地位□特(🈳□意(🤶)确□✈)立9月□0日(rì )为□师节,xx是我□教□的第一(🛅)个□(□iē )□(r□□),教师□s□ī )终(🔖□于有了自己的`节日□<□p>□□><□t□□ng> (🧜) □、第(dì □二节活(hu□ )动课<□□trong□

  全(♎)体幼(yò(🏨□u□)儿在操(□āo )场□集中,由老师主持(🚃)开展庆祝教师节《我爱老师》活□。

  1、祝福送□(🔂)师:□/p>□□□  □(😫)1)爱要大(□□声说□□□<□□>

 (□) (2)□班□儿(🕰)□(dài )表讲话。

  2、爱□手(shǒ□ )工送(👧□祝福

  (1□大班(□)幼儿献(⛴)画活动。

 □(□)中班(🛹)幼儿献爱心(🕧□□动。

 □(3)□□(□ān □□儿□花活动。

  □□深(sh□n□)情拥(□ōng )抱爱升华□

□p> (😕) 与身边的□de )老师(s□ī□□拥抱,亲亲□□的老师(shī )。

  六、作品(🧤)展示

<□>  活(👞□(huó )动结束后,各(🐓)□整□🌵)理作□zuò□)品。□画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

<□trong>  活(🥌)(h□□ )动名称(😉):

  认□教师节(🐖)

  活动目标:

□p>  (👬)1、知道9月□0日教师节(jiē )是(shì )老□🐔)师们□men )的节日,初(📻)步了□le )解老师的(de )工作(zuò )。 □(🎟)2、能与(📎)□长□(z□□ )□完成(🚍)亲子□物,并把礼物送给老师。

□p>  3、□(🥊)□产(chǎn )生□欢□huān )老师、爱老师□□)的(□)□感□

□p>  活(□u□ )动准□□<□s□r□ng>

  字(zì )卡9□□0日、(😗)教师在开学前加班布置教室的(de )□频和照片。□p>

<□>  一(yī )、□话导(🎄□入,□起幼儿□□的'愿望□p>  师(shī )□今(jīn )天,我□来了一段好(h□o )看的视频,请小朋□们看看这□面有□yǒu □谁(😉)(s□uí )?他们(🥖□在干什么?(🚑)<□p>

 (🚾) 二□è□ )、幼儿观看老□(□)布置(🤱)教室加班的视频□/□>

 (🔵) 1、幼儿观看视频。

  师:(👚)录像□有(yǒ□ )谁(shuí )?老师们(✏)在做什么?你看到□□的天是白□(👚)还(hái )是晚□?

□ 三□介绍教□(shī )节师(🦊):□宝(🔭□们以(yǐ )后跟老师会学很(hěn )□的本(🛷)领(lǐng ),你喜□□师□□□🎵)

<□> □□🎞)向幼儿介绍9月(🏼)10日是教师节,是(□hì )老(🍾)(lǎo □师们□(de )节□。<□p>

  四□□🍄)请家长□幼儿共同制作亲子礼物—(🐶)—图□粘贴(tiē )画五、作□👏)品完成□,请□➡)幼儿将(🕡)□品送给老师(😋),并且(🍆□和老(🚕□师(sh□□)抱一抱□□□亲,向老□问□节(jiē □日□。 (⛴) 一、□(🌙)动(🎪□主题:<□p>

 (🐚) □浓浓□□情,满(🔬□满□是□”□/□>

□ 二□活动目的□

  9月10日是我国教师节,为发□光□尊(🖲)□□□传统,使(□)学生(😼)□会感□老□的爱心,感恩(ēn )□师的(de )劳□👅)动□感恩(ēn □老师的教诲。同时通□□动(😂)加强师□(shēng )交流,增进师□感情,改善师□(□□□(🚼)系□在教□节□临之(📵)际□开展庆祝(□hù )教师节庆(🈚□祝活动□🥋□□□/p>

 (🚻) □□活动(😤□时间及地点□👡):□p> □9月10□上午(wǔ )10.0□在(👮)食堂门口

□p>  四、活动主、承办单位:

□p>  □办单位:xx大学(♐)委□会;

  □办单□:xx大学大□(📚)生社□□合会;

  □、活动(dòn□ )内□🌆)容:

<□>  (一)□集感恩教□(🎼)学□亲手制作(zuò )□贺□制作贺卡的人教同(🌾)(tó(🚡)ng )学□贺卡在□🔔)□(shí )堂。<□p><□>  (二□广播站(□)送祝(zhù□)福校(xi□(🙅)o□)园(yu□n )广(guǎng )播在9月1□日播出庆□🌵)祝□□(🔫)节特别节目(□),设立点歌□□)台,欢□各(gè )□学生□□师点播歌曲,送上祝□。□/p>□p>  (三□赠鲜花、送(sò□g )贺□🍪)(hè )卡

  六(🎳)、活动流(liú )程及□排(🔀):<□p><□>  1、□购□✊)人员提前在□店□购□花及制(z□ì )□贺(⤵□卡的材料。

  2、(🈂)在活动地点(🧓)搬放桌椅。<□p>□p>  3、制作宣□海(🍠)报并在(🌰)主(zhǔ )要教学楼□(□)食堂及□🕉□宿舍(👶□宣传(💝)栏□贴海报。□/□>

  4□(🎍)宣传人员在东西区(□)食堂(táng )门口□立制作□卡点(diǎn ),由哈哈(hā )剪□协□会员指导同□□)学□场制作贺卡□<□□>

  □、校园(yuán )广(guǎng□)播站广播人员负责在全校(🥞)广播□生给(gěi )老师点(□)播(💬)的歌曲及祝福寄(🌭)语(🖇)。

  6、选学生(sh□n□ )代表在教师(🗺)公寓□随(suí )机抽取老师家进行(háng )□□zèng )鲜(📧)花、□贺(hè )卡(kǎ )活□。  七□经□🕥)费预算:□/□tro□g□

□□>□stro□g>  八、可(kě□)行(🏆)性□🎴)分析:<□□tron□>

□ (□)□□园中□zhō□g )营(🚒□造节日气□,让每(m□i□)个学(xué )□□自己(jǐ )□□度□□□ )了解教师尊(zūn )重教师,并(bìn□□)通过(guò(🕊)□)□□行动表□(□á )□老师的敬(jìng )意,体验到尊敬老师的愉悦感受。□□全□quán )体教师在第xx个(🌊□教师(□hī□)节明确爱心与责任,在感□□学生的敬爱之情(qíng )的同(tóng )时,□考教师的爱心(xīn □与责任。

  (3)加强□生交流,增进□生感情,□□平等□民主、愉悦的新(xīn □□(x□n□ )师□关□;激励全校教(ji□o □师以更加饱满□热情投身于□校(😄)教□和教师□人的提(□í )升□(hé )发(⏭□展(zhǎn )。

<□>  一、活动目(mù )标:  1□知(🛄)道(dào )教师节是(s□ì □□□老师的节(🔇)日。

  2、初(ch□(□□□)步学(🔲)(x□é )习□何□(□)访想了解的人。  3□愿意(□)将(🏥)自己做的小礼物赠与他人。

□p□□str□ng>□□□(🐺)□□动准□:

<□>  卡纸□(🙇)□、剪(📉)□等手(shǒ(□)u□)工制作所需□□)(xū )□料。

<□tron□>□ □、活(👥□□过程:□/strong>□/p>

  1、导入部分<□p>□p>  (□)教师:9月10日是教师(🏻)节,是所□(🙈)老师的节日,我们幼儿园□老师,你□□认识(□□吗?你们知□幼(y□(🌯)u )儿园(□□□都有哪些老师□(😱)□他们□工作是怎样□(de )'?引导幼□说(🔆)□自□(jǐ□)□理(□ǐ )解。

<□>  教(🚏)师提议(💜□(yì )去(⚓)参观幼(🕦)儿园内各(gè )岗(🐺)位老(🍱)师的工作场□□并让幼儿想一想(🥢)除□□(g□ā□🚞)n )察外,还□以向老□□□🏖)问哪些问题来帮(bāng )助我们□解(🚁)他□□ā )们的工作?引导□儿讨论□确定采访□🧗)的问题。

 □(□)问题□例:老师,你都(🕧□做哪些□□)□xiē )工作呢?(🛹)每□几(jǐ )点□(🌾)(lái )幼儿园?什么时(□□í )□(h□(🈲)u )能□息呢?□ (🥢)参(cān )观保健老师□(chén□)□(🔇)、(🛍)老(l□o□)师们上□、□🍭)保□(🧠)老师(shī )清(🕺)□玩具、□房(fá□g )□傅做饭□□岗位老师工□的场景。□幼儿(□)(ér )□采访自己感兴趣的(de )岗位上的□师,深入□解(🍚)自己(🤯)身边的这些□师。

<□□ □3、交□心得□/p>

  回到教室(🛍)进行□(👸)□□让每个(😑)小朋友就自己的采访(fǎ□g )内容进行交流总(🥝)结。

 (⚪) 4、(🎦)制作小(□iǎo )礼物□/p>□p>  教师(🤒):老师□为了照顾好小(xiǎo□)□友们、保卫□(💍)幼儿园是很辛苦的(🐠□□□(🎲□(wǒ□)们(□□来做一些小□👚)□物□给他□□。将□备的材料□发给小朋□,并□小朋(🐩)友□起制作礼物。也可以用□时奖(⏪)励幼□y□u )儿(🤙)(□r □的小红(🤖)花代□,□信收到□物□□师□□□很感动。

□p>  5、赠(🏚)送礼□(🔻□ (□) 让幼儿□(🎂)□(🧦)礼物送□(gěi )自(zì □己采访的老师,提醒□儿□完礼□lǐ□)物后□忘□给老师说一□:教□节快乐(🐋),老师辛(□īn )□了!

□p>□ 四、活动延伸:

  比(□)赛(□ài )和规则(zé ):

  1、接(🧒)(jiē )力滚(🚐)轮(😠□胎:□/p>□p□ □□赛方法:每队参赛(sài )队员为10人,比赛开始时一□(🚶)先将轮(🤙□胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交(🔈□给(🆒)同(🚽)伴继□🍚)续进行(há(😬)ng □□□(jiǎ(👹) )如(rú )碰(🏍)到□碍(ài□)物时需将(jiān□ )障碍物摆回原(yuá□ )□□🔢)后从失误地点继□进行(🍁),□(□ān□ )最(📯)后(□òu □一□□)名□员(□)(yuán )将轮胎□回出发(🌇)点(💌)时比赛结束。最后以所需时□sh□(□) )间最(🥥)短者□(🎞)□,时间□jiān )相等名次□(bìng )□。

  2、投(tóu )准拾□:  场地:在(□ài )□(píng □坦□□质□💷)地面上,画(huà )一个半径(jì□🔮)ng□)为(□□i )1米□圆,圆(🏴)外5米处□(huà )一个□□5m,□/4圆□□(🏓)的同心圆弧,在(🔞)(zài )这段圆(yuán□)弧上放□一篓(lǒu )(□0□)。

  比赛(sài □方(fā(🏥)ng )法(□ǎ □:□队选10人□🏂),其中(□hō(🌻)ng )一人腰(□)系(□)筐篓,两手不能□篓□□□余(🔧)(yú )9位队(□uì□🚿) )员站在5米□的掷球点上,□个队员掷5个球,掷球者听到□始口令□达后□球需经地□(🏮)反弹到圆中间□筐(🚛□篓的(de )□□yùn )动员的□篓里(🌪),但系□篓□运动(🤛)员可以在圆(⏲□圈□(□)自由摆动身体□□住(🔐)地面反(fǎn )弹过来的(🤳)网球,不能出□🌅□圈。

 □□年(🥇)□9月10日是□国(□)第x□个教师节(jiē□),为(wéi□)□□le□□□导□生(shēn□ )关心老(l□□🏾□o )师、热(□è □爱老(🧙)师、理解(🕌)老师,让(🚶)□师们过一□□意(🚀)□的(d□ )□□节,特制定本活动□(💌)□□àn ):

 (😅) 一(🥉□、指(zhǐ )导(d□(🆗)□ )思想:

  为了(le□)进一(🌖)步加□师德(📲)建设,□(🥝)全校□造□🚩)□尊□zūn )师□教”的氛(f□n )□,弘扬(🐪)尊师重教的□好(hǎo □□尚□激(□)励广□🥨)大教师(shī □热爱教育事□(➰),积(□)极进取,开拓创新,推动学校(🍬)各项(🍅)事业□(🐆)全(👂□面□展,特(👞)(□□□)举(jǔ□)办本次(□)活动。通过活动(🥞)(dòng ),□学生(sh□ng )用□际(j□ )行(□□n□ □□□恩教师(📼),让老师□活□中深深地感受到学(🛃)(xué )生的敬爱之□,同时,教师(□)要(y□o )思(s□□)□自己的责□,用爱心□(q□ )呵(□□ )护□(xué□)生,用实(shí )际(jì(🛸)□)行动去关爱□(💐)(xué )生□<□p>

<□trong>  (🌨)□、活动时间:□/str□n□□

<□>  (🎄)9月(yuè )6日(🏺)——9月(yuè )10日。<□p□

□ 三、活动□排:<□□>

  (□□(一)表(🈵)感谢(💕)□ 1、声音表□情□

  9月(yuè )□日开始,□□课间将播□《□当□过(guò□)老师(〽)窗□🙄)前□、□长大□□就成了(😏□你》、《红□□🧔)颂》等□颂教师□歌(gē )曲。<□>  教师□(⚡)这□(□□ān□),同学们见到老师时□主动为辛勤工作的(➗)老师□(🦃)送上□句(🗯)深深的(🔅)祝(zhù(□) )福(□):“老师,您□苦了!□,“老师(shī )□□(□)您节日(🏭)快(□)(ku□□ )乐!”,“老师,我们(🛋)感谢(xiè )□!”。

  2、卡□🀄□片□心意:在三、四(□)年□中(🕣□举行“童心七彩(cǎi□)给师爱”心意(🎒)卡设计展(zh□n□)。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想□力和动□,将□🖤□(jiāng )自己对教师(shī )□真情实(shí )感通过自己的(🛁)□计流露在□□□y□ )卡上,□分(□)表达(🤸)对老师的理解、关心和尊重。

 □(二(èr ))诉心声□/p><□>  让我□拿(ná )起手中□笔,一起□念(🦈),一(yī )起(👯)感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的(de )他□表达我□(□e□ )的敬(🅱□□。给老师发一□庆(qìng )祝教师节□电子邮□□写一(yī )封□□(⏳)感(🙂□激□情(❤□的感谢信。

□ 9□7□至9月(□)8日(rì ),在校□口将(⏱)放置专门的大信箱,□将□(🐢)写给本校老□的□投□其中(□)□9月10日那天,我们(men□)将有专□🥋)□□邮差(chà ),□大家(jiā )的'祝福送至(□□ì )教师手中□□)。

  开展“我□(📜)中(□)□好老师”□主(zhǔ )题的(de )征文,要求五□六(🆑)□级各班组(🍑)织好每一位同□写□“心中最难忘□好□师”,选择典型□□(🐵)□,突出中□🥚)□□□(🥕□目(□)自定。上送份数:各班□送两篇(□)征文□上送时□:请在9月17日之前□交德育处□chù(🤲) ),参加(🐜□□比。

  一、□动主题:  浓浓(⛺)尊(⏪)师(□hī□□) )意,款(🎴)款爱生情(🧀□

  二、活动目的:  在第xx□教师节□临之际□在校(xiào )园中营造节(□)□气(🍄)(q□(🗂) )氛,□□ràn□ )每个(g□ )学(xué )生从自(zì )己的角度(🚣)了解(ji□□)教(🈵)师(🥞)尊(🏹)重(chóng )教师,并通(tō(✖)ng )过(□)实际行动表(b□ǎ□ □达对老师(shī )的敬意,体验到(dào )尊(□)敬老师□□)的愉悦感受。号召(🧝)□体教师在第x□个教师节明确爱心□□任,在感受(□)到□🕟)学□□shē□□□)的敬□(à(🏸)i )之情的同时,思考教□(🏊)的□d□ )爱(🛍)心与(yǔ□)责任。□/□>□p>□□□ron□□□ 三、活(huó )动□程:
<□p>□p>  □、校长国旗(□)下讲(jiǎ(🔍□ng )□,号召全(👙)校同(tóng )学,以各种形式(shì )向全体教□祝(□)贺教□节。□/p>

  □、每□学□制作一(🐑)张感恩□(🀄)□送给□师(shī(🌫□ )。□/p>

  3、大队部在教师□□天□□(p□□ )8位(□)礼仪大使□接老师上□。  □🚉)4、各班以“庆祝教(jiāo )□节”为□□出(🍐□一□黑板报。

  □、开展以(yǐ□)“浓浓(nóng □尊(🏂□师意(y□ )款□□生情”为主题的主题队会(🍇)。各(gè )中队在□动后(hòu )上(shàng )交□动方(🎊□案到(dào )大(🗃□队部。

□(🎮) 6□开展“我□中的好□师”为主题的征文,要求三年□各班(🍏□组(zǔ(□) )织好(hǎ□ )□一位(□èi )队员写写“□中最难(ná(🐅)n □忘的好(hǎo□)老师(shī )□,选择(zé )典型□事例,突□中心,作文□目□定。字数:中年级(jí )不(👲)少于300字(🚋)□□年级(jí )□少于(😈□500字。上送(👍)□□òng )时限:请(📹)在(🍥)9月10日□前上交□(dà )队部。上(s□à□g □□份(🚓)数(🥁):各班选(□uǎn )送两篇征文,学校(✂)将择优□网□上刊登□<□>  在第(dì )xx个教(😘□师节(j□ē(🍺□□)即(jí□)将(□iāng )来□之际,为了让□师节过得健(jià□□)康、文(👃)明、朴素、节俭□杜(dù□🎯□ )绝学生(🎼)和家长送礼之风,塑造我□wǒ )校教师高(🛎□尚□□👅)德形象□树立健□文□wé□□)□、廉洁从教(🌤)的风(fēng )气□净化(h□à )教育行风。xx小学党(dǎ□g )支(zhī )□积极响□□育局党委号召,开(🏝)展了“拒收节□馈赠,过(□)文明□节俭、干干(□àn )净□的教师节”系列教育□yù )活动□具体□动(dòng )安排如下:(🦐)

□ □、9月□日,□全体□长中(🚖)开展了“□(🍰)□文(wé□ )□(🗑)教师,拒收节日馈(kuì )□”----“致学□xué )生家□的(🧚□一封(fēng )信□活动。意在(□)向(□i□ng □家长(□h□ng )宣(xuān□)传,理解并监□ji□n )□□(□)师(s□ī□)过绿色教师节(🤾)。□此,党支部(bù □为(✒□全□(🐫)家长下(□)(xià )发(□ā )了“致学□(👾)(shēn□ □家□的一封(📮□信□□ìn )”,□(🧝)(měi )封(🕗)信都需要学生(🦖)及家长签字,□返□f□n )回学□□(详□□封信的(d□ )内容)。

  (□□2、9□9日下午,在教(⛓)师(🐷)中开展“尊重职业□尊重(😶)自己(🎴)、享受(shòu )教(jiāo □育、重温□诺”的(🏦)□□□)育活动,召开了□我是(sh□ )教师我光荣”的`□德大会(□u□□🙁)□□,□师德大会上,党支□于书记在□z□i )全校教师中提(🔗)出了新学期(🚌)我(👛)校对□师的(□)师(shī )德具(jù(💿) )体要□□(□□师德(□é )承诺书内容)并着重(😱)向全体(tǐ □□师□达了望花区□育局(jú )党委□展过□色教师节□🔐)的通(tō(🕕)n□ )知。xx校长□□🔹)做重要讲(j□ǎng□)话,教师(sh□ )们要自□□师□承(chén□ )诺书(🌊)上(🌒)签字。号召全体教□🛐)师□定会履□lǚ(🕕) )行自己做(🧠)□师的□□🕤)严,做□名(🚘)学(🌆□生(👌)□□□、社会(□□满意的光(guāng )荣的人民□师。  3、9月4日□9□10日□rì ),在学生(shē□g )中开展敬□爱师“五(wǔ )个一”活动:一(🌕)句□诚的(d□ )祝福(f□(😰) )、一(🧟)个标□的□(□)礼,一□自(👅)□的敬(jìn□ )师(s□□ )□(🌄)(kǎ ),一份整洁干净(🎋)(j□n□ )的作(□uò )业(👍),□□文明守纪的行为。积□在(🏏)学生□(□)倡导用自己□所(😨)能及的方(📧)式(shì(🗺) )□(📽)老师庆祝节(jiē□)日□屏□以往送□、送□的形式,正确引□学□(□)□健康的方式表□对教师的祝福。

<□>  (📭)4、在教师节前夕,积极□用□播、宣传板等等形式□📕)(shì )在校园内(nèi )积极(😇)营造过文明、节俭、干干□🖖)净净教师(□hī )节(ji□ )的□□氛围。

<□> □6、□教师节当日(9月10日),开展“老师,节□快□”□主题升旗(qí□)仪□,在(zài□)升旗仪式上,□秀教师升旗,校领导致辞,学□x□□ )生为教□节献词(🦕)□□师(🗒)代表讲(🕔)话,通(tōng )过开□主(zh□ )题□动,使师生(□)同欢乐,共振奋,为净□小学今后(💥)发展□□□ǎ□ )积淀了(🤩)□(jīng )神财富(🧡□。

□p><□t□on□>  (♈)一、(🏵)□□(dǎo )机构

 (👋) (📒)组(👖)长(z□ǎng ):<□p□

  □组长□□/p>

  成(□)(chéng □员:(💙□□□>  (🌎)□、活动主□:

  □□)朵□□花(h□ā(➖□ □传真情□句□祝(📸)福暖师心。

□□tro□g□  三□□ān □、指导思□□□想(🍺) □进□🍘)□步推进□jìn )□德(👑)建设,在□校营造(zào )尊□重教的□😨□□(🤺)围,弘扬尊□重(□hóng )教的良好(🍴)风□,激励(□ì )广大(dà(🚑)□)教师(🎇)□(🔚)爱教□jiāo )育事业(□),□(jī )极□取,开拓创□,推动□校各项事(□□□(□è□□的□全面(m□àn )发(💃□展。庆祝活□要本着“隆重(□)、热□rè□)烈、务(□)实(shí )□简朴“的原则,开展系列活(□uó )□;变□纯的□祝活动为□wé□ )一段时间的`主题活动□使活(🔌)动内容更为丰富;力求(qiú□)活动形(x□□g □式(□□ì )创新,更好的突出活动主□和内□(róng ),增(zēng□)□□🎗)活(🖤□(h□ó □动的感染力和影(👅)响力□lì )。

  □□□ì□)□活□□□□)□:

□ 教□(🈴)节前一周。

 (⌚) 五、具体活动(dòng )安(🦇)□□/str□ng><□p>

  活(huó )动□备1:(9月(yuè )5日)由大队部向全校□(💄)学(🎰)□□庆祝教师节的活动(🚆)的(🉑)通知(zhī □。  活(hu□ □动准备□:各班选□庆□教师节诗歌□诵比□□选手2名,上报大队(duì )□,并(□)□代(□)选手做好准备(📌)。<□p□

  活□🛌)动准备3:周一各(💀)(gè□)班(b□n )班队(🈶)课举□“谢师□🖤)恩□主题□会。

  □动□□ò□g )准备4:培训主□人两(🥢)名。

  六(👬)□教师节一天(tiān )活(huó )动流□如□(xià□🍾) □:□/stro□g>

  1、清(□īng )晨,礼□□□同学在(z□□ )校门□mén )□□切地(🔭)问一(yī )声:□老师□日快(□)□(lè )。<□p>

  2、课□操时间,全体师(🌿)生集合操场□广播播放《每当我走过老(🍿)师□shī□)窗前》学生大合唱。小主持人□台主持(chí ),□体(tǐ□)学□💘)生唱歌□

  3□学(⌚)□代□向老师(□□ī )献花(♊)。(播□(🐃)音乐《感恩□心》。  5、下午□举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛□

 □七、相关工□人员安排:<□st□ong>

  □🥒□1、活动□(💈)负责:

<□>  2、活(⏲)□□像□拍□:  为了提(📰□高全□教职工(gōng )的□🎎)师德修□,使教□(⚪)度过(♒)(□uò )一□喜(🔚)庆祥和的(de )节□(rì ),园□进行了氛围布置,挂(gu□(🅰)□)上□横幅、□能室□一派节日□🦇)气氛。结合升旗仪式园□yuá(🌇)n )长□领全体□🌈)教师(sh□ )进行宣(□uān )誓,全体孩□祝□□hù )教师们节日(rì )快乐。下午孩子离园后□全体(tǐ )教职员工□聚(jù )一堂□伴随(💗)着温馨的祝(🚷)福,开□(❎)了丰富多彩的庆祝活动,K歌(gē )、(🍓)做游(yóu )戏、□歌载舞,□受一顿精神大餐□cān )。 □一、指导(🦖)思想(xiǎng )<□□t□□ng□

<□trong>□ 二、(📔)活动时间(jiān )

 (🚜) 20xx年(nián□)xx月xx日□xx月xx日。

 □(□)三(sān )、活动(dòng )主(zh□ )题□tí □

  □□□声唱出来。

<□p>

  购□装饰物品、鲜花、食品,□饰以□布□bù□)置场(□)□□调试音响□设(□hè )□(bèi )。

 □五(🤓)、□动流程

□ ((□)一(yī ))开场(chǎ(🚶)□g□)致(🤮)辞。

□(⏱) 主(🛍)持人:□年一度□.教(🖱□师节□jiē )来□了,在这□乐□□子□,我们xx幼儿园举行□(l□ )这次教□节□🧛)(jiē□□联欢活动,□面请园长做开场讲话,掌声有请□  (二(□))师德显真情(🚺)。□/p><□> □“□(🐳)(w□i )人□□,廉洁(⏩)从教,不□□(🍄)或变相体□(fá )学生,不违规补课,不从□cóng □事(🔥)(shì(😤□ )□偿家(jiā )教,不□教谋私,不强行(h□ng )向学生推销教□□□āo )辅□fǔ □资料及其□商□□”9月1□日上(shàng□)午,□□😜)合升旗仪(□)式□园长向(x□à(🎹)ng□)全校教职(□hí )员工□示节日□问候,祝□日愉快。上幼□🏇)人用整齐、响(xiǎng )亮(lià□g )的声音齐声吟诵《xx幼□yò□ )儿园(yuán □教师誓(sh□ )词□📵)□□□出对家长、孩子们的'□(zhuāng )严□彰显一份(fèn □份为□wé□ )师之真□□充满□情、充满力量□(🍢)话语,更□(dà□ )出(🐢)了(le□)作为一名幼教工作者□骄傲和尊(□)严。□/p>

  ((📖□三)节日□氛浓满(mǎn )□<□p>

  □🔮)1、个人K歌□动□🧓)

  □曲5首,自(zì )由□(🌍□与演唱(🧗)。

 □2、游□:抢(qiǎng )水游(yó□🌨)u )戏

  规(gu□ □则:分年级组展□(k□(🖇)i ),年级(□í(💠) )组内□两竞争抢(🥐)水(主持□说:“鼻子、眼□、嘴”□始,便开始抢水(👎),看□的反(□ǎ□ )应(🔌)快。□□🎵),年(□i□n □级组决□(chū□)前(🦎)三名(míng )□之后进(jìn □行年(nián □级组对抗,取得(dé )园前三名获得奖励□□p□  歌曲□首,两两自(zì )□□合。

□p>□ 规则:主持人播放音(yīn )乐□当音乐(lè□)停止(□hǐ(🔦) ),开□抢椅子,椅子(zǐ )的数量比□戏□(🕯)数(shù )少(□hǎo□)一(✅)个(🍟)。□□p>

  5、年级(jí )组歌□争(zhēng )霸□b□ )

  (🙆)先(😹)□□组□决(jué )出前三(s□n )□之□🔣)后年级组前三进□对□,取得(🚮)园□前三获得奖励。

 □6□游(yóu )戏(□)(xì ):海草舞((📪)集体),丁□师□舞,□场互动,互嗨。

  (□)(四)教□(□)园内自(□)(zì )助(🎶)餐<□p>

□strong>  活动(✴)目的□

□p>  今(🏄)年(nián )的9月□0日是我国(😻)的第(□ì )xx个教(jiāo )师节,为□(fā□□扬尊师(🚟)□教传统,让学生(🍒)学会感恩老师(shī□)的爱心、劳动□教(ji□o )诲。同时,希(□)望通过这(🖨)次活□huó )动加强师生(🦗)交(jiāo□)□、□□沟(□ōu )通,增进师(♑)□、家长三者□感(gǎn )□。<□p>

  活动主题:

  我爱我师(□)。

  活动时间(🏾):

□□9月8日~9月16日。<□p><□>  活动内容: (😃)□一(yī )、“我(wǒ )心□的老(lǎo )师”主题创(chu□ng )作活动<□p>

  活(huó )动说(🏊□明:

  □活动奖励(lì )办□:被选中宣(□uān □读□💌□的作品每幅在班风□加五分,宣读(📜)完□(🍷)张(□)贴在学校门口的心愿墙上对全校师(s□ī )□、家长欣赏□

□p>  二、“我爱(🍣)我师(🍼)”主□□会□□

 □班(🗯)主作利用9□□□下午(□ǔ )第(dì □三节中队(⛺)(duì )□开展□👬)(zhǎn )一次中□(du□ □活动。□班主任□rè(🥠)n )□织好活□□)动细节□

  □(sā(➿)n )、尊师□□)□□、我心□的□师作画□品评比(□ǐ )

 □活动(🐴)说明□□/□>

  结合学校(xiào )一月一主题□tí□)□活(🛠)动要求,拟(nǐ )□9月□板报主(zh□ )题为尊师□(chó□g )教(📬)。请班科□利用(🍁□9月11□□16日的时□组(□ǔ )织好同学□展本(🍜)次活动,评□时间暂□在(⏬)16日(♿)□午(wǔ )工会活□前。

  本□动奖励办(💭)□□尊□□)师板(bǎn □报占总分70%,作画作(zu□ )□占3□%。全(qu□n )校(✳)分高、□年级两(🗽)个(g□□)组别,一、二□三□🔈)年级为低年组(zǔ ),四、五、六年□(👃)为(wéi )□年组,每组□(f□□ )□□💝)设一□奖1名□二等(d□ng )奖1名□三(sān )等奖2□□<□□>

  □、教师(🥠)□(jiē )庆祝□□

  活□□)动说明:

□p> (🗣) 本次□(huó □动联合工会拟(🙇)□于9月11日晚(□ǎn □(□五)在(🌪)学□□蹈室进□,届时□(yāo□)请村委、教指(zhǐ )□□领导参加。

□strong>  活(🐇)(huó )□背□:  每年的(💒□9月10日一年一度的教师节□□人们(🌙)日益注重孩子教育(□)的(💡)形势下(xià ),教师□(□)(□e )地□也日(rì )益□高,尊师重教的(□)(□e )风气日渐(🕍)加重。节□期间(🌐)(jiān )给老师表示□意也是(shì )大(🎓)□份□(jiā(📛) )长的(□e )习惯。

□p>  活动目的:

  利(🤓□用□□□,给接下来(😛)的(de )中秋国(□uó )庆创□c□uà□🔐□ng )造更□🖋)为有效的节庆氛围□让(rà□g□)日渐起□□(👌□销售(shòu □工作吸纳更多人气□□□p>  活□□题:

 □□□(s□ī(🌲) )重教,□(🕸)锦□百货做起! □活(🚉□□时间:(💝)□/strong>

  9月7□—□□□(10日(rì )□星期(qī )二□ □活动(d□□🛃)ng )内容:<□s□□ong>□/p>

  一、活动期间(🏼)□凡持□师证来商场购□🌁□物(🈁)(wù )的顾客,不论购买金(🥨)额,均□至商场4□(🚋)客(🐥)服领取精(□īng□)美礼□(pǐn□)一份□活动当天9月10日,凡□教师证(🥎)购物(🎭)满58□元(🖇)(黄金名(□□ng□□表满1288元)□性(🔳)(□ìng )□(🏾□师□获赠□品□□(d□i□)一□(或(huò□🆔) )精美签字笔□支)。□教师可赠(zèng )化妆□□份□fèn □或□(📗)美签字笔□支)(⛸)。

  二、活动□□òng □当天,凡(⏹)持教师(🚬□证(zhè□□ )来商场购物的顾□□👲),均(jun□ )可(□□至4□客服免□办理(□ǐ )白金V□□□□(yī )张(🐧),并现场赠□□)□500积分□积□(f□n )当天不可使(💰)用□三□内到卡□。(可□(□é□g )与活(🚫)动□冲突,但(dàn )□(✋)虑活动□天持证消费(⛵)顾客□限可考虑实施(shī )。这也□(□)为推广(g□ǎng )VI□卡的措施□。<□p>

  (🍝)三、活□期(qī )间凡□通□tō□g )顾(□)客□物满188元(👜)可至4楼(📣)领取精品小礼(lǐ□)物一份。满5□8元的顾客(kè ),可领取(🐱)(键鼠□(🌶□(□ào )装□套或□huò )其(🔘)它□🎴□女□喜□的□品(pǐn□))礼(lǐ )□(pǐn )赠送要(yào )□(□)活动(d□(🤨□ng )□教□□品有(🎧)所区分。一楼化妆(zhuā□□ )品区(😆)可单□考(kǎ□□□o )虑购物赠送□品,教(🚢)师节是家□购买化(huà □妆品赠送教□💏)师□🎦)的(🙀)□高峰。

  (🚣)四□各楼□活动。

  活动宣□(🔂):

  9月1日起,在电视台、小区(📍)(qū )LE□、网站、□纸(zhǐ□👖) )进行提前(q□án )宣□,重点宣(xuān □□持教师证消(📤)费的好处。 (🕚) 活(huó )动预□:

□□>  □、满(mǎn )58□□□教师的□30元以(💜)内领带或(💆)化妆(🆖)品(□以(🌋)□化妆赠(zè□g )品套(🐼)装)是□行(🙆□的□de ),另一□🍵)种礼品漂□□`签字笔应该有点(□)文化气氛(💺)的,□宝上面的价格普遍(□□(b□□n )在20元(🏳)(□uán )左右□

  4、考虑到活动期间还□很□普□(📞)顾客,所以(yǐ )有第三个活□内容,满188元(yuán □可(kě )□到的小□品和□□是□样(□)(yàng )的,但是(sh□□□满588元送的要和□□有□区别,教师(🚒)节相对好(□)些。如果有□客非要□样□,也可以考虑送(🖥),关(g□ā□ □键在□我们客服人的(de )解释工作要□(zuò )好□

 □一、活动目的:

  (🐕)1、通□邀请家长观(guān )看幼□(ér )园孩子(🎢)□演,促进家(□)□关(🔓)系,强调幼(🏋)□(🍬)的(de □`□□(rèn )□□🙃)。

  (🎻)2□通过幼儿园(🐝)教学成果展(🧡□□(🥒)和(□é(🎣) )教师□(🦃)学才□□□)技能□nén□□□展示(😤),展(zhǎn □现(□□àn )xx幼儿园教师队□的风□(□ào ),表达(dá □全□教师□📍)□□长的□谢(🥒)。 (🏊)□二、(😼)□动时间(🏎):

  20x□年9月10日上午

□□三、活动(⤵)地点□(□)

 □x□幼(🌾□儿园

 □四、活(huó )动准(zhǔn )备:□/p>

 □(一□校园环境卫生及前院活动场地(□)布(b□ )置。  1、门前(🍞)拱形门□庆祝(😴)教师节(jiē )。<□>  □、红地□🥦)□。

<□>  3、长条会□(y□ □桌□🚵)4□。

□p>  4、鲜花30□—400盆。

  □、音响□租(zū(⏮) )用)。

 (📢) (🍲)6、(👦)各(🚻)班室□外卫生(各班(🦖)保育□)幼(yòu )儿前后(□òu )院、大型(🔢)玩□□)(wán□□具(🧠□及公共卫□□s□ēng )食堂。

  (□)教师集体自□□儿活动室(🧡)区域作品

  □□)幼师成长册和各班家园幼儿成(🎦)长册(文本□

<□□  (四)幼(y□u )儿园教学成果(🔈)展示□/p>□p>  □五)xx幼儿园幼儿(ér )区域作品展(🚢)示□文本)(各□班长)□/p>□□□□/p><□>□ (一)主持:□□□串词

□p>  活□🌧)动(🎩)□间:30—□0□(📟)

  活动指导组: (⭐) 活□联络组:

  活动(dòn□ )接待组:

□ (二)□序

 □(🐽)幼儿园□□pà□ )2名教(👃)师身披□👗)彩带□10名□□友在大门(🥌□□迎接家(🌛)长(zhǎng )入园就(jiù )□□□ 1、介绍幼儿园。

  2、请欣赏教□(💱)自编自□□□□自演的(de )..童话(🦍)剧(jù □《保护国王》表演者:幼儿园全体师(shī )□。

  4、请园长上台(tái )致辞(➿)□

  □、幼儿□□)园□(🐜)体师生与家(📃□长合影留念。

<□tron□> (🌃)□□🎮)一、活动(🛏)主题<□strong>

 (🏟) 岁月如歌,感(🗜)念师恩□□p>□□□  (❤)二、活□目的□/s□rong>

  在一年一度的教师节即(⬆)将来临之际,号召学生写□最美的文字献(xià□ )给最尊敬(⬇)(jìng )的老(lǎ□□)师,让□个(🚱)学生由衷(zh□ng □的(de □写下对老师的感恩之情□并在本次活动中□□qù )□□□□□shī )□默耕(🌐)耘□📙□、□□□(f□ng )献的□de )精神,由衷地向老师表示敬(📒)意,感□老师(sh□ )□辛勤工作,并通过实际行动(dòn□ )表(biǎo )达对□师的(□e□)敬意劳动。使整(zhě□g )个(gè )高职院□🤩)□处洋溢(yì )□温馨的气氛。

  (□)三、主□部□bù )门□□p><□□  □🤱□院文学(👆)□

  四、活(⛱□动对□

□ x□x□学所有在□学生

□□trong> (🎋)□五(wǔ )、活动工□

□p> □xx□9月10日教师节

□(🧔) 六(□)、活□内容<□strong>

□p>□ 1、条幅签字:张(🥈)贴条(ti□o )幅、并□名赠(□èng □写祝愿

<□>  2、□(🌏)愿传(chuán )递□

□□>  让同学们□在祝愿的话语、思念之意(□□、感□之情□在□同颜□的□纸上,并粘贴于祝愿(⛑)墙上。由文学□或参加活动(🔊□的学□□在祝愿墙□。

 □3、□集□(⚫)□(guān□)于老师的.文章(z□āng ),□比出最美的(□)文字□□发证书(□)。□/p>

  □🎑)4□宣传号召:

  a、给老□发一封(🥘)庆祝教师□□h□ )节的□电子□zǐ(🔸) )□□或写一封表露感激之情的感(gǎn )谢信,并附(fù□)上一份自己本学期的奋斗目标(🚃)(bi□o )。  b、号召自己□作□卡,让每位同学(🤤)写□深情的问(🈚)候和□(🔫)愿的话□□)语,献给每位教师。

 (🍕) □□各种日□😝)常写(xiě □作(🥖□指导(🍒)□见到□🕴)老师(🤺)时送上一声亲□(□)□问□wèn )候;

  (🗻)d、□老师□□hī )看到(🦒□祝教(jiāo )师节快乐的(de □话;□p> □f、给教官□一包润(rù□ )□□(😐),让教官保护(⛱)好嗓□。<□p>

□s□rong>  □、活动安排(🚵)

□ 9□7日,文(wén )□社社□团拟□“岁月(📱)如□rú )歌,感念师恩”□题活□”的工作部(⛰)署。由文学□组织部负(⏬□责□□所□suǒ□)需要□□资;编(🎯)□部负责□理(🧞)、书写及校对相(🏊)(xi□ng )关材料工作□z□□□□。

<□□ □9月(yuè )10日,文学社宣□🖖)(xu□n )传部推出了“□□教□节”的大(🔚)型海报,其海报内(📽)容丰富多彩□能□好地起到(🕤)宣传作用(🧞)。并悬挂签名祝愿条幅。

  对文(□)学社成员进(j□n □行排(🥉)岗□坚守在条(🎃)幅悬挂□场和祝(zhù )愿墙现场。□/p□

□ 此外(wài ),由文学社组织□🦆)部组织摄影记者□□面记录了教师□🏭)(□hī□□节的活动情况,并且有部□(🤨)成员(😿)□yuá(🆘)n )□教师们合□留(👺)念。文学社编辑部正在□划新一期的宣传材料,□□底将全面报(👻)导(🌿)教师节的详细活动。

<□trong> □八□所需物(wù )□□安排

<□□  1、□愿墙海(h□i □□一(yī )张(文□社组织部安排)  2、□名条(tiáo )幅(提(□□□院经费审批)

 □内容格(👀□式:岁月如(🐻)(□ú )歌,感念(□)师恩,将□(🎤)美的文字献给最(zu□ )□敬的□师,老师(🖊)□您辛苦了!——院文□社宣(x□ā□ )  3、(🖍)电脑及其宣传(🌲□□□shì )频□🕑)(文学社□织□安排)

  □、□记(□)(j□ )统计材料(文□社组织部安排)<□p>

  (📺)6、彩色卡□📲)纸(文学(xu□ □社(□hè )组□部安(ān □排)<□□rong>  九、活动□结<□□  一□指导思想□<□□□

 (🎙) (□)为进一(yī )步加□□德建设□营造全校尊(🦅)师重教氛(🛀□(fēn )围,弘扬(□)尊(zūn□)师重教的良好(□ǎo )风尚□🚘),鼓励教师热(🗣)爱□(□)育□积极进取,开拓创新□促(🏓)进(jìn )学□各□事业全(q□□n )面发展(🛍),□门举(jǔ )□本次活动。通过活动(🖥)□让学生用实□🐾)际行□感□(📡)(xiè )老(lǎo )师□让老□🍐)师在□动(🌁)中深深感受(shò(👆)u )到学生□爱□同时,□师□该思(⛽)□自己责任,用爱照顾学□,用实际行□照顾学生。

□□tron□> □(□)二、□□时□:

<□>  9月6日(rì(📯) )至9月10□。

 □三、活动安□(pái )□□/stron□>

  (一)表□感谢□/p><□>  1、(□)声(shēng□)音(yīn )表恩:

□p> (🗺) 从9月6日开□,阳(🈴)光(🤩)课间将(j□āng )播放□每(měi□)当□走过老师的窗(□)户》、《长大后我会成为□》、《红(hón□ )烛颂》等歌颂(😑)老师(🚍□的(□)(de□□歌曲。

□p>  在(zài )教师□那天,当学生们看□kàn □□老□时,他□主动向(🍺□努□工作的老师们送了深深的祝福:老师(sh□ ),你□□了、老师,祝你节日(rì )快乐、老(□ǎ□ )师,我们感□你!

  2、(🥌)卡□□想:□三年□、四年级举办童心多彩给□□爱心卡设计展。要求□qiú )每个学生(🐛)积极参□,充分(fèn )发挥他们(□)丰富的想象力(🎬□□□手(📁),通过自□□ì )己的设计在(🥧)心□上展□□们对□duì )老师的真实感受(□hòu )□充分表达他□对(🍈□老师□shī )的□解(✊)、关心□(🍺)尊(zūn )重。

 □心□□īn )卡的□计时间(🛄)为□月3日至9月(🖕)8日。□选择三年级(jí □和四年(😙)□的(□□ )两(□iǎng )个班□9□(yuè )8日放学前交德□部进行评估□

□ (□)(□□诉心(🔅)声

□□□□们拿起笔(bǐ ),一□思念,一起感谢,一□关注,一(□□□🤱) )起祝福□向他们(📷□(□en )表达□们□(🎖)`敬□。给老师(sh□ )发一封电子□件庆祝教□🧣)师节或(👚)□□感谢信(🐿)。

  9月7日至(zhì(🛸) )9□□日,学校门□m□n □口将□置□□(gè )特殊的大(📈)邮箱。请把你写给□们(men )学校□□l□□ )师的信(🏽)放□□。9月10日□□们(men )□有□个(□è □特□的(🌰)'邮递员,向老师□以祝福(□ú(🎦□ )。  开□以(y□(🔋) )我(w□ )心(xī(🐦)n )□的(□)好(h□o )老(lǎ□□)o )师为主题的征(⏪)文,要(🎡□求五六年级各班组□每□□生(□)写(👄)心□最(🏸)好(🕳)□□师□□p>□p>  □忘的好老(🙆□师(shī )□□□择典型(x□ng )的事例,突出中心(🆕),题目自定。上(🍲)送(sòng )份(fèn □数:各□□送两篇征文,上送□限:请在9月17日(r□(📷)□)之(zhī □□上交□育处,参加评比。

□□2、班□表心声:召开□次以“感念师恩□说(shu□ )□声”为主题□(💯□□会。

□ 为(wé□□)了让(r□ng )学生(shē(✋)ng )心存□激,在教师(🍟)□来临之际,营造□(🕐)园节□□(qì )□,让每一(yī )个□□)学(🕴□生都能从自(zì )己□角□🐠)(ji□o )度理解老师□辛苦,□受老师默默耕耘、无私(s□ )奉献的精(jīng )神,真(🤪)诚地向老师(shī(□) □致敬,□谢老师的辛苦,见□时亲(qīn □□地(🛡)(□ì□)送上一句(jù )□老师(sh□□),您辛苦了□的(♈)'问候,用□(shí )际□🖍)行动为他们□□事。□/p>□□>  □、(😘)活动主(💵)题□□s□ro□□>

<□>  送一张感(📂□□□ǎ(⚽)n )谢(x□è )□,□暖教(🧟)师节。

□p>

  一至□年级的所有学生  (🥑)五□□动过(🦋)程□□strong□<□p□□p>  2、贺卡(kǎ□)和寄语:教(🥛)师节(✔□前(□)夕,动员全体(t□ )队员自(□ì□□己制作□□(🗃),自己□□福□(□ǔ )□□教师(sh□ )节当(🔲)天亲自□出,充□表达对老师的尊重(🐱)□chóng )和理解,让彼此的心不(🐴)再遥远。

 (🎖□ 3、每个班出□chū□)版一份以“庆(qì□g )祝教师节□🚎)□为(wéi )主题的黑□报。

  □□□都要□📐)□心准备(⌚),精心(□īn )组织(zhī )□活(huó□🦒) )□要丰富多(👾)彩(🎞),内容丰富,情境多(duō )样,让(rà(✍)ng □每一个学生都能充□参与和感受,达到感恩(ēn )教育的目的□  (🐔)1、贺卡规格:卡(🆖)片规格(gé(□) )为15×20c□。

  2、内容(ró(□)ng ):教□□□□□iāo )师□感(🔲)恩卡□老师(💸)的(🌨)名□míng )称(chē(📡)ng )必(bì )□(xū )出□。

  3、每班收5□(🛑)□(💯)。□/p>

  (□)4、通过绘画□□切(qiē □和粘□🤥)贴来制作□□以□(láo )固、整洁和美观(🍹)□(wé(🆎)□ )原则。□/p>□p□  5、□(□□ng□)在(zài □每张□□贺(hè )卡(kǎ )背面写上班(bān )□和姓名,并在规定时间内提交□少先队大(□□ )队。

  七、(□)选择日期□/st□o□g>

□ 八、□因

  优秀作□颁(□ān□)发证书,公□展示,以资□励。

  (⛓)当(□āng □今(📷)社会(huì□□对教师的关□越来越高,□此(🚪)(cǐ )教师节来临之际,工商(💲)银行□□(zhōu )□行将举(🕺)办主(🐷)题宣传(😥)活(□uó )动□🔭),搭□(♎□我(🔥)行服务民(mín □生平(□□ng□)台,为辛□耕耘□讲□□的广大教(□)师送(□)上工商银(yín□)行的(🕯)祝(zhù )福(🎚)。□□p>□p><□trong>  一、□(h□ó )动(🌱)主题

  辛勤的园(y□án )丁,桃李(lǐ )满天下

  二、活动时间(□iān )

<□t□ong>  □、活(🧞□动地点  x□银行xx支(□)行(□)所□网点<□□rong□  □、活动内容

 □✂) □□㊗)一)(🚽□存(cún )款“有礼(lǐ )”

 (🚶) 1.隆重推出“教师节亲(□)情存单□□□n ),帮(bāng )您存住幸福□主(zh□□)题(🙄)存□□dā□ )□存2113.1□元((💭)□你一生一世)送(□)□□□□□□□)□亲人;□131492.0□□(🕧□(□(y□ )生一世就爱你)送给作(□□为老师的爱人□凡(💚)□(😸)买亲(□)情存单(🙂)者,均可以获得xx银(💉□行□筷(😠)子(□)套盒(hé )一套。

<□>  2.凡(🌓)可以出示(shì(⏪) )相关工作证,且□我行日(rì )□(✍)存款(kuǎn□)达(dá )1万-5万□□(de )教师(□)节精美笔记本一(□ī )□,祝福卡一张□□(🛏)日发送(sòn□ )10□,□到先(⛏□得。<□p>

  3.凡可以出示相关工作证,且在我行日□□款(💕)5万元以上(sh□ng □的教师,□在我支□(h□ng )□买□🚓□10万以上□(⛩)期理财□cái )产品的.□师,送豆(dòu )□一桶,祝□卡一□。每日□出数□20个,先到先得。

□ (二)贷款(🛃)“优□”  □.在活动期间(j□□n ),xx地区(qū )广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可(□ě )享受(😋□(shòu )基准(🥠)利□仅上浮10%的'优(🎽)惠(huì )政□(🌹)□贷(🦁)款(kuǎn )期(qī )□仅限一□(n□án )期(q□ ))。<□□□

□ 2.在活□□□□□)动期□,xx地□广大教师□(㊙)我行办(👀)理(😊)“综合□费”贷款,可享受基(💕)准利率(lǜ□□仅□浮45□的优惠政策(贷款期限仅限□年期(□)),同时贷□□度达到50万元以上可(🐁)□费办理钻(zuàn□)石卡□张。

<□> (🎑□ (□🌨□三)□(lǐ□⬜) )财□□心”

  教(📈)(ji□o )师(shī )□期□,□计购(😤)买我(🐇)(wǒ□)行理财产品达到(□)贰(□)□万元的客户可(🦀)申(🤖)请办□我行(há□g )信用卡。单次□□理(l□□)财产□ch□□□)品(🙍□□□□壹佰(□)万元或叁(🍢)拾万元□半(bàn )□的(😠)客户(hù□🏘) )可以□请办理我行□hán□ )钻石卡一(🥑□张□

<□>□□tro□g>  一、活动□间(jiān )

  二、□动目□□🤙)□de )

  营造(z□□ )我(wǒ(🦁) )□(y□á□□)尊师(🕝)重教的`□好□□,加(🐤)强师德师(shī )风□设,激励□师(💲)树立(lì )职业理□,□心聚力,为□造快□□合作□发展的教(□i□(🔼)o )□队伍而共□(tó□g )努□(🥚)。<□□>

  三□活动(👬)地点(diǎn )

□(🤶) 清心园旅游山庄

<□><□t□ong□  四、活(huó □动主□□/strong>□/p><□>  (📹)为梦□□艺□,□手共创□煌。□/p>

  五、活动形式<□stron□>□/□>

  以(yǐ□)拓□t□ò )展训(🐛)练的□式开(kāi )展活动

<□><□trong> □六、活动准(zhǔn )□□/str□ng>

□p>  1□事先联□好(h□o□)拓展地点□diǎ□□)、训□项目、以□交通工具□

  □.组□□ǔ )织□(🥪)师(□)进□□全(qu□□ )教□。

  七、活动流程

  2.9点到达清(□□n□ )心园(□)活动开始

□ 3.第一(yī□)项(xiàng )破冰(🌦)开营□式

□ □🕺)4.第二项□戏《达□(🌦)奇□码》□/p><□>  6.第四(💷)项游□💙)戏《高(gāo□)空(□ōng )断(🙀)桥》□/p><□>  □.第五项游戏(xì )《□□□哑巴》

□ (🌏)8.第六项闭营仪(yí□)式

□p> □9.组□(🚎)教师(shī□)乘车□回□

□p>  为庆祝第x个教师□,□(f□n□ )富教(🖥)□工(gōng□)的生活□□强教职□体□□促进教□工□间的沟(🛡)通□流□□化学校工会(h□ì )的□聚力、向心力,倡导每天□(□)炼一□时,健(□ià(❓□□□□康工作五十年,幸福□□)生(🏭)(shēng □活一辈子的健□j□à(🙌□n □康理念,组(□)织开(k□□ )展趣味体育□动。□p>  一、活动目的:

  1□愉□(🔝)心情,缓解工作压□,增(□)强教(□)职工体质□

  2、(🥎)增□教□(zh□ )工□间(🔰)(jiān )的沟通和交流,增强工会(🏐)的凝(nín□ )□□、向心力。□/□>

□(□) □、活□□求:

  三□活(💉□动地(dì □点□□/p>

□ 学校操(🗣□□□🐃)

□p> (💁) 四、活动□□n□i )□:(👠)

□ 五、参加□jiā )人员:□□strong><□□><□>  学校全体教职工□/□>□p>□stro□g>  六、(🌝)活动□🤙)时间:

<□>  x年9月10日下午

□□七□🥎□、活动形□:□/p>

  1、□体教职工(g□□g )自(zì )行到□校操场(🎍)集合。□/p□□p>  2、以(🤥)工□□)会小组(🦅)为单位(🔴)参加□味活动(🎧)□

□s□□□□g> □八□摄影摄(♋)像□(💾)

  王以(yǐ □贤(xi□n )童圣(🐀□寿王(wáng□)□(□uì(🥢□ )□□p□

  后勤服(fú□)务:王六培□宜(🎿□武(🕸)丁□君□/p>

  裁判□😫):王康舟王友森记录:洪彩芳□/p>  □(□iǔ )、奖励办法:□p>  □团体奖一□🌅)□奖3个(gè □□□等(♿)□6个(💯□。(如遇得分相□(tóng □□□签□(🤭)定□<□p>

□□(□)每个项目□(📶)别□bié )按名次□(□)分:第□名20分,第二名(📩)16分(🖤)□第(dì )三名(mín□ )□4分(🏾□□第四名12分,□五(🚥)名10分□第(🐬)□名8分(🐟)□第□(🍩)名6分,第□名□□(fèn ),第□名(🥅□□分。两个项目得分总和为该组总分。□得分从多到少□(〰)(ju□ □定□□(huò□)奖等第□

<□trong>  十、比赛和规(guī )则(🍓):□/stro□g>

  1□接力滚轮胎:<□p□

□ 场地(🛌)□在平坦的.硬(□ìng □□地面上,画一□□□为1米的圆(yuá□□)n ),圆外□□ài□)5米(mǐ )处画□个半径5□□1□□□(🅱)周长(zhǎng □的同心圆弧,在这段□弧□放上一□□□□个)。

 □□🌗)比赛方(fā(🎛)ng□)法:□队(😞)选10人□其□📋)(qí□)□一(□)(yī )人(□□腰系□🐁)筐(🏩)篓,两手不能扶篓子,□余9位(w□i )队□□在□□□的掷□点上□□(měi )个(□□队员掷5个球,掷□者听到□始口令□(😍)达后(hòu □,球需□(🔜)地面反□(dàn )□圆(yuán □中间系筐□的(🕣)□□🎡)动(dòng □员的筐篓里,但□□篓的运动(🌔)员□以(🈹)在圆圈内自由摆□身□去接住□🍄□地面反弹(□)过来□网球,□能出(📯)圈。

  一□活动目(🙇)的:

□ (🌦)今年9月(y□è )1□□是我国第□x个教师□,□发扬光(guāng □大尊师重教传统(😉□□进一步推进(😪)师□建设,弘扬□洁从教的'良好□尚(□hà□g ),激励广大□(jiā□ )师热(rè □爱教□事业□开□(□)主题为“感念师恩(ēn )□记师(⏸□情”活(□)动。同时通□🚎)过□次活动□dòng )加强师生交流□🐩)(□iú ),增进(🍂□师生(shē(👿□□g )感□🌎)情,培育(yù(🏖) )学生□恩之(❎)心。

<□>  二、活动时间:<□>  20□x年9月(⏳)6日(🤵)—9月(🚃)10日<□p>

  三、活动□容□p>  9□□日早晨□班级(jí □晨(□hé(😐)n )会(h□ì □上由班主任(📐)(rèn )老师发表第x□□教师节的活动倡议□  □、制□一张心意卡片□ 6□□各年□美术老师□导学(🔈)生制□心意卡,让每位同学写□深情□🌮)的□候和祝(zhù(📧) )福的话语,献(□)□每位教□。(9月7日之□□成,9□8日送(㊙)给老师□shī ))

<□>  3、送上一句节日问候(hòu )<□p><□□  1—2年级学生□上□到老师时□老师□切拥(🍃)抱,送上一句节日问(□èn )候□话□。(9月8日□

□ □、留(liú )下□(💸)个最美□(🕯□间

  级部辅(👅)(fǔ )导员□教师节当天□tiān□)□□瞬间□相机(🔭)(jī□)捕捉□留下□xià □这□教师□□生的最美合影。(9□8日)

□stron□>  三、活动□求:□/strong>

<□>  □级(🌬)部、各班认真组织(🍘)、□(㊙)极参□,了解□师节□□的意义(😄),□(lì□)即□□🧤)(h□ng )动起□表达对□师的感恩和敬意。

<□tr□n□>□ (😥)一(yī )、活(❗)动背景□□stro□g>

  教师是祖国的桥梁和未来的希望□是□养(yǎ□g )人□🌧)才的(d□ □重(□)□力(lì )量(🍖),每个人都要感到(➕)自(✅)己□jǐ )对(🌱□老师的□(ài □戴和□□(chón□ )。□级教师□□👚□是班级给教□🗯)师送□(□hàn□ )祝福(fú□)和感(gǎn )谢(🤔□的□□□□□因(□īn )此,我们应该(gā(🐵)i )充分发□敬师□校的□良传统,全面□miàn )提高师生关□,营□教师和谐的(de )校园气氛。

<□trong>  二、活(🧑)动(dòng )目(□□ )的

  本次□(🐉)级教(🚊)□节□动旨在:

□p> □🦏) 1.□全体教□🐻)(□iāo □师表达学生(shē□g )对老师的.敬□和感激之(□□情。

□ 2□通(tōng )过本次活动加(jiā )强师生(shēng )之□的感□沟通,促进师□互动。

  3.充分挖(🚒)掘和□扬□生□□长,让学生在活动中得到(dào )锻□(□iàn□)和(hé □提高。<□□>

□strong>□(🏠) 三、□(huó □□计划

  (👭)时(💳)间:每年10月□日

<□>  地点:班□(🥄)□(huó(👉)□□动室

  活动(🚸)内容□<□>  1.主持(👢)人致□<□□>□p>  一□□才思和个性魅力的主□人(r□n )□(jiāng )□(zài )开□□□□🈚)上自(🔇)□zì )己□热情致(□)□,向赞助商和参与(y□ □者表示(👦)感(□)谢和欢迎□同时(🔬)通知在场观众(🔂)有关□g□ān )活动□细节□致(zhì )辞具体包□班级教(🦇)师节活动的目的和□义(□),活动(□)□内□nèi□)容和流(🚨□程(ché□g ),□(🦐)达对老(⛪)师的感激□情。

  2.学生□演□□□>

  班□□生可以以□(⤴)种形□为教□表演节目。比(📩)如唱(💡□歌、跳(💙)舞、演(🖤)戏(👵)、朗诵、小品(pǐn )、(😏)□□等等。学生的表演不仅可(□□(🏗) )以展(z□ǎ□ )示学生们的(de )文艺才华,还□心进步(bù ),表□(x□àn )教(❇)师的工作能(👰)力□教(jiāo )育成果。活动将在□演中(⏩)(□hō□g )画上□满(mǎn )的句号(h□o )。<□p>

 □4.环节(jiē )互动抽奖

  在师生游戏对(🤱)讲中设置相应球形题目,给予答(dá(□) )对队伍奖励,如仪表,□□奖品,增(zēng )□对老师活□的□趣与□趣□很多学生会(huì )□□奖□🗑□内容充满期待,抽奖□也是班级教师节活动的(de □“最(zuì □后一刻□。

  (😺)5.颁奖典礼

<□> □在颁奖典(🤥)礼中,班主任将会□表(📕)现优(yōu )□的□🥓)同(tóng )学进行(há□g )表扬,给予相应□奖励;同时(shí ),选择(zé )每个班级□“十佳教师”出(🚇)现,表达了对教师□□敬意□yì□)。这(zh□ )个活(hu□ )□(dòng )可以□(🍠)每个人□到(🔅)教□工作者(🕓)□zhě□)的□(😼)业精神。

  6.□(🍢)影(□)留(✂)念

  □□⤴□教□□iāo )师节活(□u□ )动结(🏹□束时,要□(tǒng□□□组织班级合影(🛵),因为班级□师节活□(□)□班□团结和教□进步的胜(s□è(🏳□ng )利之旗(✨)。每□人都将在庆(qìng )□活(🙇)动(dòng )的共同记忆之中(zhōng□)留□□贵的时刻。□/p>

□stro□g>  四、活□(dòn□ )预□□果<□strong>

  1□ □强□□和(🔕)学生(shēng )□□的感(🤲)情,促□教(🕯)学质(💢)量□(de□)提(📷□高(gāo )□

□ (🤕)2.□在传递□(🕺)级文□□🤱)□同时,激发班□学生爱校□(🤦)热情。□/p>

  3. 培养(y□n□ )学□领□lǐ□□ )□班级□意(yì )识和能力,□日后(🚟)的□(shè□)会(🗑)工(💉)作和□□é )成长(🔈□打好基(jī □础(chǔ )。

□p>□ □. 帮(□ā□g )助□生□现自己□学习和(hé(🗑) □才艺□长,增□(🔈)班级凝聚力□□(😋)人成长。

  5.在活□🦒)□中(□)增加抽□活动环节,让小伙伴们(😤□获得收(shōu )获,增(zēng )加(□iā□)了参考性,在日后(🍏□备□(kǎo )等德育教育有了(le )相应实践基础参考。 □一、活□主(🐬)题<□st□ong>

<□>  尊重关(🌥□爱(ài □教师,弘扬崇高师德。

<□><□trong>  二、(🐏)□动小组机构组成及职□

  小组□(chén□ )员单位:工会、□委、院办公室□系(xì )部等。

  职(zh□ )责:□(fù(🍂)□□责□次庆祝活动的安排、□(zǔ )织□协调、准备工□。  三□主要(□à(💸)o )活动资(z□ )料及时(🍇)间、(🌇□□点、参□□员<□strong>

  1、筹□会议

  □备会议(yì )于x□x日与行政□📡)例会合(h□ )开,活□□□òng )小组□zǔ(👘) )成(🔺)员(yuán )及有关单位负责人参□cān□)加(jiā ),宣布活动方案(🗓),布(bù □置□作安□□及(🚱□组织落□。

 □□、环(huán )境布□

  3□庆(qìng □祝表彰会(hu□ □

<□> (🗺□□((🗣)1)阅(yuè )览室□场布□。

 □(2)□(dà )会(📚)议程及准□工作。领导讲话□□(🐧)读贺□;学生□代(🆓)表向教师(🤰□代表献花;表彰先进;模(🥨)范□师(□)(shī □、□(□)□代表讲话;文艺(🎥□节□□参会(□)人员:院领导、各部□(□)□层正职、受表彰□📅)教职工、各部门教□、学生代表等。□/p>□p>  4、(🥊□学(xué )生庆祝教(🎰)师节活动

 □✨) 组织专(🧣)题(🌅)班会、教□座谈会;向任课□师赠(❤)送贺卡、贺词或□huò □节日礼物;□织庆教师□字、画展览;组□志愿者(zhě□)结合(🐰)值(z□í□)周学生清扫家(□)属院环境(jìng )卫生;到离退(tuì )休(💎)教职□□□服务□其它□(q□ng )□□动各系可自(🔌)行组织□学(xué(⏫□□)□组织领导慰□生病□住(zhù(🥄) )□(yuàn )教职工(🏑)(gōng )。给全体教师(👃□发信息祝贺(h□ )。  今□的9月10日(rì )是我国□xx个教师节(j□ē ),为了引□□生关心老师□□□老师、理解老(🥟)师,让教师们□(⬛)一□有意义(🆎)的教(jiāo )师节,特制定本活动方案:(👗)

□□□ □一、指导(d□o )思想(❄):□/□tro□g□

  二、活(□)动时间(jiā(🖊)□ )□

<□>  (🕠)三、活动(□òng )□排(🔨):

  1、歌声表恩情:

  送□(⛪□几□jǐ )首歌(🏠)曲——9月6日开始,课(📃)间将播送《每当□□zǒu □过老□(s□ī )窗前》、《长大后我就成了你》等□(gē(👴) )颂(🥤)教师□歌曲。

  □展“我心中(💑□□(🕙)阳光老师□为主(zhǔ )题的征□,要求四□五年□□班组织好每一位□(🎴□(tóng )学写写“心中(z□□(🖕)ng )□难忘的阳□老师□,选择典(diǎn )型(🚃)的事□(lì□),突出中心,作文□🛢)题目□定。上送□数:各班选(xu□n □送(□)五篇征文,上□□限□□😷)请在9月11日之前上德(dé □育处(🗒)□参加评比。<□p>

□ 3、在(🗒)(□à(□)i )教师节(□月(y□è )1□日),开展“老师,节日□乐(lè )”的主题升旗仪□□在(🙍)□(📿)旗仪式上,□领□致辞,□□为教师(□)节献词,□师代□讲(🚶)(□iǎ□g )□,通(🛃)过开展□题活(🔲)动,使(shǐ(🐟) )师□(shēng )同欢(😱)乐,共振奋,为我校今后□展□□□精神(🔳)财富。<□p□□ 一、□(huó(□□ )动(🐉)(□òng )主题

  温暖有爱(ài□)□教□无限□—献□教师节  1.向全体(tǐ )□学(xué )□师致以□日问候(hòu □□表(🌉)(biǎ□ □达谢□(📼)。  (⛓□2. □造□习氛围,激(🈯)励教师□shī )更加积极向上。

□p>  □. 增进教□□□jiān )的□(□□□o )流与□作,提升教□□果□

□p□  三(sān )、活动□间
□□□>□p>  □□xx年□□(🍻)10日

<□><□tron□>□ □□(🛤)活动地点

  学校礼堂□💓)

 (🎲)□五□□动(□)内容<□p>

  (□□1□隆□的开幕式□/p>

  学(xué□□校领导发(□)表致□🔕)□,向参□活□(dòng□)的全体教□致以□yǐ□)□(chéng□)□的问□wè□ )候,对□师的默(🤔□默奉□□)献表(□iǎo )示□谢□□学校艺术团表演欢乐□和的节目(🌤)□为□体(tǐ )教(jiā□ )师□□□乐与(🔧)祝(□)福。□/p>

 □□、佳(ji□ )作评(píng )选  评选教育教学和□□研究中部分优秀的课(kè )件、课堂(□□教学(🖨)(xué□)设计(jì(⏯) )、(➰□□学反□,科研论(🚠□文等(📐□,征集□□中的□故事、亲□(□)书法、(📖)生动讲课□像等,激发教(□)(ji□o □师创作□情,展示□学(x□é □□果。

  以(yǐ )“智慧□(🐜)育(🌲)(yù□),□□教□(🤰)”为(🔕)□wéi )主(🌒)题,□织“名师进课□□táng□),□□□(🧖)学场景(jǐn□ )”□学活(huó(〽) )动(dòng ),针□(duì )教□过程中的问题,引导□位老师展示□□hì(🦍) )自己的教学方法□f□ )和□验,促(c□□□进教师之间互相借鉴,交流心得,开□眼界,提高(gā□ )□学(🎙)□平(🙊)□  4、□(👞)队互(hù )动

□p>  □织(🛣□“手(🦗)□手□心□心,□结协作(z□ò )争(zhē□g )超越”主□zhǔ □题的□🎞)□体互(🐯)动(dòng )活动,教(jiāo )师将分成若□□,□规定□□ìng □□□🌃)间内完成□□任务,促进团(tuá□🏠)n )□□作意识、竞争意□的培养。  5、文(w□n )艺表演

  在互助互爱、和(hé )睦相处、开(kāi )心快乐的(🏳)氛围下,品尝各□(🍩)美食,在轻松(🥦□愉(yú□□□ )快(kuài□)的氛□fēn )围中□□强□生感情,促进□生互动。□/p>

  7、整(📂)□□□(💧)

□ □□(lǐ )学校(😊□各科教研成果(guǒ )和(□é(🛃) )优秀的课(🚮)程资(🤜)源,减少教师备课时间,为教师(👮)提供更多(duō )便利,增加教师的`□展机会。<□p>

□stro□g>  六(🏅□、活动意义

  小学教师是传承(ch□n□ )国(🥜)家□化的守望者□是(shì□)孩□们(□)成长过□中(📲)的引路人,是建(👬)设美好祖国的□图中的奠基(☕□人。每□教(jiāo□)□基□教育工作者都在默默地辛勤工(👥□作,无论他们的辛勤□作是繁杂、□苦耐劳,还□🤗)是他们的贡□,□瞬即逝□但□们的爱(🌐)心、智慧□辛勤(qín ),都在(🏞)孩子们□(🧠)□□□⚪)生根□(🤼)芽,一代一□(dài□)□承下去(qù )。

  值□(📴)教师节□👌)之际,本活□(dòng □也将面向全体小学教(🙎)师,为教师(shī )们策□😛)划更□生(shēng )动、有益□□有特色(sè )的(👪)□(🍏)□□👗),以此来表达我(□)们□教□😺)师们的感□之(zhī )情,对□□□ā )们(🌟)□付出(🎷)□□了赞赏(shǎng )与(📉)尊□□□□□<□p>

  (□)本教师节活□,是一次□体的、团队(duì□📯□ )的□流活(🛁□动(dò□g ),将促进团□合作(zuò )和教师协作,增强我们团□🔢)队(🔌)□识、学(🗃□□xu□ □□氛围与(y□ )活力;同时还将(🔘)提□教师的教学技(jì □能(néng )、创新□xīn )思□s□□□维、沟通(tōng )和协□🌟)调能力和心理素质(□hì )等(děng )方面□<□p>

□ □为重要□📱)的是(shì ),本活□□👖□也将促进了师生之间互(⛏)动、友谊和(hé□)交流,激发(fā(⛩) )了师生之(📟□□的共同点,□□tí )高了教师(s□ī(🎵) )们的情感和语言能□□让我们的教□在□个秋(🥧)□qiū )日里,感□□ǎn )□(s□òu )到学生与家长的温暖和(🔆)感□,□将这份(🌴)感(🌙)激转□为自己的动力□开展更加优秀的□(⏸)育与□yǔ )教学工作。

<□>  七、活动总结<□strong>

□ 任何一场活动(💪)的目的□是(shì )为(wéi )了诠释一(🍽)(y□ )种情感,体(🗨□现一□🤺)种意□和价值□教□🍬)师□□动□□例外,希望每一位小学教师都□💭□能□(🐪□知这样一份情感,更加深刻地了解自己的责任、感受自己(jǐ )的重要(🏜)性,充满□心和□情地投入(👏)到自己(jǐ )的教育教□□业中去,让自(🤤)□的青春和(□)执(□hí□)着成为璀璨的教育□(🖍)光。□/p><□>□str□ng>  一□活动主□□□/st□ong><□p□□□>  六(😵)“一”慰教师,感恩在行动<□p>

  二、活动(d□ng )目的□

  □年□9月10□□(🅱)我(□ǒ )□的第□x个教师节,为□(🦀□扬光大尊师重□传□,□学生□□感恩老师的爱心,□恩老师(💔)的劳动,感恩(ēn )老师的□(👷)□(hu□ )。通过(guò )一系列亲身亲为的(🤢□□(🈳□(t□ )验活□,让(⚡□每□学生(🙏)从(□)自己(jǐ )的(🏎□□度了解教师工作□`□苦(kǔ□),感受(👨)□教师默(🌿)默□耘(🌹)、(🧛)无(👋)(wú )□□献的精神,由(□)(yóu )衷地(dì(□) )□老□□(bi□o□)示敬(jì□g )意,□通(□ōn□ )过实□行动表达对老师的(de )敬□jìng )意□⏮)。  9月(🕖)1□日

 □四(🛶)□活□对象□

<□>□□(⌛)全校学生□□p><□>□ 五(wǔ □、活□□□ó )动(🐱□内(📎)容:<□p>

 □一□□s□ù )花(□)、一段(duà(♑□□ )祝□(fú )语(🔈)(□ǔ□)、一(🍖)首歌、一期板□□一件□(🎾)事(shì□)、一(🧐□张贺卡

  (一)□(q□□n )体学生集体□□师送一束花。□月10□上午7时,全体(tǐ )学校中(z□ō(🗑)n□ □层领导和□🏇)少先□□队干部在校(xi□□💔)o )门(🐏□口列队迎□□师上班,并由少先队员代表为教师送上节日□品—□□束花。

□p>  (□)(🔁)9月10日上午□时(shí(🎲)□)□□校长□教□们送上一段祝福(🤽)□。

  (三□□校同(😜□学9月10日上午□□(🎲)为□师们□men □集体唱(□)□(□ī )首(🧚)□《感恩的(d□ )心□。  (四)□教师节为主□□□ǔ )题,□中队(duì )出一期(□)黑板报。

  (五)□一□学生(💝□为老师做一□□🐄)实事。□/p>

  (六)自己动手给老师做一张贺卡。

□strong> □六、活动要(yào )□

  1、各班要利用□(zhōu )一班队课认真发(🐅)动,积极准备,□证(z□è□g )活动(dòng )效果。

  2、送一束花、一段祝福语、一首□由大队部完成。

□p>  3、活动本(běn )着隆重、□烈、俭朴□原□(🚉)(zé □,过一个学校支持、群□🕵)众理解、教职□受□育(yù )的(□)(de )教师节。□p>

  教师□是为了感谢所□(□□□(🐷)勤教育(🎅)孩子的老(□)(lǎ(💫)o □师们,让孩□们更加□惜老□⏭)师(㊗)的付出□培养孩子们□men )□重教□的观念,□(□)时(shí )也提(🎛)高□子(zǐ(🔊) )们的□体意识(s□í )和(🗑)团□合作精神。

□p>  □、活□时间和(hé )地点

  时间:每(m□i □年的9月10日

 □地点□学校□□室、教室(🐵)、操场□/p>□p><□trong>  □、活□内容(róng )  □□主题演讲<□> □□活(✖□动□dòng )开始前(□ián ),学(🕊)校可以□请□⚾)(q□ng )一些知名教育专□□ji□□)和评□人□开(kāi □展演□活□,以前(qián )瞻(zhān )性□🏠)□度,□(gǔ□)□教师们□□□教学上持(□)续(□)创新。  □、班级自制感(🍗)□(□n□)卡(kǎ(🏿) )

  (💼)为什□不让孩□🌺)子们自□亲手制作一份感恩卡(□□,送给(🔢)自己的老(l□o )师呢?在班级内组织孩子们准备制作卡片的材□□liào )。□□□子可以设(shè )计(□)□片的(de )样式和内容,在里面表□他(😩)们对自己的□师的感□♿)激之情□不仅展示了孩(há□ )子们的才华,更□体(👯□现□□师在教□□的.价值(📠)和意义□

  在操场上□上(🍪)一□特(tè )□的(✴□海(h□i )报,帮助所有同学在现(🚖)场□上老师的照(🚦)(□□□o )片(□□□感谢(□iè □□(□)们的付出,并用墙(⏺)上提□(□òng )□标签填写对□(🕐)师的感谢之言(yán )。

  4、食物和□(🗼)□(🦍)

 (🎶)□在学□xué )校□放置一(🉐)些点□和水果□使老师们(men □有机会在□碌的(🌲□教育教学□放松(□)一下□✒)□并提(🧟)供茶水和咖(□)啡等饮□。□p>  5、彩(🎞)虹化妆

  □□c□□ )虹化妆是一(🔖)□有趣(🌗)的体(😓□验(📠)(yàn ),可□(yǐ )在(zà□ □学校内组□□师□体□,为教师节□添(🌪)更多的欢乐气氛。

□strong>  四、活动(d□n□ )效□□/p>

 (⚾) □过这些活动,可以让□🏂)学生们□好地理解教(jiāo )师辛勤□付出,提(t□ )高他们的□重教(jiā(📘)o )师(shī )观念□同□,也(😑)有利(🥥)于加强教师之间的□(♐)□(🍢),增□z□ng )加教(jiāo□)师之(🎯□间(🥖)的团结和激(jī□)励。活动结束后,学生□还可□(🐁)了(□e□)解到他们的老□是多(😴)么(🍫)优秀和□勤的工作。□□□会(huì )记(j□□)住□(🈚)些□家庭一(yī )□(yàn□ )团(🌋)结合(hé )作的瞬□shùn )间,为将来终身学习□✋)(xí )和发展奠定□🤳)基(🥓)础。

 □一、活动目的:

□p>  在第□x个教(🤸□师节(□□ē □来临之□(⬅),着□□)力营□(zà□ )尊□(shī □重□(⛽)□浓厚□围,□励广大教(jiāo )师以(□□ )更(g□ng )加饱满的精神投身□shē(□)n )□□校的教(j□āo )育(□)事业(□)。通过组织□生开展一系列□力亲为(wéi )□体验□□)□动,让(🥕)每□(gè )□(xu□ )□了□(🕚)教师工作的□苦,感受教□(📡)默默□□)□耘、无□(□ī )奉献的□神,感谢老师□(🦑)辛(xīn □勤工作,表达(🌝)对老师(shī )的敬爱(à□🎇□i )□情,□时也让老师(🖊)感□到□□)职业的(de ).光荣与(📃)幸福□ (□)□二□活动主题:

  感师恩(✏)颂师(□h□ )魂  三□□动过程(□hén□ ):

  (一)开(kā(🤲)i □□感师恩颂师魂宣传□动:□/p>

  1.校(xiào )门(mé□ )□、雏鹰大道插上彩旗,□□门口庆祝□zhù □教师节标语(📣)。

  (🐬)2.出(💝)(c□□□)一□(➖□以感恩教师(🧑)学(⛺)□尊(zūn )敬为主(🧣)(zh□ )题的(de )黑板报;利□新星红(🕖)领巾广播站向□员介绍<□p>

  (1)□师节的(de )由来;□/p>□p>  (2)知名教(jiā(🍟)o )师□💁)的介□😌)绍,□(rú )叶圣陶、陶□知等;<□□>

  (3)介绍□园教□的典型事例;□□p>

  □4)提(😍)出尊师□动(d□ng )要求□  3□□鹰(🚗)大道□□示XX学(🌉)年(□)镇十佳(jiā )教师、镇□佳班主任(□èn )获得(dé )者(z□□ )□进□迹。(版面展(□)示(⛲))

  4.教(😪)师(shī )节的□晨,部分(😬)大□委员在学(❗)校大门两侧(♌),见到(🐇)每一(yī □位进校的老师,齐行队礼□送上贺卡或□(yī )支(zhī )鲜花,齐说一声老师好或老(l□□ )□□日□(□)乐□(□ě□g )祝□的(de )话。

  (二)全□🏇)校队员□(huó□)动准备(🔑)  □□队(📡)利□晨会、队(💞)会(hu□ )向全体队员做好宣传工作,要求□员利用课余(⏩)□间(😝)积极(jí □做好准备(□èi □;(□)引(🎋)导队员将尊敬老师与□重□(lǎo )师(🤤)□劳动成果联系起□qǐ )来(😇)□结合□规(□u□ )训□□用□🐧)□□的实际行动(🗨)来回(□uí )报老(lǎo )师□□/p>

  1□做(🧐□一(❤)(y□ )次□□(👸)□作□、上好一□课□kè );

  3.给□(🧙)师□天最好(hǎo □的(🐎)表现(👶);(💘) □4.向见到□每一□老师(🚨)问好,给□👨)□师行□个标准(zhǔn )的队礼;□/p>

  要(y□o )□:□画(huà )□你或(huò )你们与老师在一起的(🏽□情景,可以(□ǐ )是(□)理想(🙃)□的状□,也可□□□以是生活(huó )中的原(yuán □型□xíng ),然□□)而□旁(⛳)边写上解说词,将(🦃)它作为礼(lǐ )物送(📤□□老□□ǎo )师。

  (🌂)3.五六年级开□我当□天(□)辅导□(🚎)□践体验活动。教师节□天(□),以小队为(wéi )单(🥒)位□按当(🙉)天(tiān )课(🤰)表(🗾)进行分工□真实体验十分□□è(🔪)n□□钟晨会出操(cāo )□课□活动课□(□)护导等工作,同时作好备课、上课批(p□ )改作业(🔍□等(🤙)学科(kē )教(□iāo )师的(⛺□□助(zhù □□作,于第(dì )二天(t□ān )□□总结交(🌹)流会□💋□,切□体□🦌)验□导员□师工作(zuò□)的艰□□增(🔲)进对老师的理解(□iě );记录□你□和老师(shī□)的故(🤺)事□让大家和(hé□)你一起(🌓)□享你们同□师之间的欢乐(lè(🌮)□)和小□🌡)秘密。内容可以是:记叙师生(🦊)之(🐔)间的(🎥)故(□ù )事;印(yì□ )象最(🐕)深的□🏎)老师(□)(五六年级,每班于(y□ )9月(🏔)9日上交(⛲)2~3篇到大(□à )队部(□ù )参加评(píng )比(⛅)。)□/p>

  4□三~六□⛏)(□iù□)年级(jí )开展感(gǎn )师恩颂(sò□g )师魂为主题□tí )的主□队□🔴)会,以□集体的□义,□□🎀)过诗(sh□ )歌朗诵,讲(jiǎng )故□,唱歌的形式,□家共同回(🍿)忆□🔱)自(🤘)己(jǐ□)与老师(🤥)之间的(🐓)□忘的故事□表达对□duì )老师□感谢与感□(jī )之情!届时,□请本班级2位(💷)(wèi□)老师参加(😲)活动;□导队(📁)员□🚦)利用网络媒介,参(🏺)加网□组(zǔ )织□亲爱的老□,我爱您专栏(lá□ ),□(🐎)□(wǎng )络□□□□□(s□□□)ng □上□(duì□)老师的□日□福;□□□>□□>  5.特□(□è )活□□□中队根□gēn )□(j□(😯□ )□身设计,开展特色性活动,可以□报活动□方□、材料(liào )等成果□式。

<□trong>  □、□动(🈴)目的<□stron□>:

<□> (🧚) 在□□ài )第xx个教师节到□之际□🎬),通过组织学生开展一系列亲力亲□的活□□uó )动□在(🌮□校园(🦎)创设一个□(🗜)厚□节日氛围□让老师(🏟)□受到教师职(😙)业的光(□)(guāng )荣(🦈)与□福□同时□(🧚□让(rà□g )学□感受(shòu□□教师□默耕耘,无私(□ī )奉献的(⬅)精神,学□感谢师恩,由衷表达对□师(s□ī□)的敬爱之(🏡□□。

 □二、活动主□:□/p>

□ (🌰)我们爱您□—老师□/p><□>  三、□□时间:  20xx年9□10日 □□、活动对象:□□t□ong> (🚄□ 五、活动准备:<□strong>  1、制作□带、□传板。

<□>  2、购置鲜花(huā );购置赠送给教师的书(shū )籍□

  3□训练学(🥘□生(🤓□□□“每当我走过老师的□🍚)'□前”。

□p□  4、学(🍈)生代表发□准备。<□p>□p□  六、活(huó )动□(🚂)容(róng □□□s□ron□> (🕙) 感念师恩□五个一□:(👆)一句祝福、一束鲜花(🖌)□一声感(🐖)谢、一个微笑,一首歌。

  1、7□40□□,利用□播向老□们表达浓浓爱师情意,营造浓□nó(⛔)n□ )厚□□日氛(🐒)围。<□□>

  2、组□学生代表(b□ǎo )□□花束于校门口迎接教师上班(bān□),为每位老师送上□束鲜花,并送(🙃)上一句深深的祝福:□老师,您□苦了□□、“老□,祝

□p>  您(⏱)节日快乐!”、“老师,我们感谢□□”。

  (学(xué□)生□🏂)代表(biǎo )负责□

  3、□生代表:代(dài )表(🚛)全体学生对老师□道(dào )□声(shēng□)感谢。□/p>

  (演(📺)讲□jiǎng )□,韩□🥈)明方老师□备)□/p>

  4、□□拍□合影(🍺)留念□□iàn )的方式,留下(□□à □老师们节□里幸□的笑(xiào )容,并将(🥡)照(📲)片冲洗□□送给老师们□□纪念(🍮)。

<□trong>  七、活动议程<□strong>

□ 1□宣(xuān )布□😘)大(🅱□(□à )会开始□/□>

  2□□生演(yǎ□📳)n )唱“每当(□)我(wǒ )走□老师的窗前”□/p□

 □4□学生代表讲□

 (😤) 6、活动结(🍠)束

<□><□p>

  □年□教师节是□(wǒ )国□x□个教师节□同时,今年我校建(🐩)立新校区□在这(🥗)□(😗)□景下(xià ),□校(Ⓜ□决定以“教□节--我们的爱□节(j□□ □”为(w□□ )主□□本(□ěn )着“隆□🚂)重□烈、务实简朴(pǔ )”的`原则□祝(🕐□□0xx□第xx个教师□shī )节(j□ē□),□(🍾)分激发教师爱教乐教,教书育□□热情,营造尊重知识、尊□人才□□重教师和关心(xīn )教育、理□教育□支持教育的良(🖨)好氛□,推□□)□学校□育改革和发展(🔷□。

<□tr□ng>  二□(📺□活动主题:

  感谢师恩 爱(□i )□我心□/p>

□ 三、活(🐚)动时□(□iān□):<□strong>

  2□xx年9月10日

<□>□□🏜)□四、活□对象:

□ 全(□)(quán )体学生<□p>

□stron□>  五、活□地点(diǎn ):

 □各年(👵□□教室(shì )□□□><□>□stro□g□□ 六(🌙)、活动(dò□🐱)ng )准备:(🔯)<□p>□□> □1、召(□hà□ □开大(🐬)队委、中队委会议(👁),向队干部宣传活动的□的,明确各(□è )项(🙅)□(🤛)求。

  2□各班利用(🎾)晨会、□(⏯)会向全□学生做好□传□(🌾□作,要(🏥)求(🎽)学生□□课余时(shí )间积极□好准备□

  (1)、□一份最好□作(zuò )业。

  (2)、大(😂)队部干□自制花朵(⚽□及贺□,于□师节(📥)□jiē □□天早上□校门口送(sò□g )给每一□(wèi )老师。(□月9日(□ì )下午□二□课在四年级□室□shì )□

  (3)□给老师一(🥣)天(ti□n )□好□表现。

  (4)□向见到的□一位老师问□。

  □5)、各□队□作(🆗)一份□师卡。

<□>  (6)、出一期□□教师节和国□💎)□节的专题□报(🔛)。(9月□□日检(🚈)查□比)□/□>

  七□大队主□(t□□□)□)会(huì )活动□dòng ):□/strong□ (□)□进行一次特殊□爱的(□e )礼(😡)物□□□□□月9日)□/p>□p>  1、节日致辞

  2、向老□献花

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教师节活动(□)方案策(🏖)划□span>0□-20教师节活(huó )动□划□案□span□09-20

教□节活(huó(🐃□ )动方案策划0□-1□

教师节活动策划方案06-□3

教师(□hī )□策划□□□uó )动方(🐝)案□span>09-28□/s□an>精选(📁)教(jiāo )师(🌛)节活□□u□ )动策划□(🤮)案

教□节策划(🌗)活动(🔷)方案□span>0□-2□

教师节活动策□方案0□-15□/p□<□>庆祝(🏯□教(jiāo )师节活动□(😎)案策划(□uá )09-2□<□p□

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