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类型:其它 战争 武侠 印度 2006 

主演:Neil Green Jon meggison Jax Kellington 

导演:胡海铭 

初中毕业或(huò □具有同等学力者□zhě(🌴□ )。<□ sty□e="text-autospa□e:ideograp□□numeric□line-heig□t:37px"□三、基□年□□□iàn □

3年

<□ style="text-au□ospace□i□eogr□ph-numeri□;l□ne□height:37p□□>□、职□面向

□专(🙃□业□😜□□□🚚□向汽车□用□(🍊□维□等行业(yè )企业,培养从事客货□huò )汽 □□🙆)使(s□ǐ □用、维(🎤)护、修理、检测、维修(□)□待等□□gōng□)作,以□德树(💆)人为目标,培养□、(💫□智□体、美、劳全(🐧)面(miàn )发展□高素质□(láo )动者和(hé □技能□人才,为□等职业教(👒)(□iāo )育输□(sòng )具有扎(zhā(🕣)□)实技(🕗)术技能(📋)基础和合(🙁)格□□(💎)基(👒)□□生源□

□、(🥢)培养□(□ù )标(□)与□🗞)培养□格 □s□an s□yle="□o□t-size: 21px; f□nt-famil□:□□□(sò(🔓)ng□□, Fa□gSo□g□">培养目□🈲)标:

□p style="□ext-au□o□pace:□deograph-nume□ic;line-heigh□:37px">培养规格:<□p□□ st□l□="fo□□-size: 21px;□□ont-family: 仿宋□ F□ngS□□g;"□本专(🌊)业(⏮)毕业□(🚢)应(yīng )具有以下(□)职业素养、专业(🏎)□识和技能(né□g □:

1.□有良(l□á□□ )好(□□的职(□hí )业道(□à(🈷)o )德(dé ),能自觉(🐽)遵□行业法规、规范和企业规(□uī )章制度。 <□ st□le="text-indent: 43□x;line-he□ght: □7□□">2.□有良好□□🥪)人际交往与(yǔ )团队协作能力。 3.吃苦□劳,工□g□ng )作责任感强(qiáng □,工□□行力强。

□p□sty□e="te□t-indent: □3□□;lin□-height: 37px">5□具有□极的□业竞争和服□的□识。

<□ s□yl□□"text-i□den□: 43px;□ine-heigh□:□3□px"□6.□(j□ )□较强□□(□n )全文(🈵)(wén )明(🚙)生产与(□)(yǔ□)节能环保的意识。

(□)专□知识和□📤)(hé )技能 □/sp□□>

1.掌(zhǎng □握计(jì )算机基(j□ )□(📑)知识和操□□)作技能。

□p □tyle□"text-indent: 43p□;l□ne-height□ 3□px">3.掌握□车机械基(j□ )础知识(🈳□□并能进行简单的钳工作业□□/s□an>5.□够阅读(dú□)简单的(🎈)□(q□ )车(🐵)维(👄)□设备使(🤩)用说明书和汽□维修技术(🕌□资料。<□s□an>

6.□□(🍥□行汽车(🌦)维(□)(wé(🕒)i )护(h□□)作业。

□p□sty□e="te□t-□nd□nt: □3□x;li□□□heigh□: 37□x"><□p□n style="font-size□ □□px; f□nt-family:□仿宋(🈸), F□ngS□ng;">7.能完□(😨)汽车发动机、手动变(biàn )速器总成□(💉)□及(□í )□件检(🚹)修□□)。 <□span□

□p style=□text-□ndent: 43px;l□□□-hei□ht:□37px">□span style="fon□-siz□: 21px□ □o□t-family: 仿宋, FangS□□g;">9□能完(wán )成汽□□身(shēn )电器系(xì )统、□调系统总(😨)成□(😇)□jí□)部件检修。□□/span>

<□p□n s□yl□="font-siz□:□21p□; font-fam□ly□ □□,□FangSo□g;">10.能完成汽车发动机□(di□n )器(🥣)及控□系统总(🎂)成及□(bù □□检修□□□。 <□s□an□

11.具□制订和实施简单维修(✏)作业方案(🕺)的□力(☝□,能分析、排除(chú )车辆(l□à□□ )常(🐛)见的简单(□)故□gù )障(z□àng )。 □/p>12.□对本人完(wán )□的维修作(z□ò )业内容进□维修质量(liàng )□验和□价<□□pan>

□p style="t□xt-i□dent: 4□px;line-height: 37px">13.能通过语(🏋)言表达使□户清楚维□作业的目(🈶)□和□🦎)为客户提(🆑)□(gòng )用(🍭)车□议;能通过(□)语(y□ )言或书(shū□)面□miàn )□达方式□□jiù )工作任务与(□)合作人(ré(😡)n )员(😼)或部门之间进行沟□。

<□pan□sty□e="font-fa□ily: 仿宋,□FangSong;">□s□rong>专□(技能)方(□)□(xià□g )—□汽车□修

<□pan□style="font-siz□:□21□x; fon□-family: 仿宋, FangSong;">1.具备汽车发动机、底□机械□(wé□□)修的能力。□/span><□□>

4.具备(🥛□□车发动机、底盘常□故(□)□的诊断、分析、总结和(hé □工□文件(jiàn □□(guī )档(□)的能力□□ì )。 □/span>专业(□能(□éng ))□向—□汽□电□维(wéi )修<□□/>□.掌握汽车网络控(□)制系(🤒)统、新能源汽车的结(jié )构(gòu )与□(gōng□)作原(📃)□。

2.具备(😳)阅读复(fù )杂的汽车电□🎙)路和(🧞□(hé )实车(♐□线路(🌜)查(chá )找(🔷)的能力。 □□span>□/p>□p style="text-□ndent: 43p□;line-heig□t: 3□□x">

<□ style□□line-height: 3□px□>□□tr□n□□专业(技能)□(fāng )向(xiàng )——(□□汽□性能□(🍥)(jiǎn )测<□strong>1.□□汽□性能□□□(chē(🛷) )检(□□□n □测的基本(běn □知识。 □/p>

3□具备(🈳)根据检□结□分析常见简单故(gù )障形(🤾)成原因的能(néng )力,并能(□)提(□í(🥈) )供维修建(□)议。

4.具备(□è□ )□(👟)护□(🕊)调整汽车检□(□)设□的能力。

5.具备汽□性能□néng )检(😖)测(📚)工作文□归档□□估□总结工作的(🥅)能力(lì )。 <□s□□n>

专□(技(💄)能)□□📹)□——汽车维修业务□(jiē□)待

<□pan style□"font□si□e: 21px□ font-□a□il□: □宋,□□ang□ong;">1□具□(🥨□(yǒu□)良好(hǎo )的人际(🖲)□(gōu )通□tō□g )和客户服务意识(🍇□。□<□□s□yle="text-ind□□t: 43px;line-hei□h□: 37px">□.具□从事维修业□□□的能力。

□p style□"□ext-ind□nt: □□□x;□i□□-height: 37□x">

4.具有汽车精品□汽(🤷)车配件销(xi□□ )售的能力(lì )。□<□span>

5. 具有维修□务接待□作文件(💏)归档、□🚻)□□和总结(□□工(gō(⚓)ng )作的□(néng )□。 □p styl□="□ext-a□tospace□ideograph-numeri□;l□n□-hei□ht:□□□□□><□trong>(一(y□□)□公(👏)共(🏥)基础课(👰)<□□□a□>1.中(□)国特色□会(✔)主义(🐅)□□p□

□span □tyle="font-f□mily:□仿宋(🚇□;fon□-s□ze: 21px">2.□理健□与□业□(shē(👯)ng□)涯□/strong><□p>

心理健康与□(⏲)业生□🏂)涯课程阐(chǎn )释心理健□知识□引导学生树立心理(lǐ )健(□)康意(yì□)识,掌□心(xīn )□调适(shì □和职业生□shēng )□规(□)划的(de )方□,□助(zh□ )学生□□(què )处(chù )理□□👛)活、学习、成长和求职就业□遇到□□ào )的问题,培育自立自强、(🚧)敬业(🌄)□群的心理品质(zhì□□和自(zì □□□信□xìn )□理性平和、积极向上□良好(hǎo )心态,□据□□sh□ )会□展需要和学生心理特点进行职业生涯规划(huá )□为职业生□奠□(🛠)基础。□/span>

□span styl□="fo□t-family: □宋;fo□t-si□e: □1px">□□哲(zhé )学与人生<□p><□ style="tex□-i□dent:43px□te□t□a□to□pace□ideo□r□ph-□umer□c;l□ne-height:120%"><□p□

4.职业(□è□)道德与法治□/p>职业道□与法(fǎ )□是中等职(zhí □□学校学生必修的一(🃏)门(mé□ )德育(yù )课程。本课(kè )□深入□□)贯彻(✍)落实科学发展观,对(□uì )学生进行(há□□ )道德□dé(🧝) )教育和□(📷)制教育。其任□rèn )□□提高(gāo )学生的职业(yè □道德素质和法律素□s□ □质,引(🐕)□学□树(shù(🤛) )立社会主(🍑)义荣(róng )辱观□□(zēng□)强社会主义法治意识(➗)。帮(□āng□)□学生了□文□□én□)明礼仪(y□ )的(de )□本(bě(🚯)n □要求、职业道德的作用(□)和□本(běn )规范,陶(💆)冶(🚝)(yě )□德情操,增强职□道德意识,养成职业□德行(🍭)为习惯;指□学生掌握与(yǔ )日常□活和职业活动密(mì )切相□的法律常□,树立法治观念,增(♏)(zēng )强(qi□(🚿)ng□)法律意□,成(chéng )□(🛎)懂法□守□、用(□)法的公民(mín □。<□p>5.创业教育<□sp□n□

创新(🏧)创业教育课程(chéng )通过教学,教□□shò□ )创□🐲)(chuà(🕖)ng□)□知(😦□识、锻炼创业□□)能力和培□创业精(🤩)神,□学生掌握开展(🃏)创业□□所需要的基(🌁)本知识。明确创业的基本□涵和创业□动的特□(🖲□性,辨证地□□和分□👨□析□业□、(👸)创(📜)业□会、创业资(🖐)源、创业计划和(□)创业项□□□)。使学□具备必要的(🎻)创业(📠)能力。掌握创□(⤴)(yè )□源整合与(□)创□计(jì )划撰(🎡)□(□iě□)的方(🐍□(□āng□)□,熟悉新(xī□🖍)n )企□💘)业(⬅)的□(k□(🥧)i )办流程与(☕)□理(♎),提高创□□管□□业(🏉)的综合素质和能(🏕)力,树(🌡)□(🕯)(□ì□)科学的□业观。主动(🛐)适(👞)(shì )应国家经济社会发□和人的全□发□□(□ū□)求,□(zhèng )确理解创业与职业生涯发展的关□,自觉遵(□)循创□chuà(😈)ng )□(□)规律,□(jī(🗽) )极投身(□)□□(yè(🤾) )□践(jià□🕋□n □。

6.<□pan sty□□="font-family: 仿(🥛)宋;f□□t□siz□: 21□x">语文<□p>□p □tyl□="text-ind□nt□□3px;line-height:37px">语(yǔ )文是汽车运□yùn )用□维修专□必修的□门□化□□课程□旨在□□学生正确理解与运(yùn )用语言文(😪)□(🉑),对学生□□普□话训练(lià□□□□现代□□□én□)阅读与欣赏训练、(⛰)文言文阅(□□读□□)(dú )与□📸)欣(□)赏训(xùn□)练、实用文□写作(🧤□和口语交(j□āo )际能力训练、信息搜集整理与运(yùn )用能力训练。注重应□文(wén )写□能力(lì )的训练(🏾),为计算机项目的策划与实(shí )施□□□ī )提供(□òn□ )基本□言的支持(🦕□□加强语□实(□hí )□,为综(□)(□ōng )□职业能力(□)的形成,□及继续学(🍠)习奠定(🌖)基□。□时,引导学(x□é )生重视(sh□ )□言的积累和感(gǎn )悟,□(□□ē )受优秀(🗯)文化的□(🛸□陶□提高思想品德(dé )修养和审美情趣□形成良好□(🔳)(□e )个性、(⛅)健全□(de □人(🛐)格□促进□业生□的发展。
7□□□span><□s□rong>□ □ □/□pan>

英语(🔮□是(⏪)汽车运用与维□

8.□strong>数学是(□□ì(➗) )汽车运用与(y□ )维修专业必修□一门(🍆)文化(🏆)基础课□。旨在(zà(🛰)i □□学(xué □生掌□必要的□学□xu□ )基础知识□注重培养学生(shēn□□)的逻辑思维□□□通(♑)过本(bě□ )课程的学习,□学生(s□ēng )□(zhǎng )握职□□位(w□i )和□🚱)生□中必(bì□)要的数学基□知(□□ī )识,具□必需的数(📐)(shù )学运算能力(lì□💢□ )和计算工具使用能力,提高学生的□□想(〽□(□iǎng□)象、数形结□、逻辑思维(😛)和□□解决问(wè(👄)n )题的能力,为学生学习□算机□□知识、□握□(🤕)业(📷)技能、继续学习□(💝)终身发展奠定基础。<□span>

□span sty□e="f□nt-fa□ily: 仿宋(💴);font-size: 2□px">9.
□span style="font-family: 仿宋□font-si□□: 2□p□">体育□y□ )与□□

体育与健康是汽车运(🐌)用(👠)与(yǔ )维修□s□an□□t□le="fo□t-□amil□:仿宋">专业必修(🏝)的一(yī□🤖□□)门□化基础课程。旨(□hǐ □在树□“□康第一”□(🕤)指导□想,传授体育与□康的基本(běn )文化知识、体(tǐ )育技能□方法,使学生掌□体育与健(🈺)康的基(🎭)本(b□n )文(🌗)(w□n□)化(□uà )知识□技能,学会□学锻□身□的方法,养成(🛶)终□从(cóng )事□(🖋)□□炼的(🚟)习惯。通(㊗)过科□kē )学指导和安排(□)体育锻炼(🚹□过程□培(pé□🔔)i □养(🙏)学生的健康□□□)格,全面(miàn □促□学生的(d□ )身体健康(kā□□ )和心理健康,□高□gāo )应对挫折(💻)和(hé )适应社会的能力。□□p□

10□<□sp□n>计算机应□基(□)础

<□ sty□e=□text-ind□nt:43□x;line-h□□ght:□7px"□□□□🔙)机应用(⏭)基础是□算(suàn )机应用专(🔓)业必(bì )修的□(🌻)门文(🍰)化(🛄)□□课□(⚪)。□□(📛)通过学习计算(su□(🤥)□□)机及计算机基础知识(🦅)、微机操作系统、(□)文字处(c□ù )理软件、□子(🥋)表格软件和演示文稿软件的基本知识及基(🏭)本操(cā□ )□□💼)方法(😨),□一□了解□掌握计算机应用的基础知识□具(jù(🐾□ )有计算机基□操作□🏺)、办□应用、□络应用、(🤙)多□体技□应用(yòng )□基□技能,初步具有利□计(jì(📻) □□机解决学习、工(📒)作、生活□(zhōn□ )常(cháng□)见(j□àn )问□的能(né□g )力。掌(📵)握现(🧑)(x□à□ □代办(🔗)公□的(🕝□□d□ )文字处理(lǐ □、表格设计、演示文稿、网□🏫□上浏览、电子邮件通□(🍭)等常用软(👙)(□□ǎn )件(□)□(de )使用方法,同时□为进□步□(x□□□)习计(□)算机□关知识打下基(👫)础□
11□劳□技(□)能<□□pan>

12.历史

本课程的任务是在义□教育的基础□chǔ )上,以唯物史□□指导□促□□(🚛)职□□hí )学生进□步了(le □解(jiě□)人类□会□(xíng □态(🔘)从低级到高级□□的基□脉络□基本规律和优(□□u )秀文化成果,从历(lì )史□□hǐ )的角度□解□(hé □思考人与(□)人□人□社会(huì )、人与自□zì□)然的关系□增□历史使(🗾□命感和社(□)会责任感,进(🦏)□□□bù )弘扬爱□🎂)国□□为核(hé□)□□民族精神□以改革□📭)创新为核心的时(shí )□□(j□n□□)神(🤑)(□hé□ ),培育和□(□)(□i□□ )□社会主(z□ǔ □义□□价值(zhí □观,树立(□□正(zhèng□)确的历□lì □史□□民族观(💎)、国家观□□化观(guān ),塑造(🥂□健全的人格,养成职(😪)业□神,培育德□体美劳全面□(□□展的(🍱□社会主义建设者□接□人。<□span>

<□ style="text-i□dent:43px;lin□-he□ght:37px">□□trong>□3.音□

《音□欣赏(💲)》□中等(děn□ )职业(yè □技术(□)□校(□□实施素质教(jiāo □育的(de□□重□途径,是面向全体学生开设的一门公共课程。主要是培(péi □养和提□□□□u□ )生对音乐(l□(🦄)□)的感(gǎn )受力□lì )□并激(🍙)励、鼓(📱)舞、教育、□🐱)□导(😰)学生(🐽)热□生活□□往美好(hǎ□ )未来□树(s□ù□□立崇高□理想;□□生了解音(🍿)乐□l□ )艺术(🏥)的特征、(🥀□感知□乐,从而理解音乐、□赏音(y□n )□□□)。提高(gāo )学□感受美(měi□)、表□美的能力。对于陶冶□(⚾)操,培养(yǎn□ )创□□□和□践能力□提(tí(👺) )高□🐗)文化(huà )素养与(👱)审美能力,增进身□健康,促进学生德、智、体、美□(🐞)面发展,具有(□)不可□➖)代替(👇)的作(🌟)用。□/span>

<□t□o□g>□s□a□□sty□e="font-famil□: 仿宋□f□nt□size: 21px">14.美术□/strong>

□s□an st□le=";□ont□family:仿□;font-siz□:2□px□>本课□是培养学生美术素□与综合素□、以及(jí□)具备较强动手能力的素□教(🥣)育课程,侧重于学生(shēng )的技能技巧的□(📩)养。□课程□教(⛷)学目的□□e )是使学□在(□ài )理解和掌握(w□□)美(mě□□)术基础知(😋)识和基(□ī )本技能□前提下,□(😿)高自身的□📮)整□素质、审美能力、造型(□□能力□动手能力。□/p>

((🗑)<□trong>)专业技能课<□strong>□/□>

□str□ng>□span s□yle=□font-family: 仿宋□fon□-□ize:□21px□>15.发动机(□ī )

本(□)课(□è )程□进行发动□的拆(🔝□(chāi )卸,熟悉发□机的(🥔)□造□(hé□)原理,掌握发□□拆□的通用规范。掌掘(🗞)□动皮□(d□i )的更(gè(🌦)ng )换、(🍹)进(🥛)□气管(guǎ□ )的拆装(zh□ā(❇)ng □、节温器(q□ )的更(gè(😭□ng )换□正(zhèng )时齿形带的更□、气(🍝)门□(🛵)封的□□(huàn )、汽缸垫的(😮)更□gèng )换(□)、机油(🚫)泵的□(ch□i □装(□huān□ )、活塞连杆组的更换及汽缸体的检修的步骤和□法。掌□汽油□动机的有关知(□□ī(🥕)□)识、汽油发(💴)动机电子控(kòng □制(□hì )系统的组□及功能(□éng )、发动机电子控□系□□)统主要装置(zhì )的结构与原理、传感器的□(jié )构与工作原理、电子控制器及其电源电路(🚖)、执行器的(de )□(j□é )构与□作原理□发动机电子控制系统□工作(zuò )情况;熟悉燃油(🖼)□射□☕)、点火系统(🐓)、怠速控(kòng )制、电(di□□ )动燃□泵的控制□z□ì )□□气再□(x□n )环控制、汽油蒸(🗑)□(👰)回收系(💹)统(🕠)的控制(zhì □、可(kě □变进气(👴)□控制□(□□涡轮(lún )增(□ēng )压的□制的原理:会进行(háng )电控发□(d□ng )机电(❗□路图的分析□🤸)与检测、传感器的检测与(🕳)□析(xī )及执(👇)行(há□□ )器的检测与分□fèn )析。

□span s□yle="fo□t-family: 仿(😜)宋;font-s□ze:□21□x">16.□/s□□ong>底盘□/s□ro□g□<□pan st□le="f□n□-□amil□:仿宋□□本课(kè )程主要熟(shú )悉汽(qì )□动力(➿)传递原□(lǐ );掌□离合器、变速箱、传动(d□ng )轴及□😐□碰撞(zhuàng )元件、万向节、驱动桥、四轮驱动各总成的□构□工作原理;熟练掌握□动(🔳)□(□iàn )速器的(de )拆□、传动轴的拆卸□(🚣)主减□□□qì )、□(🐱)速器(qì □的(d□ )分解。熟悉□胎□✈)类型、轮□结(jié□□构、轮□lún )胎充气压力、速(🥠)度等级 、轮胎标记 、□轮和轮胎的存□😍)放、花(□uā )纹深度 、轮□损坏、轮□/span>辋尺□、名称、□(🚆)辋结□□型、车(c□ē □轮运转□平(□íng )稳及□(🏨)原因、车轮□平□方法;能熟练(liàn )进(⛹)行(háng )拆除车辆(liàn□ )的所有车轮□□ú□ )□请将□有□胎从轮圈上拉下并用新轮胎更新(□īn ) 、在平□仪上专业(yè )地平衡所(suǒ )有完整车轮□(□)□车轮安装到车上的操(cā(🗒)o )作。熟悉车桥(🚅)□qi□□ )几何学的发展、对现代□dà□ )转(😾)向系统的要求、车轮定□参数的含□、□关(guān )术语解释(🐮)、底□□(jǐ□)何学测量□数对故障(😆)的影响:掌握(□ò□)在□辆的前桥□转向系(xì □上进行哪些操□后(👃)□须进行一次底(dǐ□)盘(□án )□量;能□整的□轮定位,并进行必要□调整。熟悉转向、制动、悬架的结□和工作原(🅿)理;能熟练进行(🏴)更换前桥(qiáo )制动□擦(cā□)□及其□带的制动摩(🕹)□片磨□□感器、更换前□制□z□ì )动盘、更换□□液并□系统进行排□(qì )、更(🏵)□□辆的转(z□□ǎn )向横拉杆头操作(zuò )□□/□pan>

<□pan styl□□"font□family: 仿宋;□ont-size: 2□px">17.车□修复(⛏)

本(bě□ □课□(ché(➰)ng )要求了解气□保护□h□ )焊焊接(jiē )的□(🐡)作原理。掌握气体保护焊焊(hàn□)机(🔓)的维□□保养(🐑)。□握□体保护焊□接工艺及标准□学会使用板□□ǎn□)件(jiàn )□□的手工具(🦃)□掌(⚡□(zhǎng □握(🕚)板(bǎn □□更(📠□□的流程及(jí(🤨) )标□biāo )准□✋)□了□(⚾)电阻点焊□的工(🍸)作□(□)理。掌握电阻点焊□的维(🏕□护与保养。掌握电阻点焊(□)□(🏧)艺及标准。了解纤焊□□原理,掌(👴)握氧□炔焊□□j□ē ),学会安全使用氧乙快焊。熟练□liàn )使用氧乙炔进行(□)铜(tón□ )焊□🖥)□了□le )解汽车碰撞原理□知□□何分析(🔱)事故(gù )车受损(🙉)程(🌂)度(🐹)。□解机量原理,□道□□□o )相关的测量设备,掌握伸缩卡尺□使用□理。了(□□解车身校(□□正(zhèng □台(□)的使用原□(🏽),知道(🌡)如(❔)何□用(🧓)车身校正台。□/p>

1□/□pan>□span□style="f□nt-famil□□ 仿宋;f□nt-size□ 21px">8□/p>19<□tro□g>.□/span>新能源(yuán )□/span>

本□□(🐼)(chéng )培□理(□□想信□坚□,□(dé □、智□体、(🐨)□□劳(⛪)全面发展(🚜),具有一□的科学文化水平,良□🌠)好的(🍐)人文素养、职业道□和创□意识,精益□(🏹)精□工□精神,较强的就业能力和可持(□)续□□的□力,掌(➿□握□专业(📇)知(zhī )识和□术技能,面向新(🙎□能(🍵)源整车制造□汽□□理□维护行业(yè(🌚) )□□车工程(🧘)技术(🛵)人员(□)(yuán ),汽□制造(zào )□员□汽车□修技术服(fú )务□□ù(□)□)人员等职业□(🐁),□(□)够从□□能源汽车整车和□□装□(🔺)、(🚘)调试、(🌆)检测与质量检验(♒),新能□n□ng )源汽□□(❕)(zhěng )□(⤴)和部件生产现场(□hǎng )管(□)(guǎ(□)n□)理,新能□💽)源汽车□车和(hé )□件试(shì )验□新(🤭)能(□éng )源汽车维修与□□fú )务等工作的高素质技术□能人才。

20<□□an styl□="f□nt-famil□: 仿宋;fo□t-s□ze: 2□p□">汽车美容□🐩)装(□hu□□🎪)□g )潢<□pa□ s□yle=";font-family□仿宋;f□nt-si□e□21p□">本课程□(□□车□🚞)身(shēn )清洗、打□、封釉(yòu )、镀膜、(🌆)镀□、划痕(🥇)(hé□ )处□、整车(ch□ )□(jìng )□抛光、整□(ch□(🅰) )精(🥝)洗□(💷)内饰(s□ì□)□(□)□、发动机(j□ □清□🚹)洗、□□)□□桑拿、烤膜技术、□膜技术(shù □、车身改色(□)、大灯贴□□🎚□、门把手犀牛(niú □皮、□车□🍻)外饰保□□维护、臭氧(💦)□毒等内容,学□通过学习(xí(🎆) ),可以□练掌握洗车、打蜡□贴膜(mó □、车身(🌁)外(wài □部清(q□ng )洗 、漆面打□ □□pan st□le="font-fami□y:仿(🐜)宋□>、漆面封釉(🍍) 、□室□□□)□<□span> 、发动机清洗(□□及□护、轮毂□洗及□护

□1. 
机□基础<□ style="text-indent:43px;text-autospace:i□eograph-n□mer□c;line□hei□ht:3□p□">本课程是机械类专业的一□□□的□(jī(🙁) )础课。它□究绘制和(hé )□□工(gōng )程图样和(□)解决空间几(💥□何(🙌)问题的理(lǐ□)论和方法(🦌)□为培养(🎾)学□xu□ )生的制图(🍈)技(🏼)□jì □术(🌠)和空间想象□力打下必要的基础,同时它又是□生学(⏱)习后续(xù )课程不可以缺少(□)□(□e )基础。□课□的目标是使学生掌(zhǎng□)握正投影法的(🍽)□本理论及其应用(🚛);培养(🏧)学(🔼)生□□和□(🦇□读机械□□tú )样的基本□力;培养和(□é(🌕) )发展空间想□能(🌅)力、空间解析和解□(□ué )问(📅)□能力□金属资□及热(□)办理要求掌握常用金属(🐓)资料的性□😭)□及常□的热□□🕓)□bàn )理方□fāng )法(f□ )□对(🕑)(duì□🤚□ )□□具(j□ )要求掌握游标□尺和千□尺□正确使用,并□□🎴)养学生认□负责□(📘)工作态□和慎重认真的工作(zuò□)作风。<□s□an>22. <□□pan>□械制图□/p>

本课程机械(😂)制造类专业□□□🏤)□(📢)既有(👥)基本的□de )□统理论又有较强实践性的技□基□课□🦏),它的基础性内容又□人材素(⬆)质教□🦂□育必(✴)不可缺少□内容。其□□í(🗯) )主要目的和任务□培(🔗□养具有三种基本□力和三种分析能(□□力、两种□能和(hé□□□□(□)□化素质□高(gā□ )级□用(y□ng )型人□。本课程□🔣)需(x□□)□生掌□三种□本能(nén□ )力:绘图、读图和(👠)查阅国家标准的基□□力:三种分□□力:空□(ji□□🆑)n□)分析(😏)□投影(yǐn□ )分□的能力、二□图形(xíng )与三维□形间的相互转□能力(lì □:两种(🌨)技能:具有□工绘(🎅)□和(hé )计算(su□(🎿)n □机(□□□)绘□⭕)图技能;工程文化□质(🍩)□ 认真□🗺)负责(🔌)□□谨细致的工(g□ng □作态度和工□□(🚃□风。达到使学生既具有工□(😷)基础又有□高的工程文化素质,□有□Ⓜ)丰实的(de )工(🥜)程设计□jì )绘图基础□□□)识、基本(🖼)理(💛)论,又(y□u )有较(jiào )熟练的□de )绘(huì )图□读(dú )图(tú )能力(🤪□,还有较敏捷的(de□)灵活(□)思维和创新意识(sh□(🔓) □,能□野(🦕)开□□善(🐺)于(yú □自学(🌨),创(chuàng )新思变,跟上时(sh□ )代的步伐,能□觉按□(😲)国家□准用各种手段较快(👂)地、□确□绘(😟)制、阅读中等复杂(✈)程度的机械图样。□3□ □strong>汽□□🆒)电工(🚮)□子□/strong> □span style□"fo□t-family:仿宋">使学生学会应用常用电(d□àn□)路(lù )元器件、变(🍰)□器及电□diàn □动机的□构、工(□ōng )作原理(□)与□📈)控制原(yuá□□)理、符号、参数、功能作用及选(👣)(xu□n )用方(fā(□)ng )法,晶(jīng )体管结构及□□用□(□)路、集成(chéng □运算电路、基(□)本数□电(□)路的结□及工□原(🧢)理与特点 使(🚪)□□学会□全□quán )用电的(□)常识常用(👭)电□与(yǔ )电□测□仪器及仪表(👾)进行□há(🎗□ng )基□电路检测□能力、运(👸)用电工电(🉐)子□□知识(s□í )分□生(□hē(🚇)ng )产机□👣)械控□电器设备□📦)的工(gōng )作原理及其□🧣)□障的检修□力(lì )。使学生学会电□□子□□□技术□(🛠)□的概况□□(🎹)学习□续课程以及从事□□的工程技术工作(z□ò )和科学□究工作(zuò )□(d□ )□一定的基础。<□span>

□/□□

汽车运用与维修专□教□(□)安(💕)排(🌁)表□/span> □□□pa□>□/□>

八(🙇)、实(shí □施保障

(一)师资(🏥)队(🔶□伍□/strong□

<□t□ong>1□/span><□tron□>.□span s□y□e="font-f□mily: 仿宋;font-size: 21px">学历层□(🎏)要求<□strong><□p>

公共□g□(🌕)ng □基础课教师□□与授课课(🍦)程(🏳)对口专□的大学本科□业证(🙍□书;专(🏵)业□任教师(📁)□□生两名,本科(kē □学历已达到100%。

□<□tron□><□pan□st□le="□font-□□□ily:仿(fǎng )宋(🕸);font-size:21px">□任□师均(jun1 □□(🍨)中□职业□校或(🛸)□等教师资格(gé □证书(□□ū )。<□p□□□pan style="□o□t-family: □宋;font-size□□□1p□">3□□pan style="fo□t-□amily: 仿(🐜)□;□□n□-size: 21px">人员(□u□n □配备要(🐭)求

□sp□n sty□e□"font-size: 2□px; font-f□mily: 仿□□)□□ FangSong;□>学□现(🥀)有汽车运用与维(w□i )修专业专(🏉□职(□hí □□□3名,兼职教师2名,专职(zhí □□师中有(yǒu )2名“□师型”教师□而且,学□(💽□还制定了优化(👝□师资,□(tí )高交□的转(zh□ǎn )岗(gǎng )教□培训(🤪)□xù(😒)n )计□(🤰),每年都□(y□o )按2□%的比(😖)□派遣专业教师进□□尤(🍿)其是(shì )对于新(🕜)专业,更□gè□□ )□集中力量、□大投入,预计在三年□达到培养高水平专职汽修教师□2人(👝)次(🍬□。同时,以老(lǎo )带新,以□带低(🐺),不断□累与壮大专业教(🧤)师队伍的(♏)人员组(🗾)成、知(□)识结构、能力层次。<□□p□n>

□□□an s□yl□="font-f□mil□:仿宋;fo□□-size:21px">(二)<□t□on□>教(jiāo )学设施<□p>

<□trong>1.□内<□trong>□训室□/s□an□□设□□/p>

汽□qì )修(□)专业总□□3□0余万元的设备,已拥有□000多平方综合实训维修(xiū(🏩) )□间□1□0平方的汽修综□实训室。一辆(📤□全新2□15款雪佛□🛏)兰科鲁(🚸)兹(🚨)轿车、一辆全新□😤)2022款哈佛(fó )M6越野车(chē ),主要设备有三□□车轮定位仪、博世发动机综(zō(🚴□ng□)合分(🚍)□仪、博世电(🖤)瓶(□)测试仪、□子测量系统、□(📀□腾的车(chē )身校正仪、汽车□□诊断仪□汽车(🌎)洗车□容□□室□shì )、车身涂装□训室(✴)、□功能扒(□ā )胎机、(🕡)轮胎□tāi □□平(🍮)衡(héng )机、汽车电□di□n )□故障(😩)□zhà□g )检测仪(❤)(yí )、尾气(⌛)分析仪等(děng □。综□(🌨)实训维修(😏□车间实(🥨)□工位15个,综合实训室实习□位5□(♟),能(□é□g )同时满足16□□同学□实习需求。□/span□□/□>

<□t□□ng>□span □tyle=";f□nt□fami□y:仿(fǎng□)□(🛹)□fon□-size:21px">2.校(🚢)□(wà□ )实□□地

□s□an styl□="f□nt-family:□仿宋□ FangSong;">厂<□spa□>陕西汽车制造(zào □集团公司,陕西(xī )弘方(f□(👿)ng □汽□销售□(💜)务有限公司,□BC汽(qì□)车服(🕳□务□(🌻)限(⏲)公司,咸□鼎泰汽车□务有限公(🗄)司(sī )□泾阳吉祥汽修厂,泾阳鑫鹏汽修厂□。□/span>((🍫)三□🚳)□(□)教学资□(🤪)(yuán )□/span>□p style="text-□nde□□:43p□;line-heig□t:37px">

专业课教材:严格按□中等(dě□📯)ng )职业教□培养目标(🐐)和(🗼)职业□育(□)□学□律(□ǜ □,同时满足□济□会发展对高素质□🌺)劳动(d□ng□)者和技能型人(rén □□□□□👺)(qi□ )模式□□(yào □求(🍋□来选择对应(yī□g )的教(🏒)材。

((👗)□)教学方法

1.根据人才培(🎩)养(y□ng□)规格□📑)要□□(🐇)本专□□学特点(□),按(à(🥧)n□)□业(yè )□(fā□g□□向安□ān )排文化课、(⛔)专□课和技能实□课及教学实习(🌴)及企业顶岗实习。<□□□

<□pan st□le=□□□ont-family:仿宋□font-size:21px">□.□s□an style□□f□nt-fa□ily:仿宋">实施□于工作过程导(□)向的(⬆□教(□iāo□□□模式,□教室□在维修(👨)厂<□pan style□"fo□t-family:仿宋□>,□企(👇)业引□(r□□)学校□□形成□课堂与(😸)岗(gǎng )□、“教学与实(shí )训(xùn )”相互□(róng )□的培养□🕕)平□(□),推□□项目导向、(□)任务驱动”□□(xué )法,□(🖨□教(jiā(⏬)□□)□指导下模拟(🖐)(nǐ )企业(yè □工作□目,实(shí )现课堂(💟)与实训□一,□□(🐨)与技(🌑)术开□(□)、服□🐚□务合(🌨)一,□学生(🦍)切□体验工作□□,实现□(🥖)学□□□□ē(🔆)ng )□企业□□□uán □□的“□转变□。□/p>

3.采用□🌫)小组作学□的方式,教师示范与学生分(fèn )组□(✒)论、训练□动、学(🚭)(xué )<□span>□s□an□styl□="font-□□□ily:仿宋□□生□问与教(jiā□ )师解惑、措导相结合,体现(xiàn )“做中学”、“做中教(jiāo )”的教学理念□/s□an>。<□□>□.逐步(bù )建设全真性(□)职场(⏪)教(🤹)□(xué □环□huá(□)n )境□根□□□要求新建汽修□□不断完(wá□ )善已有实(💔)训室。合理设□校内实训室的□文(wén□)环境(jì□g )□工位配置(zhì )、□作□zuò )□程和标(b□□o )准、(♊)人(💘)员(🤦)配置以及环保□□等,提升实(⤵)□室□软(□)□境建设水平(pí□g ),搭(😁)建理□(shí )一体化(🚍)(h□à(🚠) )职□🐠)场教学平□,为学生(shē□g□)的实□🐯)□shí )验实习□□(□)更加有利□条件,实(🚢)现学校(xià□ )文(🐜)□□企业文化□(🔨□无缝(□□(□□□□ )隙对(🔸)接。

<□ sty□□="text-□ndent□43px;□in□-height:37px"> <□□pan>(五□教学□价□/span>□/s□□ong>

1.基本素养评价□/□trong><□ st□l□="text□inde□t:43px;□i□e-height:37px">基本素养包括□德(dé )素养、团队合作(zuò )、敬业(yè )□神、□织□调三个方面。具□□)体要求:

品(😥)德(□é )素养:诚□(⬆)守(s□ǒu )信、公平正直、(🔼)吃苦耐劳、文明礼(lǐ□□□(👈)、勤俭自(💉)强、乐(l□ )于助人(r□n )。<□span□<□□□t□le="text-□ndent:4□px;line-height:37p□">团队□□:具□良好的(😭)团□精神和合作意(yì(🕙□ )识(😰),能与人和谐相处(□hù ),团结协作。

敬业精神:有很强的事业心和(hé(💬)□)主人(🌪)翁责任感,追(zhuī )求□□的职业理想(🍎),对学习和工作态(🚓□度(❎)认真踏实(shí ),□尽职守、精益求(🗯)□、具有奉献精(jī(🌪)ng )神。□/p>

组织协调:能积极□与□织各项社团□tuán□)活动、文体活动,有很□的组织□理□协(🕐)调(d□à□□)能力。<□p>

□.□□❕)化□□和职业技能□价

□p style="text□i□dent:43p□;li□e-□□ight:□7px"□<□pa□ □t□le=";fo□t-family:仿(f□ng□)宋;font-□ize□21□x">专业素□包□文化(huà )知(□)(zhī )□、□□基础、专□zhuān□)业技能三个方面□

具□要求□□化知识:文□基础好,□识面宽,开设的(d□□□□共课学□□实□□□□(chù )理能力强。

<□ style="tex□-i□dent:43p□□line-height□37□x">□业基础:开设的专业领(lǐng )域的□础□📃)课(🐋)程的(de )理□(lùn )知识□(🔷)技(□□ )能□néng )常□掌(z□ǎng )握到位,专业知识(📡□面开□□<□p>□p□style="□ext-inde□t:□3px;line□heig□t□3□□x">□□pan style="□□n□□size: 21px; □ont-family: 仿宋;">专业技能(néng )□开设□专□领(🕷)□lǐng )域□□🌡)专□核心□xī□ )课□🈴)程(🤝)的理论知识学的(de )扎实□能□📨)运(yùn )用□论知识指(🚛)导(🌤□□(shí )□操(📎)作,动手能力强,与岗(gǎng )位□求实现对接。<□pan styl□=□;font-f□m□□y:□□;font-size:□1□□">文(□én )化知识(sh□ )和(🧞)职业技能成□(jì )构成:按照<□□pan>泾(🍁)□职(zhí )专考□管理规定(dìn□ )执行□💎)。

□spa□ style□"font-f□mily: 仿宋;□□nt□size: □1px">3.实习评(□í□□ )价□/sp□n>

考核成绩(□)□(cā(🙉)n□)□实习单位鉴(🛷)定以及学□🏪)生(📖)个(gè(🥅) )人的实□shí )习考勤、实(shí )习记录、实(👅)习报告(□)、实习表现等(děn□ □进行□□评定,分□优秀、良好□🤚)、□□yī )般(□ān )、及格、不及格五个□级。成绩□格及以上者(z□ě )获(h□□ )□相应(□□ng )的顶(🛂□(□ǐng )岗实(shí □习□□。

<□□style="text-i□dent:43px;li□e-height:□□px">(□)优秀

□□p□n style□"□font-fami□y□仿宋(sòn□ □□font-□ize:2□px">实习态度端(🏸□(□uā□ )正,遵守实习纪(👱)律(lǜ□),能很□的完成□习□务,达到实□课程□c□én□□)标准中规定(dìng )的全部要求,实习报告能对实习内容进行□面□系(xì )统的总结□并能运用学(🖱)(xué )□的(de )知识和技(jì(🍰) )能解决工作□的实(shí(📉) )际问题,成绩优异。□/span>

(□)良(🦎)好(✖)□习态□(🥝)端正(□□,遵守实习纪律,能(néng □较好的完成实□任(□)务,达到实习课程标□biāo )准□□□🔑)□的全部要求,实习报告能对(🎭)(duì )□习内容进行比较□(quán □□(🍶)、系统的(□)□结,并能□用□过的知识□(➗)技能□决工作中的实(sh□ )际问□,成绩良好□🐱□。<□ style="te□t-indent:4□px;line-heigh□□□7px">(3)一(yī )般

实习态度□本(😬)□正(zhèng )□□较好的遵□实习纪律,达到(🐢)实习课程(💪)标准□规定的主要要求,实(shí )习□(bà(🌫)o□□告(❌)□对实习内(nèi )□进行比□全面的□(zǒng )□。

□sp□n style="□font□famil□:仿宋;□ont□size:21px"□ <□pan□style□"□fon□-□amily:□宋;□ont-siz□:21px">□习态度基□端正,能较好的(de□)遵守实(shí□)习纪律,基本(□)完□实习任务。达到实(s□í )习课程□🈹)标准□(zhōng )规(guī )定□dì□g )的基□要(yào )求,□完成□习(📨)报告□但(dàn □不□□整、条理(🗼)。<□spa□>

<□pan style=";font-family:仿(🎗)(f□ng )宋;font-size:21px"> (□)不□格□□□ )

凡具备下□条(tiáo )件之□者,均为不及(Ⓜ)格:未达到实习(□í □课程标准规定(dìng□)的(de□)基本要求,实习报□不□真,或(🎺)(huò )内容□🚃□(ró□g )有明显错误;未参加(🕑)实(🍻)习(🔐)的□□(😠)超过□部时间三(s□n )分(🚄)之一(👛)者;实(shí□)□中(zhōng )有□纪行为,造成□(□ □劣(□iè )影响者(zhě □。

□p style="t□xt-in□□n□:4□px□line-□eight:□7px">□/s□□o□g>

□p s□yle="text-indent:43px;line-heig□t□□7px">1□组(□□(□□ )织机构(□)□p sty□e="t□xt□i□□ent:4□□x;line□h□ig□□□37□x"><□pan st□le□"font-f□mily:仿宋">由企业、教育专家和□□🖍)干教(jiā(🏕)o )师组成专(z□uān□)业□(👐)设委□□□i )员会指□专业建设(shè□🐌) );
由教学管理(lǐ □团(🕵)队(du□ )对□学□(zhì )量进(☕)(jì□ )行全面(miàn )监控和评估。<□p>

□s□an□style="font-famil□:□仿宋□font-size: 21px">□□课堂教学质量监控<□span>

<□ □tyle="text-i□de□t:43px;line-heigh□:37px"><□p><□ st□le="text-in□ent□43px;line-□ei□h□:37px□>(1)课(kè )堂教学(🀄)教师(shī )工□状态□分细则(□(quán )重40%)

□span□st□le=";font-□ami□y:□宋;font-size:21px">课□教□教师□□状(zhuàng )态(📇)评□□(biǎo )□/span><□□>

教师课堂教(jiā(□)o )学(xué□)评价表

采取过(g□ò )程性(xìng□)评□和成果考□(hé )相结合的方(♒)式,通□tō□g )过定(□ìng □期检查和□□(♈□,对实践□学□(🐁)理评□。
  □🌵)□□   □         <□□an □ty□e="font-fa□ily□仿(🍌)宋">实训教□jiāo )学质量评价表□□iǎo □
□/span>

<□t□ong>□span style=";□ont-family:仿宋(sòng )□font-□□ze□21px">九、毕业要(□ào )求(🍚)<□strong><□p>□span □tyle=";font□family:仿宋;font-size□□1□x">□一)在规定的学习时间段内□□□级、留校察看等不良记(💙)□,修(xi□ )满(□)人□培养□案规定(➡)的学时学(xu□□)分,完成□定的(😙□□学活□。<□p□□p style="tex□-ind□nt:□3p□□lin□-height:37px">(□)具有人文□会(💰)科学素养、社会责(🕝)任□,能□néng□)够在实践中理解并遵守职(□hí(🔥) )□道(dào )德和规□,□行责任。□/□pan>□□p>

(三□能够□多学(□)(□ué )□□□(jǐ□g )下□□🥎)□队□承(□)担个体、团队成员以及负责人的角(♋□色。□sp□n style□";font-fa□i□y:仿宋;□ont-siz□:21□x">(四)(🎬)本专业的学生须获(📈)取(qǔ )汽车□♊)机□维修、汽车钣金、汽车美容装(□h□āng )潢等1+X证书(🍇)中(🚖)的至少1个

<□□□□yle="□□xt-ind□nt:43px;line□hei□ht:3□px"□泾□县□业(yè )教育□心

<□ s□yle="text-align:right;t□xt-indent:□3□x;">      □  (👬)□   □    □     (📜) 2023年□月(yuè )7日<□□>

<□pan style="f□□t-f□mil□: 仿(fǎn□ )宋_GB2312;fo□t-size: 1□□x"> □/p>...详情

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□p style="text-autospa□e:ide□gra□h-nu□eri□□line-height:37px"><□p>二、入□要求(📲)

初中毕业或(huò □具有同等学力者□zhě(🌴□ )。<□ sty□e="text-autospa□e:ideograp□□numeric□line-heig□t:37px"□三、基□年□□□iàn □

3年

<□ style="text-au□ospace□i□eogr□ph-numeri□;l□ne□height:37p□□>□、职□面向

□专(🙃□业□😜□□□🚚□向汽车□用□(🍊□维□等行业(yè )企业,培养从事客货□huò )汽 □□🙆)使(s□ǐ □用、维(🎤)护、修理、检测、维修(□)□待等□□gōng□)作,以□德树(💆)人为目标,培养□、(💫□智□体、美、劳全(🐧)面(miàn )发展□高素质□(láo )动者和(hé □技能□人才,为□等职业教(👒)(□iāo )育输□(sòng )具有扎(zhā(🕣)□)实技(🕗)术技能(📋)基础和合(🙁)格□□(💎)基(👒)□□生源□

□、(🥢)培养□(□ù )标(□)与□🗞)培养□格 □s□an s□yle="□o□t-size: 21px; f□nt-famil□:□□□(sò(🔓)ng□□, Fa□gSo□g□">培养目□🈲)标:

□p style="□ext-au□o□pace:□deograph-nume□ic;line-heigh□:37px">培养规格:<□p□□ st□l□="fo□□-size: 21px;□□ont-family: 仿宋□ F□ngS□□g;"□本专(🌊)业(⏮)毕业□(🚢)应(yīng )具有以下(□)职业素养、专业(🏎)□识和技能(né□g □:

1.□有良(l□á□□ )好(□□的职(□hí )业道(□à(🈷)o )德(dé ),能自觉(🐽)遵□行业法规、规范和企业规(□uī )章制度。 <□ st□le="text-indent: 43□x;line-he□ght: □7□□">2.□有良好□□🥪)人际交往与(yǔ )团队协作能力。 3.吃苦□劳,工□g□ng )作责任感强(qiáng □,工□□行力强。

□p□sty□e="te□t-indent: □3□□;lin□-height: 37px">5□具有□极的□业竞争和服□的□识。

<□ s□yl□□"text-i□den□: 43px;□ine-heigh□:□3□px"□6.□(j□ )□较强□□(□n )全文(🈵)(wén )明(🚙)生产与(□)(yǔ□)节能环保的意识。

(□)专□知识和□📤)(hé )技能 □/sp□□>

1.掌(zhǎng □握计(jì )算机基(j□ )□(📑)知识和操□□)作技能。

□p □tyle□"text-indent: 43p□;l□ne-height□ 3□px">3.掌握□车机械基(j□ )础知识(🈳□□并能进行简单的钳工作业□□/s□an>5.□够阅读(dú□)简单的(🎈)□(q□ )车(🐵)维(👄)□设备使(🤩)用说明书和汽□维修技术(🕌□资料。<□s□an>

6.□□(🍥□行汽车(🌦)维(□)(wé(🕒)i )护(h□□)作业。

□p□sty□e="te□t-□nd□nt: □3□x;li□□□heigh□: 37□x"><□p□n style="font-size□ □□px; f□nt-family:□仿宋(🈸), F□ngS□ng;">7.能完□(😨)汽车发动机、手动变(biàn )速器总成□(💉)□及(□í )□件检(🚹)修□□)。 <□span□

□p style=□text-□ndent: 43px;l□□□-hei□ht:□37px">□span style="fon□-siz□: 21px□ □o□t-family: 仿宋, FangS□□g;">9□能完(wán )成汽□□身(shēn )电器系(xì )统、□调系统总(😨)成□(😇)□jí□)部件检修。□□/span>

<□p□n s□yl□="font-siz□:□21p□; font-fam□ly□ □□,□FangSo□g;">10.能完成汽车发动机□(di□n )器(🥣)及控□系统总(🎂)成及□(bù □□检修□□□。 <□s□an□

11.具□制订和实施简单维修(✏)作业方案(🕺)的□力(☝□,能分析、排除(chú )车辆(l□à□□ )常(🐛)见的简单(□)故□gù )障(z□àng )。 □/p>12.□对本人完(wán )□的维修作(z□ò )业内容进□维修质量(liàng )□验和□价<□□pan>

□p style="t□xt-i□dent: 4□px;line-height: 37px">13.能通过语(🏋)言表达使□户清楚维□作业的目(🈶)□和□🦎)为客户提(🆑)□(gòng )用(🍭)车□议;能通过(□)语(y□ )言或书(shū□)面□miàn )□达方式□□jiù )工作任务与(□)合作人(ré(😡)n )员(😼)或部门之间进行沟□。

<□pan□sty□e="font-fa□ily: 仿宋,□FangSong;">□s□rong>专□(技能)方(□)□(xià□g )—□汽车□修

<□pan□style="font-siz□:□21□x; fon□-family: 仿宋, FangSong;">1.具备汽车发动机、底□机械□(wé□□)修的能力。□/span><□□>

4.具备(🥛□□车发动机、底盘常□故(□)□的诊断、分析、总结和(hé □工□文件(jiàn □□(guī )档(□)的能力□□ì )。 □/span>专业(□能(□éng ))□向—□汽□电□维(wéi )修<□□/>□.掌握汽车网络控(□)制系(🤒)统、新能源汽车的结(jié )构(gòu )与□(gōng□)作原(📃)□。

2.具备(😳)阅读复(fù )杂的汽车电□🎙)路和(🧞□(hé )实车(♐□线路(🌜)查(chá )找(🔷)的能力。 □□span>□/p>□p style="text-□ndent: 43p□;line-heig□t: 3□□x">

<□ style□□line-height: 3□px□>□□tr□n□□专业(技能)□(fāng )向(xiàng )——(□□汽□性能□(🍥)(jiǎn )测<□strong>1.□□汽□性能□□□(chē(🛷) )检(□□□n □测的基本(běn □知识。 □/p>

3□具备(🈳)根据检□结□分析常见简单故(gù )障形(🤾)成原因的能(néng )力,并能(□)提(□í(🥈) )供维修建(□)议。

4.具备(□è□ )□(👟)护□(🕊)调整汽车检□(□)设□的能力。

5.具备汽□性能□néng )检(😖)测(📚)工作文□归档□□估□总结工作的(🥅)能力(lì )。 <□s□□n>

专□(技(💄)能)□□📹)□——汽车维修业务□(jiē□)待

<□pan style□"font□si□e: 21px□ font-□a□il□: □宋,□□ang□ong;">1□具□(🥨□(yǒu□)良好(hǎo )的人际(🖲)□(gōu )通□tō□g )和客户服务意识(🍇□。□<□□s□yle="text-ind□□t: 43px;line-hei□h□: 37px">□.具□从事维修业□□□的能力。

□p style□"□ext-ind□nt: □□□x;□i□□-height: 37□x">

4.具有汽车精品□汽(🤷)车配件销(xi□□ )售的能力(lì )。□<□span>

5. 具有维修□务接待□作文件(💏)归档、□🚻)□□和总结(□□工(gō(⚓)ng )作的□(néng )□。 □p styl□="□ext-a□tospace□ideograph-numeri□;l□n□-hei□ht:□□□□□><□trong>(一(y□□)□公(👏)共(🏥)基础课(👰)<□□□a□>1.中(□)国特色□会(✔)主义(🐅)□□p□

□span □tyle="font-f□mily:□仿宋(🚇□;fon□-s□ze: 21px">2.□理健□与□业□(shē(👯)ng□)涯□/strong><□p>

心理健康与□(⏲)业生□🏂)涯课程阐(chǎn )释心理健□知识□引导学生树立心理(lǐ )健(□)康意(yì□)识,掌□心(xīn )□调适(shì □和职业生□shēng )□规(□)划的(de )方□,□助(zh□ )学生□□(què )处(chù )理□□👛)活、学习、成长和求职就业□遇到□□ào )的问题,培育自立自强、(🚧)敬业(🌄)□群的心理品质(zhì□□和自(zì □□□信□xìn )□理性平和、积极向上□良好(hǎo )心态,□据□□sh□ )会□展需要和学生心理特点进行职业生涯规划(huá )□为职业生□奠□(🛠)基础。□/span>

□span styl□="fo□t-family: □宋;fo□t-si□e: □1px">□□哲(zhé )学与人生<□p><□ style="tex□-i□dent:43px□te□t□a□to□pace□ideo□r□ph-□umer□c;l□ne-height:120%"><□p□

4.职业(□è□)道德与法治□/p>职业道□与法(fǎ )□是中等职(zhí □□学校学生必修的一(🃏)门(mé□ )德育(yù )课程。本课(kè )□深入□□)贯彻(✍)落实科学发展观,对(□uì )学生进行(há□□ )道德□dé(🧝) )教育和□(📷)制教育。其任□rèn )□□提高(gāo )学生的职业(yè □道德素质和法律素□s□ □质,引(🐕)□学□树(shù(🤛) )立社会主(🍑)义荣(róng )辱观□□(zēng□)强社会主义法治意识(➗)。帮(□āng□)□学生了□文□□én□)明礼仪(y□ )的(de )□本(bě(🚯)n □要求、职业道德的作用(□)和□本(běn )规范,陶(💆)冶(🚝)(yě )□德情操,增强职□道德意识,养成职业□德行(🍭)为习惯;指□学生掌握与(yǔ )日常□活和职业活动密(mì )切相□的法律常□,树立法治观念,增(♏)(zēng )强(qi□(🚿)ng□)法律意□,成(chéng )□(🛎)懂法□守□、用(□)法的公民(mín □。<□p>5.创业教育<□sp□n□

创新(🏧)创业教育课程(chéng )通过教学,教□□shò□ )创□🐲)(chuà(🕖)ng□)□知(😦□识、锻炼创业□□)能力和培□创业精(🤩)神,□学生掌握开展(🃏)创业□□所需要的基(🌁)本知识。明确创业的基本□涵和创业□动的特□(🖲□性,辨证地□□和分□👨□析□业□、(👸)创(📜)业□会、创业资(🖐)源、创业计划和(□)创业项□□□)。使学□具备必要的(🎻)创业(📠)能力。掌握创□(⤴)(yè )□源整合与(□)创□计(jì )划撰(🎡)□(□iě□)的方(🐍□(□āng□)□,熟悉新(xī□🖍)n )企□💘)业(⬅)的□(k□(🥧)i )办流程与(☕)□理(♎),提高创□□管□□业(🏉)的综合素质和能(🏕)力,树(🌡)□(🕯)(□ì□)科学的□业观。主动(🛐)适(👞)(shì )应国家经济社会发□和人的全□发□□(□ū□)求,□(zhèng )确理解创业与职业生涯发展的关□,自觉遵(□)循创□chuà(😈)ng )□(□)规律,□(jī(🗽) )极投身(□)□□(yè(🤾) )□践(jià□🕋□n □。

6.<□pan sty□□="font-family: 仿(🥛)宋;f□□t□siz□: 21□x">语文<□p>□p □tyl□="text-ind□nt□□3px;line-height:37px">语(yǔ )文是汽车运□yùn )用□维修专□必修的□门□化□□课程□旨在□□学生正确理解与运(yùn )用语言文(😪)□(🉑),对学生□□普□话训练(lià□□□□现代□□□én□)阅读与欣赏训练、(⛰)文言文阅(□□读□□)(dú )与□📸)欣(□)赏训(xùn□)练、实用文□写作(🧤□和口语交(j□āo )际能力训练、信息搜集整理与运(yùn )用能力训练。注重应□文(wén )写□能力(lì )的训练(🏾),为计算机项目的策划与实(shí )施□□□ī )提供(□òn□ )基本□言的支持(🦕□□加强语□实(□hí )□,为综(□)(□ōng )□职业能力(□)的形成,□及继续学(🍠)习奠定(🌖)基□。□时,引导学(x□é )生重视(sh□ )□言的积累和感(gǎn )悟,□(□□ē )受优秀(🗯)文化的□(🛸□陶□提高思想品德(dé )修养和审美情趣□形成良好□(🔳)(□e )个性、(⛅)健全□(de □人(🛐)格□促进□业生□的发展。7□□□span><□s□rong>□ □ □/□pan>

英语(🔮□是(⏪)汽车运用与维□

8.□strong>数学是(□□ì(➗) )汽车运用与(y□ )维修专业必修□一门(🍆)文化(🏆)基础课□。旨在(zà(🛰)i □□学(xué □生掌□必要的□学□xu□ )基础知识□注重培养学生(shēn□□)的逻辑思维□□□通(♑)过本(bě□ )课程的学习,□学生(s□ēng )□(zhǎng )握职□□位(w□i )和□🚱)生□中必(bì□)要的数学基□知(□□ī )识,具□必需的数(📐)(shù )学运算能力(lì□💢□ )和计算工具使用能力,提高学生的□□想(〽□(□iǎng□)象、数形结□、逻辑思维(😛)和□□解决问(wè(👄)n )题的能力,为学生学习□算机□□知识、□握□(🤕)业(📷)技能、继续学习□(💝)终身发展奠定基础。<□span>

□span sty□e="f□nt-fa□ily: 仿宋(💴);font-size: 2□px">9.
□span style="font-family: 仿宋□font-si□□: 2□p□">体育□y□ )与□□

体育与健康是汽车运(🐌)用(👠)与(yǔ )维修□s□an□□t□le="fo□t-□amil□:仿宋">专业必修(🏝)的一(yī□🤖□□)门□化基础课程。旨(□hǐ □在树□“□康第一”□(🕤)指导□想,传授体育与□康的基本(běn )文化知识、体(tǐ )育技能□方法,使学生掌□体育与健(🈺)康的基(🎭)本(b□n )文(🌗)(w□n□)化(□uà )知识□技能,学会□学锻□身□的方法,养成(🛶)终□从(cóng )事□(🖋)□□炼的(🚟)习惯。通(㊗)过科□kē )学指导和安排(□)体育锻炼(🚹□过程□培(pé□🔔)i □养(🙏)学生的健康□□□)格,全面(miàn □促□学生的(d□ )身体健康(kā□□ )和心理健康,□高□gāo )应对挫折(💻)和(hé )适应社会的能力。□□p□

10□<□sp□n>计算机应□基(□)础

<□ sty□e=□text-ind□nt:43□x;line-h□□ght:□7px"□□□□🔙)机应用(⏭)基础是□算(suàn )机应用专(🔓)业必(bì )修的□(🌻)门文(🍰)化(🛄)□□课□(⚪)。□□(📛)通过学习计算(su□(🤥)□□)机及计算机基础知识(🦅)、微机操作系统、(□)文字处(c□ù )理软件、□子(🥋)表格软件和演示文稿软件的基本知识及基(🏭)本操(cā□ )□□💼)方法(😨),□一□了解□掌握计算机应用的基础知识□具(jù(🐾□ )有计算机基□操作□🏺)、办□应用、□络应用、(🤙)多□体技□应用(yòng )□基□技能,初步具有利□计(jì(📻) □□机解决学习、工(📒)作、生活□(zhōn□ )常(cháng□)见(j□àn )问□的能(né□g )力。掌(📵)握现(🧑)(x□à□ □代办(🔗)公□的(🕝□□d□ )文字处理(lǐ □、表格设计、演示文稿、网□🏫□上浏览、电子邮件通□(🍭)等常用软(👙)(□□ǎn )件(□)□(de )使用方法,同时□为进□步□(x□□□)习计(□)算机□关知识打下基(👫)础□11□劳□技(□)能<□□pan>

12.历史

本课程的任务是在义□教育的基础□chǔ )上,以唯物史□□指导□促□□(🚛)职□□hí )学生进□步了(le □解(jiě□)人类□会□(xíng □态(🔘)从低级到高级□□的基□脉络□基本规律和优(□□u )秀文化成果,从历(lì )史□□hǐ )的角度□解□(hé □思考人与(□)人□人□社会(huì )、人与自□zì□)然的关系□增□历史使(🗾□命感和社(□)会责任感,进(🦏)□□□bù )弘扬爱□🎂)国□□为核(hé□)□□民族精神□以改革□📭)创新为核心的时(shí )□□(j□n□□)神(🤑)(□hé□ ),培育和□(□)(□i□□ )□社会主(z□ǔ □义□□价值(zhí □观,树立(□□正(zhèng□)确的历□lì □史□□民族观(💎)、国家观□□化观(guān ),塑造(🥂□健全的人格,养成职(😪)业□神,培育德□体美劳全面□(□□展的(🍱□社会主义建设者□接□人。<□span>

<□ style="text-i□dent:43px;lin□-he□ght:37px">□□trong>□3.音□

《音□欣赏(💲)》□中等(děn□ )职业(yè □技术(□)□校(□□实施素质教(jiāo □育的(de□□重□途径,是面向全体学生开设的一门公共课程。主要是培(péi □养和提□□□□u□ )生对音乐(l□(🦄)□)的感(gǎn )受力□lì )□并激(🍙)励、鼓(📱)舞、教育、□🐱)□导(😰)学生(🐽)热□生活□□往美好(hǎ□ )未来□树(s□ù□□立崇高□理想;□□生了解音(🍿)乐□l□ )艺术(🏥)的特征、(🥀□感知□乐,从而理解音乐、□赏音(y□n )□□□)。提高(gāo )学□感受美(měi□)、表□美的能力。对于陶冶□(⚾)操,培养(yǎn□ )创□□□和□践能力□提(tí(👺) )高□🐗)文化(huà )素养与(👱)审美能力,增进身□健康,促进学生德、智、体、美□(🐞)面发展,具有(□)不可□➖)代替(👇)的作(🌟)用。□/span>

<□t□o□g>□s□a□□sty□e="font-famil□: 仿宋□f□nt□size: 21px">14.美术□/strong>

□s□an st□le=";□ont□family:仿□;font-siz□:2□px□>本课□是培养学生美术素□与综合素□、以及(jí□)具备较强动手能力的素□教(🥣)育课程,侧重于学生(shēng )的技能技巧的□(📩)养。□课程□教(⛷)学目的□□e )是使学□在(□ài )理解和掌握(w□□)美(mě□□)术基础知(😋)识和基(□ī )本技能□前提下,□(😿)高自身的□📮)整□素质、审美能力、造型(□□能力□动手能力。□/p>

((🗑)<□trong>)专业技能课<□strong>□/□>

□str□ng>□span s□yle=□font-family: 仿宋□fon□-□ize:□21px□>15.发动机(□ī )

本(□)课(□è )程□进行发动□的拆(🔝□(chāi )卸,熟悉发□机的(🥔)□造□(hé□)原理,掌握发□□拆□的通用规范。掌掘(🗞)□动皮□(d□i )的更(gè(🌦)ng )换、(🍹)进(🥛)□气管(guǎ□ )的拆装(zh□ā(❇)ng □、节温器(q□ )的更(gè(😭□ng )换□正(zhèng )时齿形带的更□、气(🍝)门□(🛵)封的□□(huàn )、汽缸垫的(😮)更□gèng )换(□)、机油(🚫)泵的□(ch□i □装(□huān□ )、活塞连杆组的更换及汽缸体的检修的步骤和□法。掌□汽油□动机的有关知(□□ī(🥕)□)识、汽油发(💴)动机电子控(kòng □制(□hì )系统的组□及功能(□éng )、发动机电子控□系□□)统主要装置(zhì )的结构与原理、传感器的□(jié )构与工作原理、电子控制器及其电源电路(🚖)、执行器的(de )□(j□é )构与□作原理□发动机电子控制系统□工作(zuò )情况;熟悉燃油(🖼)□射□☕)、点火系统(🐓)、怠速控(kòng )制、电(di□□ )动燃□泵的控制□z□ì )□□气再□(x□n )环控制、汽油蒸(🗑)□(👰)回收系(💹)统(🕠)的控制(zhì □、可(kě □变进气(👴)□控制□(□□涡轮(lún )增(□ēng )压的□制的原理:会进行(háng )电控发□(d□ng )机电(❗□路图的分析□🤸)与检测、传感器的检测与(🕳)□析(xī )及执(👇)行(há□□ )器的检测与分□fèn )析。

□span s□yle="fo□t-family: 仿(😜)宋;font-s□ze:□21□x">16.□/s□□ong>底盘□/s□ro□g□<□pan st□le="f□n□-□amil□:仿宋□□本课(kè )程主要熟(shú )悉汽(qì )□动力(➿)传递原□(lǐ );掌□离合器、变速箱、传动(d□ng )轴及□😐□碰撞(zhuàng )元件、万向节、驱动桥、四轮驱动各总成的□构□工作原理;熟练掌握□动(🔳)□(□iàn )速器的(de )拆□、传动轴的拆卸□(🚣)主减□□□qì )、□(🐱)速器(qì □的(d□ )分解。熟悉□胎□✈)类型、轮□结(jié□□构、轮□lún )胎充气压力、速(🥠)度等级 、轮胎标记 、□轮和轮胎的存□😍)放、花(□uā )纹深度 、轮□损坏、轮□/span>辋尺□、名称、□(🚆)辋结□□型、车(c□ē □轮运转□平(□íng )稳及□(🏨)原因、车轮□平□方法;能熟练(liàn )进(⛹)行(háng )拆除车辆(liàn□ )的所有车轮□□ú□ )□请将□有□胎从轮圈上拉下并用新轮胎更新(□īn ) 、在平□仪上专业(yè )地平衡所(suǒ )有完整车轮□(□)□车轮安装到车上的操(cā(🗒)o )作。熟悉车桥(🚅)□qi□□ )几何学的发展、对现代□dà□ )转(😾)向系统的要求、车轮定□参数的含□、□关(guān )术语解释(🐮)、底□□(jǐ□)何学测量□数对故障(😆)的影响:掌握(□ò□)在□辆的前桥□转向系(xì □上进行哪些操□后(👃)□须进行一次底(dǐ□)盘(□án )□量;能□整的□轮定位,并进行必要□调整。熟悉转向、制动、悬架的结□和工作原(🅿)理;能熟练进行(🏴)更换前桥(qiáo )制动□擦(cā□)□及其□带的制动摩(🕹)□片磨□□感器、更换前□制□z□ì )动盘、更换□□液并□系统进行排□(qì )、更(🏵)□□辆的转(z□□ǎn )向横拉杆头操作(zuò )□□/□pan>

<□pan styl□□"font□family: 仿宋;□ont-size: 2□px">17.车□修复(⛏)

本(bě□ □课□(ché(➰)ng )要求了解气□保护□h□ )焊焊接(jiē )的□(🐡)作原理。掌握气体保护焊焊(hàn□)机(🔓)的维□□保养(🐑)。□握□体保护焊□接工艺及标准□学会使用板□□ǎn□)件(jiàn )□□的手工具(🦃)□掌(⚡□(zhǎng □握(🕚)板(bǎn □□更(📠□□的流程及(jí(🤨) )标□biāo )准□✋)□了□(⚾)电阻点焊□的工(🍸)作□(□)理。掌握电阻点焊□的维(🏕□护与保养。掌握电阻点焊(□)□(🏧)艺及标准。了解纤焊□□原理,掌(👴)握氧□炔焊□□j□ē ),学会安全使用氧乙快焊。熟练□liàn )使用氧乙炔进行(□)铜(tón□ )焊□🖥)□了□le )解汽车碰撞原理□知□□何分析(🔱)事故(gù )车受损(🙉)程(🌂)度(🐹)。□解机量原理,□道□□□o )相关的测量设备,掌握伸缩卡尺□使用□理。了(□□解车身校(□□正(zhèng □台(□)的使用原□(🏽),知道(🌡)如(❔)何□用(🧓)车身校正台。□/p>

1□/□pan>□span□style="f□nt-famil□□ 仿宋;f□nt-size□ 21px">8□/p>19<□tro□g>.□/span>新能源(yuán )□/span>

本□□(🐼)(chéng )培□理(□□想信□坚□,□(dé □、智□体、(🐨)□□劳(⛪)全面发展(🚜),具有一□的科学文化水平,良□🌠)好的(🍐)人文素养、职业道□和创□意识,精益□(🏹)精□工□精神,较强的就业能力和可持(□)续□□的□力,掌(➿□握□专业(📇)知(zhī )识和□术技能,面向新(🙎□能(🍵)源整车制造□汽□□理□维护行业(yè(🌚) )□□车工程(🧘)技术(🛵)人员(□)(yuán ),汽□制造(zào )□员□汽车□修技术服(fú )务□□ù(□)□)人员等职业□(🐁),□(□)够从□□能源汽车整车和□□装□(🔺)、(🚘)调试、(🌆)检测与质量检验(♒),新能□n□ng )源汽□□(❕)(zhěng )□(⤴)和部件生产现场(□hǎng )管(□)(guǎ(□)n□)理,新能□💽)源汽车□车和(hé )□件试(shì )验□新(🤭)能(□éng )源汽车维修与□□fú )务等工作的高素质技术□能人才。

20<□□an styl□="f□nt-famil□: 仿宋;fo□t-s□ze: 2□p□">汽车美容□🐩)装(□hu□□🎪)□g )潢<□pa□ s□yle=";font-family□仿宋;f□nt-si□e□21p□">本课程□(□□车□🚞)身(shēn )清洗、打□、封釉(yòu )、镀膜、(🌆)镀□、划痕(🥇)(hé□ )处□、整车(ch□ )□(jìng )□抛光、整□(ch□(🅰) )精(🥝)洗□(💷)内饰(s□ì□)□(□)□、发动机(j□ □清□🚹)洗、□□)□□桑拿、烤膜技术、□膜技术(shù □、车身改色(□)、大灯贴□□🎚□、门把手犀牛(niú □皮、□车□🍻)外饰保□□维护、臭氧(💦)□毒等内容,学□通过学习(xí(🎆) ),可以□练掌握洗车、打蜡□贴膜(mó □、车身(🌁)外(wài □部清(q□ng )洗 、漆面打□ □□pan st□le="font-fami□y:仿(🐜)宋□>、漆面封釉(🍍) 、□室□□□)□<□span> 、发动机清洗(□□及□护、轮毂□洗及□护

□1. 
机□基础
<□ style="text-indent:43px;text-autospace:i□eograph-n□mer□c;line□hei□ht:3□p□">本课程是机械类专业的一□□□的□(jī(🙁) )础课。它□究绘制和(hé )□□工(gōng )程图样和(□)解决空间几(💥□何(🙌)问题的理(lǐ□)论和方法(🦌)□为培养(🎾)学□xu□ )生的制图(🍈)技(🏼)□jì □术(🌠)和空间想象□力打下必要的基础,同时它又是□生学(⏱)习后续(xù )课程不可以缺少(□)□(□e )基础。□课□的目标是使学生掌(zhǎng□)握正投影法的(🍽)□本理论及其应用(🚛);培养(🏧)学(🔼)生□□和□(🦇□读机械□□tú )样的基本□力;培养和(□é(🌕) )发展空间想□能(🌅)力、空间解析和解□(□ué )问(📅)□能力□金属资□及热(□)办理要求掌握常用金属(🐓)资料的性□😭)□及常□的热□□🕓)□bàn )理方□fāng )法(f□ )□对(🕑)(duì□🤚□ )□□具(j□ )要求掌握游标□尺和千□尺□正确使用,并□□🎴)养学生认□负责□(📘)工作态□和慎重认真的工作(zuò□)作风。<□s□an>22. <□□pan>□械制图□/p>

本课程机械(😂)制造类专业□□□🏤)□(📢)既有(👥)基本的□de )□统理论又有较强实践性的技□基□课□🦏),它的基础性内容又□人材素(⬆)质教□🦂□育必(✴)不可缺少□内容。其□□í(🗯) )主要目的和任务□培(🔗□养具有三种基本□力和三种分析能(□□力、两种□能和(hé□□□□(□)□化素质□高(gā□ )级□用(y□ng )型人□。本课程□🔣)需(x□□)□生掌□三种□本能(nén□ )力:绘图、读图和(👠)查阅国家标准的基□□力:三种分□□力:空□(ji□□🆑)n□)分析(😏)□投影(yǐn□ )分□的能力、二□图形(xíng )与三维□形间的相互转□能力(lì □:两种(🌨)技能:具有□工绘(🎅)□和(hé )计算(su□(🎿)n □机(□□□)绘□⭕)图技能;工程文化□质(🍩)□ 认真□🗺)负责(🔌)□□谨细致的工(g□ng □作态度和工□□(🚃□风。达到使学生既具有工□(😷)基础又有□高的工程文化素质,□有□Ⓜ)丰实的(de )工(🥜)程设计□jì )绘图基础□□□)识、基本(🖼)理(💛)论,又(y□u )有较(jiào )熟练的□de )绘(huì )图□读(dú )图(tú )能力(🤪□,还有较敏捷的(de□)灵活(□)思维和创新意识(sh□(🔓) □,能□野(🦕)开□□善(🐺)于(yú □自学(🌨),创(chuàng )新思变,跟上时(sh□ )代的步伐,能□觉按□(😲)国家□准用各种手段较快(👂)地、□确□绘(😟)制、阅读中等复杂(✈)程度的机械图样。□3□ □strong>汽□□🆒)电工(🚮)□子□/strong> □span style□"fo□t-family:仿宋">使学生学会应用常用电(d□àn□)路(lù )元器件、变(🍰)□器及电□diàn □动机的□构、工(□ōng )作原理(□)与□📈)控制原(yuá□□)理、符号、参数、功能作用及选(👣)(xu□n )用方(fā(□)ng )法,晶(jīng )体管结构及□□用□(□)路、集成(chéng □运算电路、基(□)本数□电(□)路的结□及工□原(🧢)理与特点 使(🚪)□□学会□全□quán )用电的(□)常识常用(👭)电□与(yǔ )电□测□仪器及仪表(👾)进行□há(🎗□ng )基□电路检测□能力、运(👸)用电工电(🉐)子□□知识(s□í )分□生(□hē(🚇)ng )产机□👣)械控□电器设备□📦)的工(gōng )作原理及其□🧣)□障的检修□力(lì )。使学生学会电□□子□□□技术□(🛠)□的概况□□(🎹)学习□续课程以及从事□□的工程技术工作(z□ò )和科学□究工作(zuò )□(d□ )□一定的基础。<□span>

□/□□

汽车运用与维修专□教□(□)安(💕)排(🌁)表□/span> □□□pa□>□/□>

八(🙇)、实(shí □施保障

(一)师资(🏥)队(🔶□伍□/strong□

<□t□ong>1□/span><□tron□>.□span s□y□e="font-f□mily: 仿宋;font-size: 21px">学历层□(🎏)要求<□strong><□p>

公共□g□(🌕)ng □基础课教师□□与授课课(🍦)程(🏳)对口专□的大学本科□业证(🙍□书;专(🏵)业□任教师(📁)□□生两名,本科(kē □学历已达到100%。

□<□tron□><□pan□st□le="□font-□□□ily:仿(fǎng )宋(🕸);font-size:21px">□任□师均(jun1 □□(🍨)中□职业□校或(🛸)□等教师资格(gé □证书(□□ū )。<□p□□□pan style="□o□t-family: □宋;font-size□□□1p□">3□□pan style="fo□t-□amily: 仿(🐜)□;□□n□-size: 21px">人员(□u□n □配备要(🐭)求

□sp□n sty□e□"font-size: 2□px; font-f□mily: 仿□□)□□ FangSong;□>学□现(🥀)有汽车运用与维(w□i )修专业专(🏉□职(□hí □□□3名,兼职教师2名,专职(zhí □□师中有(yǒu )2名“□师型”教师□而且,学□(💽□还制定了优化(👝□师资,□(tí )高交□的转(zh□ǎn )岗(gǎng )教□培训(🤪)□xù(😒)n )计□(🤰),每年都□(y□o )按2□%的比(😖)□派遣专业教师进□□尤(🍿)其是(shì )对于新(🕜)专业,更□gè□□ )□集中力量、□大投入,预计在三年□达到培养高水平专职汽修教师□2人(👝)次(🍬□。同时,以老(lǎo )带新,以□带低(🐺),不断□累与壮大专业教(🧤)师队伍的(♏)人员组(🗾)成、知(□)识结构、能力层次。<□□p□n>

□□□an s□yl□="font-f□mil□:仿宋;fo□□-size:21px">(二)<□t□on□>教(jiāo )学设施<□p>

<□trong>1.□内<□trong>□训室□/s□an□□设□□/p>

汽□qì )修(□)专业总□□3□0余万元的设备,已拥有□000多平方综合实训维修(xiū(🏩) )□间□1□0平方的汽修综□实训室。一辆(📤□全新2□15款雪佛□🛏)兰科鲁(🚸)兹(🚨)轿车、一辆全新□😤)2022款哈佛(fó )M6越野车(chē ),主要设备有三□□车轮定位仪、博世发动机综(zō(🚴□ng□)合分(🚍)□仪、博世电(🖤)瓶(□)测试仪、□子测量系统、□(📀□腾的车(chē )身校正仪、汽车□□诊断仪□汽车(🌎)洗车□容□□室□shì )、车身涂装□训室(✴)、□功能扒(□ā )胎机、(🕡)轮胎□tāi □□平(🍮)衡(héng )机、汽车电□di□n )□故障(😩)□zhà□g )检测仪(❤)(yí )、尾气(⌛)分析仪等(děng □。综□(🌨)实训维修(😏□车间实(🥨)□工位15个,综合实训室实习□位5□(♟),能(□é□g )同时满足16□□同学□实习需求。□/span□□/□>

<□t□□ng>□span □tyle=";f□nt□fami□y:仿(fǎng□)□(🛹)□fon□-size:21px">2.校(🚢)□(wà□ )实□□地

□s□an styl□="f□nt-family:□仿宋□ FangSong;">厂<□spa□>陕西汽车制造(zào □集团公司,陕西(xī )弘方(f□(👿)ng □汽□销售□(💜)务有限公司,□BC汽(qì□)车服(🕳□务□(🌻)限(⏲)公司,咸□鼎泰汽车□务有限公(🗄)司(sī )□泾阳吉祥汽修厂,泾阳鑫鹏汽修厂□。□/span>((🍫)三□🚳)□(□)教学资□(🤪)(yuán )□/span>□p style="text-□nde□□:43p□;line-heig□t:37px">

专业课教材:严格按□中等(dě□📯)ng )职业教□培养目标(🐐)和(🗼)职业□育(□)□学□律(□ǜ □,同时满足□济□会发展对高素质□🌺)劳动(d□ng□)者和技能型人(rén □□□□□👺)(qi□ )模式□□(yào □求(🍋□来选择对应(yī□g )的教(🏒)材。

((👗)□)教学方法

1.根据人才培(🎩)养(y□ng□)规格□📑)要□□(🐇)本专□□学特点(□),按(à(🥧)n□)□业(yè )□(fā□g□□向安□ān )排文化课、(⛔)专□课和技能实□课及教学实习(🌴)及企业顶岗实习。<□□□

<□pan st□le=□□□ont-family:仿宋□font-size:21px">□.□s□an style□□f□nt-fa□ily:仿宋">实施□于工作过程导(□)向的(⬆□教(□iāo□□□模式,□教室□在维修(👨)厂<□pan style□"fo□t-family:仿宋□>,□企(👇)业引□(r□□)学校□□形成□课堂与(😸)岗(gǎng )□、“教学与实(shí )训(xùn )”相互□(róng )□的培养□🕕)平□(□),推□□项目导向、(□)任务驱动”□□(xué )法,□(🖨□教(jiā(⏬)□□)□指导下模拟(🖐)(nǐ )企业(yè □工作□目,实(shí )现课堂(💟)与实训□一,□□(🐨)与技(🌑)术开□(□)、服□🐚□务合(🌨)一,□学生(🦍)切□体验工作□□,实现□(🥖)学□□□□ē(🔆)ng )□企业□□□uán □□的“□转变□。□/p>

3.采用□🌫)小组作学□的方式,教师示范与学生分(fèn )组□(✒)论、训练□动、学(🚭)(xué )<□span>□s□an□styl□="font-□□□ily:仿宋□□生□问与教(jiā□ )师解惑、措导相结合,体现(xiàn )“做中学”、“做中教(jiāo )”的教学理念□/s□an>。<□□>□.逐步(bù )建设全真性(□)职场(⏪)教(🤹)□(xué □环□huá(□)n )境□根□□□要求新建汽修□□不断完(wá□ )善已有实(💔)训室。合理设□校内实训室的□文(wén□)环境(jì□g )□工位配置(zhì )、□作□zuò )□程和标(b□□o )准、(♊)人(💘)员(🤦)配置以及环保□□等,提升实(⤵)□室□软(□)□境建设水平(pí□g ),搭(😁)建理□(shí )一体化(🚍)(h□à(🚠) )职□🐠)场教学平□,为学生(shē□g□)的实□🐯)□shí )验实习□□(□)更加有利□条件,实(🚢)现学校(xià□ )文(🐜)□□企业文化□(🔨□无缝(□□(□□□□ )隙对(🔸)接。

<□ sty□□="text-□ndent□43px;□in□-height:37px"> <□□pan>(五□教学□价□/span>□/s□□ong>

1.基本素养评价□/□trong><□ st□l□="text□inde□t:43px;□i□e-height:37px">基本素养包括□德(dé )素养、团队合作(zuò )、敬业(yè )□神、□织□调三个方面。具□□)体要求:

品(😥)德(□é )素养:诚□(⬆)守(s□ǒu )信、公平正直、(🔼)吃苦耐劳、文明礼(lǐ□□□(👈)、勤俭自(💉)强、乐(l□ )于助人(r□n )。<□span□<□□□t□le="text-□ndent:4□px;line-height:37p□">团队□□:具□良好的(😭)团□精神和合作意(yì(🕙□ )识(😰),能与人和谐相处(□hù ),团结协作。

敬业精神:有很强的事业心和(hé(💬)□)主人(🌪)翁责任感,追(zhuī )求□□的职业理想(🍎),对学习和工作态(🚓□度(❎)认真踏实(shí ),□尽职守、精益求(🗯)□、具有奉献精(jī(🌪)ng )神。□/p>

组织协调:能积极□与□织各项社团□tuán□)活动、文体活动,有很□的组织□理□协(🕐)调(d□à□□)能力。<□p>

□.□□❕)化□□和职业技能□价

□p style="text□i□dent:43p□;li□e-□□ight:□7px"□<□pa□ □t□le=";fo□t-family:仿(f□ng□)宋;font-□ize□21□x">专业素□包□文化(huà )知(□)(zhī )□、□□基础、专□zhuān□)业技能三个方面□

具□要求□□化知识:文□基础好,□识面宽,开设的(d□□□□共课学□□实□□□□(chù )理能力强。

<□ style="tex□-i□dent:43p□□line-height□37□x">□业基础:开设的专业领(lǐng )域的□础□📃)课(🐋)程的(de )理□(lùn )知识□(🔷)技(□□ )能□néng )常□掌(z□ǎng )握到位,专业知识(📡□面开□□<□p>□p□style="□ext-inde□t:□3px;line□heig□t□3□□x">□□pan style="□□n□□size: 21px; □ont-family: 仿宋;">专业技能(néng )□开设□专□领(🕷)□lǐng )域□□🌡)专□核心□xī□ )课□🈴)程(🤝)的理论知识学的(de )扎实□能□📨)运(yùn )用□论知识指(🚛)导(🌤□□(shí )□操(📎)作,动手能力强,与岗(gǎng )位□求实现对接。<□pan styl□=□;font-f□m□□y:□□;font-size:□1□□">文(□én )化知识(sh□ )和(🧞)职业技能成□(jì )构成:按照<□□pan>泾(🍁)□职(zhí )专考□管理规定(dìn□ )执行□💎)。

□spa□ style□"font-f□mily: 仿宋;□□nt□size: □1px">3.实习评(□í□□ )价□/sp□n>

考核成绩(□)□(cā(🙉)n□)□实习单位鉴(🛷)定以及学□🏪)生(📖)个(gè(🥅) )人的实□shí )习考勤、实(shí )习记录、实(👅)习报告(□)、实习表现等(děn□ □进行□□评定,分□优秀、良好□🤚)、□□yī )般(□ān )、及格、不及格五个□级。成绩□格及以上者(z□ě )获(h□□ )□相应(□□ng )的顶(🛂□(□ǐng )岗实(shí □习□□。

<□□style="text-i□dent:43px;li□e-height:□□px">(□)优秀

□□p□n style□"□font-fami□y□仿宋(sòn□ □□font-□ize:2□px">实习态度端(🏸□(□uā□ )正,遵守实习纪(👱)律(lǜ□),能很□的完成□习□务,达到实□课程□c□én□□)标准中规定(dìng )的全部要求,实习报告能对实习内容进行□面□系(xì )统的总结□并能运用学(🖱)(xué )□的(de )知识和技(jì(🍰) )能解决工作□的实(shí(📉) )际问题,成绩优异。□/span>

(□)良(🦎)好(✖)□习态□(🥝)端正(□□,遵守实习纪律,能(néng □较好的完成实□任(□)务,达到实习课程标□biāo )准□□□🔑)□的全部要求,实习报告能对(🎭)(duì )□习内容进行比较□(quán □□(🍶)、系统的(□)□结,并能□用□过的知识□(➗)技能□决工作中的实(sh□ )际问□,成绩良好□🐱□。<□ style="te□t-indent:4□px;line-heigh□□□7px">(3)一(yī )般

实习态度□本(😬)□正(zhèng )□□较好的遵□实习纪律,达到(🐢)实习课程(💪)标准□规定的主要要求,实(shí )习□(bà(🌫)o□□告(❌)□对实习内(nèi )□进行比□全面的□(zǒng )□。

□sp□n style="□font□famil□:仿宋;□ont□size:21px"□ <□pan□style□"□fon□-□amily:□宋;□ont-siz□:21px">□习态度基□端正,能较好的(de□)遵守实(shí□)习纪律,基本(□)完□实习任务。达到实(s□í )习课程□🈹)标准□(zhōng )规(guī )定□dì□g )的基□要(yào )求,□完成□习(📨)报告□但(dàn □不□□整、条理(🗼)。<□spa□>

<□pan style=";font-family:仿(🎗)(f□ng )宋;font-size:21px"> (□)不□格□□□ )

凡具备下□条(tiáo )件之□者,均为不及(Ⓜ)格:未达到实习(□í □课程标准规定(dìng□)的(de□)基本要求,实习报□不□真,或(🎺)(huò )内容□🚃□(ró□g )有明显错误;未参加(🕑)实(🍻)习(🔐)的□□(😠)超过□部时间三(s□n )分(🚄)之一(👛)者;实(shí□)□中(zhōng )有□纪行为,造成□(□ □劣(□iè )影响者(zhě □。

□p style="t□xt-in□□n□:4□px□line-□eight:□7px">□/s□□o□g>

□p s□yle="text-indent:43px;line-heig□t□□7px">1□组(□□(□□ )织机构(□)□p sty□e="t□xt□i□□ent:4□□x;line□h□ig□□□37□x"><□pan st□le□"font-f□mily:仿宋">由企业、教育专家和□□🖍)干教(jiā(🏕)o )师组成专(z□uān□)业□(👐)设委□□□i )员会指□专业建设(shè□🐌) );
由教学管理(lǐ □团(🕵)队(du□ )对□学□(zhì )量进(☕)(jì□ )行全面(miàn )监控和评估。<□p>

□s□an□style="font-famil□:□仿宋□font-size: 21px">□□课堂教学质量监控<□span>

<□ □tyle="text-i□de□t:43px;line-heigh□:37px"><□p><□ st□le="text-in□ent□43px;line-□ei□h□:37px□>(1)课(kè )堂教学(🀄)教师(shī )工□状态□分细则(□(quán )重40%)

□span□st□le=";font-□ami□y:□宋;font-size:21px">课□教□教师□□状(zhuàng )态(📇)评□□(biǎo )□/span><□□>

教师课堂教(jiā(□)o )学(xué□)评价表

采取过(g□ò )程性(xìng□)评□和成果考□(hé )相结合的方(♒)式,通□tō□g )过定(□ìng □期检查和□□(♈□,对实践□学□(🐁)理评□。
  □🌵)□□   □         <□□an □ty□e="font-fa□ily□仿(🍌)宋">实训教□jiāo )学质量评价表□□iǎo □
□/span>

<□t□ong>□span style=";□ont-family:仿宋(sòng )□font-□□ze□21px">九、毕业要(□ào )求(🍚)<□strong><□p>□span □tyle=";font□family:仿宋;font-size□□1□x">□一)在规定的学习时间段内□□□级、留校察看等不良记(💙)□,修(xi□ )满(□)人□培养□案规定(➡)的学时学(xu□□)分,完成□定的(😙□□学活□。<□p□□p style="tex□-ind□nt:□3p□□lin□-height:37px">(□)具有人文□会(💰)科学素养、社会责(🕝)任□,能□néng□)够在实践中理解并遵守职(□hí(🔥) )□道(dào )德和规□,□行责任。□/□pan>□□p>

(三□能够□多学(□)(□ué )□□□(jǐ□g )下□□🥎)□队□承(□)担个体、团队成员以及负责人的角(♋□色。□sp□n style□";font-fa□i□y:仿宋;□ont-siz□:21□x">(四)(🎬)本专业的学生须获(📈)取(qǔ )汽车□♊)机□维修、汽车钣金、汽车美容装(□h□āng )潢等1+X证书(🍇)中(🚖)的至少1个

<□□□□yle="□□xt-ind□nt:43px;line□hei□ht:3□px"□泾□县□业(yè )教育□心

<□ s□yle="text-align:right;t□xt-indent:□3□x;">      □  (👬)□   □    □     (📜) 2023年□月(yuè )7日<□□>

<□pan style="f□□t-f□mil□: 仿(fǎn□ )宋_GB2312;fo□t-size: 1□□x"> □/p>

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